521《人类的起源和进化》__济南版_PPT课件.ppt

1、学案第112页第24题2、学案第112页第25题24.根据人类染色体图谱和遗传图解解决相关问题。（分）（）科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图。女男从图中可以看出，男性和女性染色体组成的不同主要表现在。由于男性产生的精子有 两种类型，并且与女性性染色体的结合机会均等，所以自然情况下男女比例接近。（）下图是人类先天性聋哑病的遗传图解，已知人类非聋哑受显性基因D的控制，聋哑受隐性基因d控制，据图回答：由图可知，父母均表现为，子女中患病者的基因组成是。第二章第二章 人类的起源和进化人类的起源和进化第一节 人类的起源学习目标：学习目标：1、能说出人类的起源及证据。、能说出人类的起源及证据。2、理解古猿到人的演化。、理解古猿到人的演化。阅读教材26-27页完成学案第53页自主学习自主学习-人类起源于古猿人类起源于古猿1、类人猿：、类人猿：_、_、_、_的总称。其中，与人类亲的总称。其中，与人类亲缘关系最近的是缘关系最近的是_。黑猩猩黑猩猩长臂猿长臂猿猩猩猩猩大猩猩大猩猩黑猩猩黑猩猩一、人类起源于古猿一、人类起源于古猿1、类人猿：、类人猿：2、灵长类：、灵长类：黑猩猩、大猩猩、猩猩和长臂猿黑猩猩、大猩猩、猩猩和长臂猿统称类人猿。统称类人猿。人和类人猿人和类人猿都属于灵长类动物。都属于灵长类动物。阅读教材第26-27页“观察与思考”完成学案第53页合作研讨：1、为什么人的手比黑猩猩的“手”更加灵活？（1）从形态学的角度看，人的大拇指长得比黑猩猩的长，）从形态学的角度看，人的大拇指长得比黑猩猩的长，各手指之间配合得更加灵活，因此其他手指也变得灵活。各手指之间配合得更加灵活，因此其他手指也变得灵活。这样的手指适宜制造工具和使用工具。这样的手指适宜制造工具和使用工具。（2）从解剖学的角度看：人的大脑皮层面积比黑猩猩大，）从解剖学的角度看：人的大脑皮层面积比黑猩猩大，神经比黑猩猩灵敏，这些也是人手灵活的原因之一。神经比黑猩猩灵敏，这些也是人手灵活的原因之一。（3）从进化的角度看，环境对个人的复杂习性有着深刻）从进化的角度看，环境对个人的复杂习性有着深刻的影响，不断改变的环境条件迫使我们的祖先更加依赖工的影响，不断改变的环境条件迫使我们的祖先更加依赖工具，这促使双手更加灵巧，反过来又促使他们制造了更多具，这促使双手更加灵巧，反过来又促使他们制造了更多复杂的工具，这样一步步深入下去，大脑和手之间相辅复杂的工具，这样一步步深入下去，大脑和手之间相辅相成，共同发展。相成，共同发展。2、类人猿生活的自然环境有什么特点？1.都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存；食物生存；2.没有制造工具和改善生存环境的能力；没有制造工具和改善生存环境的能力；3.不能进行人类那样的语言和文字交流。不能进行人类那样的语言和文字交流。3、类人猿于人类有哪些相似之处？你能得出什、类人猿于人类有哪些相似之处？你能得出什么结论？么结论？（1）现代类人猿大脑的外形和沟回的构造与人类很）现代类人猿大脑的外形和沟回的构造与人类很接近，小脑均被大脑覆盖。接近，小脑均被大脑覆盖。（2）现代类人猿和人类的盲肠上均有阑尾。）现代类人猿和人类的盲肠上均有阑尾。（3）现代类人猿和人类均是单胎盘。）现代类人猿和人类均是单胎盘。（4）现代类人猿具与人相同的血型。）现代类人猿具与人相同的血型。此外，类人猿有许多此外，类人猿有许多“似人行为似人行为”，它们会学着像人，它们会学着像人那样梳头、刷牙，甚至还会穿针、引线、缝手帕；那样梳头、刷牙，甚至还会穿针、引线、缝手帕；类人猿的表情，特别是幼仔与人的相似程度更大。类人猿的表情，特别是幼仔与人的相似程度更大。这说明了类人猿和人类有亲密的血缘关系，它们这说明了类人猿和人类有亲密的血缘关系，它们是由共同的祖先进化而来的。是由共同的祖先进化而来的。阅读教材第27-27页完成学案第53页2、进化论：、进化论：1863年，年，_利用比较解剖的方利用比较解剖的方法，首次提出了法，首次提出了“人猿同祖人猿同祖”的理论。的理论。