[人教版]九年级上册第二单元课题2 氧气.ppt

第第二单元二单元 我们周围的空气我们周围的空气课题课题2 氧氧 气气学习目标学习目标1.认识氧气的化学性质比较活泼；认识氧气的化学性质比较活泼；2.认识化合反应，氧化反应的概念；认识化合反应，氧化反应的概念；3.认识化学反应中的能量变化及一些化学反认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现象。应现象。【思考思考】集气瓶里收集的集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知是一种常见的气体。你知道它是空气、氧气还是氮道它是空气、氧气还是氮气？气？【新课引入】如果想验证它确实是氧气，就必须先了解如果想验证它确实是氧气，就必须先了解氧气的性质。氧气的性质。（1）无色、无味的气体无色、无味的气体（2）密度比空气略大密度比空气略大（3）不易）不易溶于水溶于水 一、氧气的性质一、氧气的性质一、氧气的性质一、氧气的性质氧气的物理性质氧气的物理性质氧气的物理性质氧气的物理性质改变条件：改变条件：氧气氧气 液氧液氧 固态氧固态氧（无色）（无色）（淡蓝色）（淡蓝色）（淡蓝色）（淡蓝色）蓝蓝蓝蓝色色色色钢钢钢钢瓶瓶瓶瓶氧气的检验氧气的检验氧气的检验氧气的检验（1）氧气可使带火星的木条复燃。氧气可使带火星的木条复燃。（即氧气能支持燃烧（即氧气能支持燃烧）这一实验可以用来检验氧气的这一实验可以用来检验氧气的存在存在：将带有火星的木条伸：将带有火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃，则入集气瓶内，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气证明瓶内装的是氧气讨论：讨论：现桌上有四瓶无色气体，分别是氧气、现桌上有四瓶无色气体，分别是氧气、空气、氮气、二氧化碳，如何区别空气、氮气、二氧化碳，如何区别？氧气的化学性质氧气的化学性质【现象现象】1、淡蓝淡蓝色火焰色火焰2、放热放热3、生生成有刺激性气味气体成有刺激性气味气体（1 1）硫与氧气反应）硫与氧气反应 硫在空气中燃烧硫在空气中燃烧硫在空气中燃烧硫在空气中燃烧硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧【现象现象】1、蓝蓝紫紫色火焰色火焰2、放热放热3、生生成有刺激性气味气体成有刺激性气味气体硫硫 +氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃点燃点燃S SO O2 2SOSO2 2注意事项：预先在集气瓶中放少许碱液，目的是吸收注意事项：预先在集气瓶中放少许碱液，目的是吸收SO2气体。气体。【现象现象】1、发红发红2、放热放热（2 2）碳与氧气反应）碳与氧气反应 碳在空气中燃烧碳在空气中燃烧碳在空气中燃烧碳在空气中燃烧碳在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧【现象现象】1、白光白光2、放热放热3、生成气体生成气体能使澄清石灰水变浑浊能使澄清石灰水变浑浊碳碳 +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃点燃点燃C CO O2 2COCO2 2【思考思考】实验前为什么在瓶底放一些水或实验前为什么在瓶底放一些水或铺一层细沙？铺一层细沙？FeFeO O2 2FeFe3 3O O4 4铁铁 +氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃点燃点燃（3 3）铁与氧气反应）铁与氧气反应【实验现象实验现象】1、剧烈燃烧，火星四射剧烈燃烧，火星四射 2、放出大量热放出大量热3、生成黑色固体生成黑色固体 为了防止燃烧过程生成物溅落瓶底，使集气瓶破裂为了防止燃烧过程生成物溅落瓶底，使集气瓶破裂为了防止燃烧过程生成物溅落瓶底，使集气瓶破裂为了防止燃烧过程生成物溅落瓶底，使集气瓶破裂 【讨论讨论】物质在空气中燃烧与在氧气中物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象不同，这说明了什么？燃烧现象不同，这说明了什么？