七年级生物上册 第二节 发生在肺内的气体交换2课时课件.ppt

发生在肺内的气体交换发生在肺内的气体交换 胸围差胸围差 =尽力吸气终了尽力吸气终了时的胸围时的胸围长度与长度与尽力呼气终了尽力呼气终了时时的胸围长度之差。的胸围长度之差。呼吸呼吸运动运动肋间肌肋间肌膈肌膈肌胸廓胸廓胸腔胸腔容积容积肺肺肺内肺内气压气压气流气流方向方向吸气吸气呼气呼气横向扩横向扩张张上下径上下径增大增大收缩收缩扩大扩大扩张扩张减小减小从外界从外界到肺到肺横向收横向收缩缩上下径上下径缩小缩小舒张舒张缩小缩小收缩收缩增大增大从肺到从肺到外界外界肋间肌肋间肌膈肌膈肌收缩时收缩时胸腔扩大胸腔扩大肺扩张，肺内压肺扩张，肺内压小于外界气压小于外界气压吸气吸气舒张时舒张时胸腔缩小胸腔缩小肺缩小，肺内压肺缩小，肺内压大于外界气压大于外界气压呼气呼气吸气终末时，肺内气压外界气体压力吸气终末时，肺内气压外界气体压力等于等于呼气终末时，肺内气压外界气体压力呼气终末时，肺内气压外界气体压力等于等于课堂小结课堂小结肺泡和血液之肺泡和血液之间的气体交换间的气体交换继续继续吸气、呼气吸气、呼气资料分析资料分析仔细观察：仔细观察：甲、乙两个甲、乙两个瓶的装置有瓶的装置有不同吗？不同吗？资料分析资料分析讨论：讨论：1、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？了什么？2、该实验，为什么要设置甲瓶？、该实验，为什么要设置甲瓶？3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这样的差别？别？为什么会有这样的差别？小总结小总结：呼出的气体在成分上发生了变化：氧气呼出的气体在成分上发生了变化：氧气的含量的含量 减少减少 ，二氧化碳的含量，二氧化碳的含量 增加增加 。小组讨论并回答以下问题：小组讨论并回答以下问题：1、肺泡适于和血液进行气体交换的特点？、肺泡适于和血液进行气体交换的特点？肺泡外面包绕着丰富的肺泡外面包绕着丰富的毛细血管毛细血管；肺泡数目肺泡数目多多；肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的的上皮细胞上皮细胞。思考：思考：进入血液中的氧，通过血液循进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞环输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的什么部位里，最后在细胞中的什么部位被利用？被利用？线粒体线粒体2、图二：为模拟膈肌运动，据图回答问题。、图二：为模拟膈肌运动，据图回答问题。（1）填写横线所指结构代）填写横线所指结构代表的名称。表的名称。（2）左图表示）左图表示 气状态，气状态，右图表示右图表示 气状态；气状态；处于右图状态中，膈肌处于右图状态中，膈肌处于处于 （收缩或舒张）（收缩或舒张）状态。状态。（3）两个图合起来表示肺）两个图合起来表示肺与与 进行气体交换进行气体交换的过程。的过程。呼呼吸吸收缩收缩外界外界（1）填写图中横线所指名称。）填写图中横线所指名称。（2）左图表示）左图表示 气过程，此时肋间肌气过程，此时肋间肌 （收缩或舒（收缩或舒张），使胸廓的张），使胸廓的 增大，膈肌增大，膈肌 （收缩或舒张），使胸腔的（收缩或舒张），使胸腔的 增大，此时，胸增大，此时，胸腔容积腔容积 ，肺便，肺便 ，肺内的气体压力相应，肺内的气体压力相应 ，外界气体进入肺。，外界气体进入肺。（3）右图表示）右图表示 气过程，此时肋间肌和膈肌都气过程，此时肋间肌和膈肌都 ，使，使胸腔容积胸腔容积 ，肺，肺 ，肺内气体压力，肺内气体压力 ，完成呼，完成呼气。气。1、图一：代表呼吸肌的运动，据图回答问题。、图一：代表呼吸肌的运动，据图回答问题。肋骨肋骨肺肺吸吸收缩收缩前后径、左右径前后径、左右径收缩收缩上下径上下径扩大扩大扩张扩张缩小缩小呼呼舒张舒张缩小缩小收缩收缩增大增大1、人呼出的气体中含量最多的气体是（、人呼出的气体中含量最多的气体是（）A、氧气、氧气 B、二氧化碳、二氧化碳 C、氮气、氮气 D、一氧化碳、一氧化碳2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（）A、有利于肺与外界的气体交换、有利于肺与外界的气体交换 B、有利于肺泡与血液的气体交换、有利于肺泡与血液的气体交换 C、有利于气体在血液里的运输、有利于气体在血液里的运输 D、不利于气体交换、不利于气体交换3、肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞（、肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞（）A、一层、一层 B、二层、二层 C、三层、三层 D、四层、四层CBB