《随堂优化训练》2011年七年级生物上册 第二单元 第三章 第二节 植物体的结构层次配套课件 人教新课标版.ppt
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《随堂优化训练》2011年七年级生物上册 第二单元 第三章 第二节 植物体的结构层次配套课件 人教新课标版.ppt
第二节植物体的结构层次绿色开花植物体的结构层次1绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶、_、果实、种子。2绿色开花植物体的结构层次花器官植物组织的主要类型及分布1分生组织(1)概念:终生保持_能力(不分化)的细胞群。如根尖的分生区。(2)特点细胞小,细胞壁薄,_大,细胞质浓。具有很强的_能力。(3)功能:分裂产生的新细胞_形成其他组织。2保护组织(1)组成:根、茎、叶表面的_细胞。(2)功能:_内部柔嫩部分。分裂细胞核分裂分化表皮保护3营养组织(1)分布部位:根、茎、叶、花、_、种子。(2)特点:细胞壁薄,_较大。(3)功能:储藏营养物质。4输导组织(1)实例:茎、叶脉、根尖_等处的导管。(2)功能:运输水和_等。一颗龙眼属于哪一结构层次?我们所吃的又属于哪一结构层次?吃剩的核呢?提示:一颗龙眼属于器官;我们所吃的属于营养组织;吃剩的核属于器官。果实液泡成熟区无机盐目标一 植物的几种主要组织【突破 1】沙糖桔果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪种组织?()C输导组织分生组织营养组织保护组织ABCD【突破要点】保护组织具有保护作用,位于植物体表面;营养组织能储藏营养物质;输导组织具有运输水、无机盐、营养物质的作用;分生组织具有终身分裂产生新细胞的作用。【变式训练 1】植物体内的几种组织,从根本上说都是来自于()AA分生组织的分裂、分化B输导组织的分裂、分化C保护组织的分裂、分化D营养组织的分裂、分化目标二 植物体的结构层次【突破 2】绿色开花植物体的结构层次是()CA细胞器官组织植物体B组织器官细胞植物体C细胞组织器官植物体D器官组织细胞植物体【突破要点】构成植物体的结构和功能单位是细胞,由细胞形成了组织,由不同的组织又构成器官。【变式训练 2】绿色开花植物体不具有的结构层次是()A细胞B组织C器官D系统D