1871年，年，_在其著作在其著作人类起源与性的选人类起源与性的选择择中明确指出人类是由已经灭绝的某些中明确指出人类是由已经灭绝的某些_进化来的。进化来的。3、人类起源于古猿的证据：、人类起源于古猿的证据：化石证据：人类起源于古猿的最直接的证据就是化石证据：人类起源于古猿的最直接的证据就是_.古猿的犬齿和臼齿发达，与古猿的犬齿和臼齿发达，与_相相似，门齿小，与似，门齿小，与_相似。相似。分子生物学证据：人类与类人猿都有分子生物学证据：人类与类人猿都有_等血型；类人猿与人的基因差异小，类人猿等血型；类人猿与人的基因差异小，类人猿会患与人相似的疾病。会患与人相似的疾病。A、B、O、AB人人猿猿化石化石古猿古猿达尔文达尔文赫胥黎赫胥黎阅读教材第28-29页完成学案53页自主学习-古猿到人的演化在距今约1200万年以前，古猿主要分布在热带和亚热带森林里，过着以_为主的生活。后来由于生活环境发生巨大改变，一些古猿从树上下到地面，进化成人类，他们的双手越来越灵活，四足行走逐渐转变成两足_。人类学家将是否_作为人猿分界的一个重要标准。直立行走直立行走直立行走直立行走树栖树栖【典型例题典型例题】C【达标训练达标训练】1.A 2.A 3.B 4.D 5.C 6A7.(1)攀援 较长 直立行走 (2)人 (3)颅 大脑发达、脑容积大 火上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图，并结合你的上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图，并结合你的生活经验和知识，尝试回答下列问题：生活经验和知识，尝试回答下列问题：1这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？什么共同点？2人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？会这样呢？3类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？面和人有根本的区别呢？长臂猿长臂猿生活生活在南亚、东在南亚、东南亚地区以南亚地区以及我国的云及我国的云南省南省黑猩猩黑猩猩生生活在非洲活在非洲中部和西中部和西部的热带部的热带森林中森林中猩猩猩猩生活在生活在亚洲的加里亚洲的加里曼丹和苏门曼丹和苏门答腊的热带答腊的热带森林中森林中大猩猩大猩猩生活生活在非洲西部在非洲西部和东部赤道和东部赤道地区一带地区一带森林古猿森林古猿及其生活及其生活的想像图的想像图现代类人猿的生活方式有哪些共同点？现代类人猿的生活方式有哪些共同点？1.1.1.1.都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存；都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存；都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存；都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存；2.2.2.2.没有制造工具和改善生存环境的能力；没有制造工具和改善生存环境的能力；没有制造工具和改善生存环境的能力；没有制造工具和改善生存环境的能力；3.3.3.3.不能进行人类那样的语言和文字交流。不能进行人类那样的语言和文字交流。不能进行人类那样的语言和文字交流。不能进行人类那样的语言和文字交流。人类的数量在急剧增加的原因人类的数量在急剧增加的原因 人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。这些都促使人类的数量急剧增加。类人猿的数量日益减少的原因类人猿的数量日益减少的原因1.1.现代类人猿不具备发明和创造科技的能力；现代类人猿不具备发明和创造科技的能力；2.2.人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林；人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林；3.3.