8.2.1消元—二元一次方程组的解法46602.ppt
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8.2.1消元—二元一次方程组的解法46602.ppt
8.2.1 消元消元-二元一次方程组的解法二元一次方程组的解法 邓春艳邓春艳学习目标学习目标1、会用代入法解二元一次方程组。、会用代入法解二元一次方程组。2、初步体会解二元一次方程组的、初步体会解二元一次方程组的基本思想基本思想“消元消元”。3、通过研究解决问题的方法,培、通过研究解决问题的方法,培养合作交流意识与探究精神。养合作交流意识与探究精神。解:解:X=3y-3解:解:y=1-2x3y-x=32x+y-1=02x=3y1、“把一个方程把一个方程(必要时先做适当变形)(必要时先做适当变形)代入另一个方程代入另一个方程”,消去一个未知数,消去一个未知数代入法的步骤:代入法的步骤:2、解所得的一元一次方程,、解所得的一元一次方程,求得一个未求得一个未知数的值。知数的值。3、把所求得的一个未知数的值代入方程、把所求得的一个未知数的值代入方程组中任意一个方程,组中任意一个方程,求出另一个未知数求出另一个未知数的值。的值。4、确定方程组的解、确定方程组的解 例例1 按步骤用代入法解方程组按步骤用代入法解方程组由例由例1变式成下列方程组:变式成下列方程组:思考:思考:如何按步骤用代入法解上面两个如何按步骤用代入法解上面两个 方程组?并解方程组。方程组?并解方程组。简单说说如何用代入法解下列方程组简单说说如何用代入法解下列方程组例例2:根据市场调查,某种消毒液的大瓶装:根据市场调查,某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装()和小瓶装(250g)两种产品的销售)两种产品的销售数量(按瓶计算)比为数量(按瓶计算)比为2:5.某厂每天生产这某厂每天生产这种消毒液种消毒液22.5t,这些消毒液应该分装大、小瓶这些消毒液应该分装大、小瓶两种产品各多少瓶?两种产品各多少瓶?分析:问题中包含两个条件:分析:问题中包含两个条件:大瓶数:小瓶数大瓶数:小瓶数=2:5大瓶所装消毒液大瓶所装消毒液+小瓶所装消毒液小瓶所装消毒液=总生产量总生产量(1)(2)(3)收获小结收获小结