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2023年说课稿范文结尾（精选多篇） 推荐第1篇：结尾 420945659.doc 小学生作文指导怎样结尾 二、怎样写好习作的结尾 文章的结尾也不是固定的不变的，它可以根据文章体裁，内容以及开头来决定采取什么样的结尾。 一、照应式结尾 结尾点题，与文题遥相呼应；或与开头相照应，收拢全文。 如颐和园的结尾是：“颐和园的景色可真美啊！”与开头：“北京的颐和园是个美丽的大公园”首尾照应，有力地突出了中心。这种结尾法，适合写人、记事、写景状物的文章。 二、联想式结尾 如高大的皂荚树的结尾：“想着，想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽”这种结尾法一般适用于记事、写景状物的文章。 三、自然式结尾 即用事情的结果作为文章的结尾，事物叙述完了，文章随之结尾。 结尾的方法例如：麻雀的结尾：“我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。” 又如月光曲的结尾：“兄妹俩被美妙的陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫把刚才弹的曲子月光曲记录下来”。这种结尾法，适合写人、记事的文章。如：游笔架山的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途 四、点题式结尾 这是一种常见的结尾方法。例如美丽的小兴安岭一课，作者按总述分述总述的结构，在总分述了小兴安岭一年四季变化和土特产及名贵药材后，用“小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。”作结尾，总结了全文，点明了文章的中心。这种结尾法，适合写人、记事、写景状物的文章，是我们常用的结尾法。 五、发问式结尾 即结尾时以发问的形式（反问或设问）提出问题。如：一夜的工作一课“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理，我看见他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”结尾具有启发、感染、强调和肯定的作用。这种结尾法适合于以写人为主的记叙文。 420945659.doc 真正的友谊的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊？尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？” 六、抒情式结尾 结尾直接抒发作者的感情，以引起读者的共鸣，从中受到感染，受到教育。如再见了，亲人的结尾：“再见了，亲人，我们的心永远跟你们在一起”。这种结尾法适合于写人、记事、写景状物的文章。 七、启发式结尾 即结尾给人以某种教育或启发，作者用恰当的词语能使读者思考回味，给人一种“言已尽，意无穷”的感觉。例如：小马过河结尾：“原来河水既不像老牛说的那么浅，也不像松鼠说的那样深”。这就引起了我们的深深思考：不论做什么事，不能光听人家怎么说，而应该自己去试一试。另外，比如：一件小事的结尾： 这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。 八、描写式结尾 例如：草地夜行一课结尾：“风，呼呼地刮着，雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地，要记住革命！我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，仿佛看见一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。”作者先描写恶劣的自然环境，接着描写“我”的心情，最后描写“我”鼓起勇气向前走的形象。这种结尾法一般适用于写人、记事、写景的文章。 九、总结评价式结尾 对人物或事物进行总结、评价，表达作者的看法，突出文章的中心。如狼牙山五壮士的结尾：“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音，这声音惊天动地、气壮山河。” 这种结尾法一般适用于写人、记事的文章。 记一次有趣的蛋壳实验的结尾： 这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！ 420945659.doc 十、展望未来结尾法 即在叙述现状之后结尾展望未来，鼓舞人心，激励斗志。如：富饶的西沙群岛结尾“岛上的英雄儿女日夜守卫祖国的南大门。随着社会主交建设事业的蓬勃发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽富饶。”这样结尾紧扣题目，照应文章的开头，衔接文章的重点和主体，不仅能引起读者对文章全文的回味，加深对文章中心思想的印象，而且会使读者受到启示和鼓舞。 十一、梦幻式结尾 这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人暇想。比如：找妈妈一文的结尾： 这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！ 十 二、引言式结尾 有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。如珍惜时光的分分秒秒一文的结尾： 只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友，“莫等闲，白了少年头！” 作文开头结尾的写作训练 二、作文结尾的写作技巧 1、根据解释，在横线上填上相应的写作方式。 1、：结尾与开头遥相呼应，突出主旨。 2、：切合主题的呐喊与呼吁，给人以启迪，增强文章深刻性。 3、：结尾时以发问的形式提出问题，结尾具有启发性、感染力，引起读者思考的作用。 