人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染。人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染。现代类人猿与人类的根本区别主要在于1、运动方式不同。类人猿主要是臂类人猿主要是臂行；人类则是直立行走行；人类则是直立行走2、制造工具的能力不同。类人猿可类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。和复杂的工具。3、脑发育的程度不同。类人猿脑的类人猿脑的容量约为容量约为400ml，没有语言文字能，没有语言文字能力；人脑的容量约为力；人脑的容量约为1200ml，具有，具有很强的思维能力和语言文字能力。很强的思维能力和语言文字能力。重点重点类人猿类人猿现代人现代人运动运动方式方式制造工制造工具能力具能力脑发育脑发育的程度的程度臂行臂行直立行走直立行走使用自然工具使用自然工具不会制造工具不会制造工具制造使用各种简单制造使用各种简单和复杂的工具和复杂的工具类人猿脑的容量约类人猿脑的容量约为为400ml400ml，没有语言文字能力没有语言文字能力人脑的容量约为人脑的容量约为1200ml1200ml，具有很强的思维能力，具有很强的思维能力和语言文字能力和语言文字能力人类从哪里来？人类从哪里来？进化论2.18712.1871年年达尔文达尔文在他另一本在他另一本著作著作人类起源与性的选择人类起源与性的选择中论述了；仔细比较了人中论述了；仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，和现代类人猿的相似处之后，提出提出人类和类人猿的共同祖人类和类人猿的共同祖先是一类古猿先是一类古猿森林古猿森林古猿1.18631.1863年，英国博物学家年，英国博物学家赫胥黎赫胥黎利用利用比较比较解剖解剖等方法，首次提出等方法，首次提出“人猿同祖人猿同祖”的理的理论。论。森林古猿及其生活的想像图现代类人猿和人类的共同祖先是森林占猿。在距今现代类人猿和人类的共同祖先是森林占猿。在距今1200多万年多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林非洲的热带丛林。人猿相揖别人猿相揖别,究竟是怎样发生的呢究竟是怎样发生的呢?地质学家告诉我们，地质学家告诉我们，10001000万万-2000-2000万万年前，地壳运动剧烈，地球上气候也发生年前，地壳运动剧烈，地球上气候也发生剧烈变化。在地形和气候巨大变化的影响剧烈变化。在地形和气候巨大变化的影响下，原先的热带丛林，有一部分变成了稀下，原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。树草原。资资料料分分析析想一想：想一想：大量的森林变成了稀树草原，对那大量的森林变成了稀树草原，对那里的里的森林森林古猿古猿会产会产生什么影生什么影响？响？1、森林古猿是怎样进化成人类的？2、在东非大裂谷地带，发现了许多早期古人类化石，这说明了什么？地形变化地形变化气候变化气候变化森森林林古古猿猿树栖生活转到地面生活树栖生活转到地面生活继续留在森林，树栖生活继续留在森林，树栖生活类人猿类人猿人类人类2 2、古猿古猿演化成演化成早期早期人类人类，发生，发生了哪些形体上的变化？了哪些形体上的变化？长期只用后肢行走，而将前肢长期只用后肢行走，而将前肢解放出来使用天然工具，使双手越解放出来使用天然工具，使双手越来越灵活，躯干和头也变得适应于来越灵活，躯干和头也变得适应于直立的姿势，如直立的姿势，如 、等。等。这样，这样，四足行走的四足行走的古猿古猿逐渐转变成了两足逐渐转变成了两足直立行走的直立行走的早期人类早期人类。重重心心下下移移下肢骨增长下肢骨增长骨盆变短增宽骨盆变短增宽脊柱从弓形变为脊柱从弓形变为S S形形 人类学家将人类学家将 作作 为为人猿分界人猿分界的一个重要标志。的一个重要标志。是否直立行走是否直立行走一、人类起源于古猿一、人类起源于古猿1、类人猿：黑猩猩、类人猿：黑猩猩、_、猩猩和、猩猩和_统称类人猿。统称类人猿。2、灵长类：人和、灵长类：人和_都属于灵长类动物。都属于灵长类动物。