归纳：归纳：氧气是一种化学性质比较活氧气是一种化学性质比较活泼的气体，可以支持燃烧。物质在泼的气体，可以支持燃烧。物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度取决于氧气反应，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，燃烧越剧的含量，氧气含量越高，燃烧越剧烈。烈。实验编号实验编号实验编号实验编号反应前的反应前的反应前的反应前的物质物质物质物质反应后生反应后生反应后生反应后生成的物质成的物质成的物质成的物质反应的文字表达式反应的文字表达式反应的文字表达式反应的文字表达式实验实验实验实验2 21 1实验实验实验实验2 23 3实验实验实验实验2 24 4磷磷磷磷+氧气氧气氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃点燃点燃硫硫硫硫+氧气氧气氧气氧气 二氧化硫二氧化硫二氧化硫二氧化硫点燃点燃点燃点燃铁铁铁铁+氧气氧气氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃点燃点燃【思考思考思考思考】上述几个变化中，有什么共同的特征？上述几个变化中，有什么共同的特征？上述几个变化中，有什么共同的特征？上述几个变化中，有什么共同的特征？红磷、红磷、红磷、红磷、氧气氧气氧气氧气硫、硫、硫、硫、氧气氧气氧气氧气铁、铁、铁、铁、氧气氧气氧气氧气五氧化五氧化五氧化五氧化二磷二磷二磷二磷二氧化硫二氧化硫二氧化硫二氧化硫四氧化三四氧化三四氧化三四氧化三铁铁铁铁3.3.3.3.化合反应与氧化反应化合反应与氧化反应化合反应与氧化反应化合反应与氧化反应化合反应：化合反应：由两种或两种以上的物质生成一种由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。（物质的反应。（多变一多变一：通式：通式 A+B=AB)FeFeO O2 2FeFe3 3O O4 4铁铁 +氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃点燃点燃氧化铜氧化铜 +水水 +二氧化碳二氧化碳 碱式碳酸铜碱式碳酸铜CuOCuO H H2 2O COO CO2 2 Cu Cu2 2(OH)(OH)2 2COCO3 3加热加热氧化反应：氧化反应：物质跟物质跟氧氧发生的反应。发生的反应。“氧氧”不等同于氧气，也可以是含氧的不等同于氧气，也可以是含氧的化合物。化合物。如：如：氢气氢气+氧化铜氧化铜 铜铜+水水 H2 CuO Cu H2OFeFeO O2 2FeFe3 3O O4 4铁铁 +氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃点燃点燃氧气具有氧化性，是一种常用的氧化剂。氧气具有氧化性，是一种常用的氧化剂。判断下列反应是否为化合反应、还是氧化反应判断下列反应是否为化合反应、还是氧化反应硫硫 +氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃点燃点燃锌锌 +盐酸盐酸 氯化锌氢气氯化锌氢气石蜡石蜡 +氧气氧气 二氧化碳水二氧化碳水点燃点燃点燃点燃镁镁 +氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃点燃点燃讨论：在什么情况下，一个反应既是化合反应讨论：在什么情况下，一个反应既是化合反应又是氧化反应？又是氧化反应？物质与氧发生的反应，且产物只有一种。物质与氧发生的反应，且产物只有一种。缓慢氧化：缓慢氧化：进行得很慢，不容易被察觉进行得很慢，不容易被察觉的氧化叫的氧化叫缓慢氧化缓慢氧化。如动植物的呼吸、。如动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造等。食物的腐烂、酒和醋的酿造等。氧气的化学性质氧气的化学性质氧气的化学性质氧气的化学性质氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性，可以支持燃烧，可以跟很多物有氧化性，可以支持燃烧，可以跟很多物质发生反应。氧气含量越高，燃烧越剧烈。质发生反应。氧气含量越高，燃烧越剧烈。【小结小结】【作业作业】