3、人类起源于古猿的证据、人类起源于古猿的证据（1）最直接证据：）最直接证据：_。古猿化石的特点：门齿古猿化石的特点：门齿_，与人相似；犬齿和臼齿，与人相似；犬齿和臼齿_，与猿类似。，与猿类似。从已发现的人类化石来看，距今年代越久远的在形态上与类人从已发现的人类化石来看，距今年代越久远的在形态上与类人猿越猿越_。结论：人类和类人猿是由结论：人类和类人猿是由_逐步进化而来的。逐步进化而来的。（2）其他证据）其他证据类人猿也有类人猿也有_等血型。等血型。黑猩猩和人类的黑猩猩和人类的_差异非常小。差异非常小。类人猿所患的一些疾病与人类类人猿所患的一些疾病与人类_。大猩猩大猩猩长臂猿长臂猿类人猿类人猿化石化石小小发达发达相似相似森林古猿森林古猿A、B、O、ABDNA相同相同二、古猿到人的演化二、古猿到人的演化1、演化前的古猿：距今约、演化前的古猿：距今约1200万年前，古猿主要分布在万年前，古猿主要分布在_的森林里，过着以的森林里，过着以_为主的生活。为主的生活。2、演化的原因：演化的原因：环境发生变化环境发生变化。3、古猿的进化、古猿的进化（1）大部分古猿灭绝，一部分古猿退向森林深处，继续过着）大部分古猿灭绝，一部分古猿退向森林深处，继续过着树栖树栖生活，演化成生活，演化成现代类人猿现代类人猿。另一部分古猿从树上下到地面，改营。另一部分古猿从树上下到地面，改营地面生活地面生活，最终进化成，最终进化成人类。人类。（2）营地面生活中四肢的变化：前肢使用营地面生活中四肢的变化：前肢使用_，后肢用，后肢用于于_。重心下移，下肢骨增长、骨盆变短增宽、脊柱由重心下移，下肢骨增长、骨盆变短增宽、脊柱由_变为变为_。经过漫长年代，四足行走的古猿变成经过漫长年代，四足行走的古猿变成_行走的早期人行走的早期人类。类。4、现代人是通过现代人是通过遗传变异和自然选择遗传变异和自然选择，经过漫长的时间，由，经过漫长的时间，由森林森林古猿古猿进化来的进化来的5、人类学家将人类学家将是否直立行走是否直立行走作为人猿分界的一个重要标志。作为人猿分界的一个重要标志。热带和亚热带热带和亚热带树栖树栖行走行走天然工具天然工具弓形弓形S形形两足直立两足直立第二节 人类的进化猩猩猩猩 黑猩猩黑猩猩 大猩猩大猩猩 人人一、人类进化的历程一、人类进化的历程能人头骨化石能人头骨化石及遗物及遗物 “露西露西”少女少女距今距今300300万年前的化石万年前的化石”露西（露西（Lucy)Lucy)”少女少女1、就“露西”少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？2、根据四肢和骨盆的形态，想象一下她的运动方式是怎样的？上肢较细下肢粗长直立行走1、“东非人”用图中所示的石块做什么？2、从石块的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力？当作工具，用来当作工具，用来砍砸和削刮物体砍砸和削刮物体具有制造和使用工具的能力北京猿人头盖骨化石北京猿人头盖骨化石复原图复原图尼安德特人生活想像图现代人生活想像图l一、人类进化的历程1、人类的进化通常分为、人类的进化通常分为南方古猿、南方古猿、能人、直立人和智人能人、直立人和智人四个阶段四个阶段哪哪个个阶阶段段人人类类学学会会用用火火，北北京京猿猿人人是是哪哪个个阶阶段段？直立人直立人人类起源与发展的示意图南方古猿能 人直 立 人智 人直直立立行行走走使使用用工工具具制制造造工工具具能能够够用用火火大大脑脑发发达达产产生生了了语语言言人人 类类 变变 得得 越越 来来 越越 强强 大大体型、制造工具、是否着衣体型、制造工具、是否着衣2 2、在人类起源和发展的过程中，在哪些方面逐渐在人类起源和发展的过程中，在哪些方面逐渐发生了变化发生了变化？（体型、制造工具、是否着衣体型、制造工具、是否着衣）运动方式：半直立行走运动方式：半直立行走直立行走直立行走劳动方面：不会使用工具劳动方面：不会使用工具 使用天然工具使用天然工具 制造和使用简单工具制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具制造和使用复杂工具 （在劳动中产生语言）（在劳动中产生语言）穿衣方面：赤身裸体穿衣方面：赤身裸体 懂得御寒、遮羞懂得御寒、遮羞3、人类起源的标志：、人类起源的标志：1 1、使用工具、制造工具、使用工具、制造工具2 2、能够产生火、能够产生火3 3、语言的产生、语言的产生4 4、脑的发达、脑的发达4 4、学会用火学会用火是是人类进化的关键阶段人类进化的关键阶段5.人类学家将人类学家将 是否直立行走是否直立行走作为人猿作为人猿分界的一个重要标志分界的一个重要标志二、现代人种的分化1 1、生活在世界各地的人类，虽然体质特征不同，、生活在世界各地的人类，虽然体质特征不同，但从生物分类学上来说但从生物分类学上来说 ，他们同属一个物种，他们同属一个物种智人种。智人种。2 2、现代人划分为四个人种、现代人划分为四个人种:蒙古利亚人、高加索蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人和澳大利亚人。人、尼格罗人和澳大利亚人。见课本34页不同种族体质特征的比较种族与民族种族是根据能遗传的体质特征，主要是皮肤颜色，头发形状等划分，民族史根据语言、地域、经济和生活习俗等划分的。中国虽由26个民族组成，但种族主要是蒙古利亚人人类的不同种族在体质特征上的差异，是人类在一定的地域经过自然选择作用逐渐形成的思考思考思考思考?1 1、在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类。、在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类。同样的森林古猿也进化成了类人猿。请问现代类人猿同样的森林古猿也进化成了类人猿。请问现代类人猿还能进化成人吗？还能进化成人吗？不能。现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进不能。现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化成人类了。化成人类了。人人类类的的起起源源 和和进进化化现代类人猿和人的相似与不同现代类人猿和人的相似与不同森林古猿森林古猿地球环境地球环境发生变化发生变化生活在生活在森林森林进化进化现代类人猿现代类人猿生活在稀生活在稀树草原树草原进化进化人类人类人类的发展人类的发展:南南方方古古猿猿露露西西时时代代(使使用用工工具具)能能人人东东非非人人(使使用用创创造造工工具具)直直立立人人北北京京猿猿人人（用用火火、大大脑脑发发达达，工工具具复复杂杂）现代人类现代人类关于人类的始祖，现在普遍认同的观点是A、起源于亚洲B、起源于欧洲C、起源于非洲D、起源于美洲在森林古猿进化成人的过程中，下列哪一项是人类的主要标志A、能直立行走B、使用工具C、产生了语言D、脑量增加在以下关于人类起源和发展的说法中，正确的是A、现代类人猿，如同其祖先一样，仍过着以树栖为主的热带丛林生活B、“露西”时代的古人类已经可以制造简单的工具C、“东非人”时代的古人类已经能够用火，并且产生了语言D、人类改变环境的能力超过所有的其他生物，环境对人类没有影响“露西”少女生活在距今约300万年前，她不可能具有的本领是A、下地生活B、直立行走C、使用树枝、石块等工具D、产生了语言促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是A、生活环境的变化B、降雨量的加大C、气温的变化D、身体结构的变化最能证明“东非人”时代的古人类比“露西”少女时代的古人类更进化的特征是，“东非人”时代的古人类能A、站立B、直立行走C、制造简单工具D、使用工具1313、下图是人类起源与发展的示意图，请观察并分析：、下图是人类起源与发展的示意图，请观察并分析：（1 1）从图中我们观察到人类在起源和发展中，）从图中我们观察到人类在起源和发展中，在在 、三三 方面发生了很大的改变。方面发生了很大的改变。（2 2）除了图中能观察到的变化外，你还知道人类与）除了图中能观察到的变化外，你还知道人类与 猿的区别吗？猿的区别吗？（3 3）你认为图中第几幅图接近于）你认为图中第几幅图接近于“东非人东非人”时代的古时代的古 人类：人类：。体形体形使用工具使用工具是否着衣是否着衣运动方式运动方式 制造工具能力制造工具能力 脑发育程度脑发育程度第三幅第三幅