4、：增添文采，加深文章意境。 5、：表达作者情感，点名主旨。 6、：渲染气氛，引出主题。 2、根据例文，分析各文段结尾运用了什么写作方式？填在相应横线上。（1）把爱心带给他人 让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸 420945659.doc 福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。 （2）守卫精神的火种 （首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！ （尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种友善！ （3）在阳光下成长 此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自己真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。 （4）把握今天 明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。 （5）品味自然 自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗？ （6）白杨礼赞 让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的)，去鄙视这极常见，极易生长的白杨吧，我要高声赞美白杨树！ 当堂训练 目标是一个人心中不灭的信念，是一个人通往成功的必要条件，没有目标可能会失去人生重要的耀点，失去追求理想生活的动力。 请以“带着目标上路”为题 根据课堂所学开头与结尾的写作技巧，选择其中一种方式，拟写一个结尾。 结尾： 推荐第2篇：开场结尾 2023年庄泰集团年会主持稿-家 主持人：经涛+许惠、吴剑+董晨华、金文聪+魏菊萍、章钱+吕爽 总协调：程博文+沈倩 小孩协调：徐娜+章蕾+.音控：胡毅+张凯+王崇 摄像：杜运枫、付丽、施莉萌 签到：总经理+张静、王娇、范博雪 物料：李传真、程立强 礼仪：李敏+汪碧容+王韦. 主持-经涛、许惠、吴剑、董晨华 一、视频（人生轨迹） 8：30-8: 35 二、开场白 8：35-8: 45 女1：骏马奔腾辞旧岁； 男1：金羊炫舞迎新春。 女2：火树银花赶走冬日寂寞； 男2：宾朋满座迎来羊年红火。 女1：尊敬的各位领导、各位来宾， 男1：现场的兄弟姐妹们， 女2：庄泰所有的帅哥美女们， 男2：在座所有的战友们、家人们： 合：大家新年好！鞠躬 +自我介绍 女1：在朗朗的钟声和甜美的祝福中，我们送走了辉煌的2023。回首我们走过的这一年，充满着 喜怒哀乐，有悲凉的眼泪，更有喜悦的进步。这一年，世界经历了马航失联*、中国经 历了云南昆明恐怖案件、南京那个规划挖地道的市长季建业不再是党员、文章和马伊琍的 爱情故事也不复当年.这一年，我们好像失去了很多，而2023并不只有眼泪。 男1：是的，不平凡的2023注定有太多美好的瞬间。习主席和他的第一夫人让世界再次见证了 中国范儿、2023中国APEC峰会共建面向未来的亚太伙伴关系让中国再次昂头挺胸、2023 南京青奥让世界认识南京、王菲和谢霆锋的再次牵手也让我们相信爱情没有什么不可能。 女2：伴随着2023的远去，在喜庆的炮竹和绚烂的烟火中，我们迎来了崭新的2023。我想问下 我们所有的家人们，新年你们过的好吗？互动 1 2023年庄泰集团年会主持稿-家 主持人：经涛+许惠、吴剑+董晨华、金文聪+魏菊萍、章钱+吕爽 男2：看来大家都拥有一个快乐的新年起点。新年总能拉近我们成长的距离 ，新年也总能点燃 我们快乐的新生活。所以每个人在新年都会有自己的期待和憧憬，也会收到来自四面八 方的祝福。 女1：是的，那我想问下台上的几位，各位新年的期待是什么呢，又有什么样的祝福要送给台 下的大家呢？ 男1：那我先来说，我2023年的新期待是 ，送给大家的祝福是 ； 女2：我2023年的新期待是 ，送给大家的祝福是 ； 男2：我2023年的新期待是 ，送给大家的祝福是 ； 女1：听到大家的期待都非常的美好，祝福也充满着温暖，而我2023年的新期待 是 ，送给大家的祝福是 。除了自己的期待和 对在座伙伴们的祝福外，我有着和在座每位家人一样的一个期待，就是期待2023的庄泰 更精彩。 男1：说的特别好，拥有激情昂扬的主管，优异独特的创业平台，造就各种传奇的小伙伴们， 庄泰有什么理由不精彩，下面，就让我们共同为庄泰的2023喝彩加油，有请所有的小伙 伴们共同和我们喊出：2023，庄泰更精彩！全体起立，三遍口号 女2：听到青春、期待的口号，我仿佛听到金钟朗朗庄泰新一年动人的旋律，也感受到阳光灿 烂新一年绚烂的色彩。“有家 有爱 有未来”的庄泰从此刻就注定拥有不平凡的2023。 男2：没错，说到庄泰的口号，总能让我有一种温暖的感觉，是因为有爱让庄泰成就一个大家， 也是因为一个家，所以它会充满浓浓的爱，而有暖暖爱意和温暖之家的庄泰又会创造不 一样的未来。所有的一切都源于“有爱之家”。 女1：是的，所以我们今年年会的主题就是“家”，每个人对家的定义都不同。家可能是那个从 小养育你长大的地方，可能是那个助你成长和发展的工作的地方，也有可能是你心中对未 来的责任与承担的精神所在。 男1：今天就让我们共同回想和畅想那些不一样的家，今天就让我们用满满的期待和浓浓的祝 福共同迎接2023年年会的一份份传奇！ 女2：今天，就让我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱融化冰雪； 男2：今天，就让我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，用热情感受2023年的魅力！ 2 2023年庄泰集团年会主持稿-家 主持人：经涛+许惠、吴剑+董晨华、金文聪+魏菊萍、章钱+吕爽 下面，我宣布，2023年庄泰集团年会 合：正式开始！礼花 主持-经涛、许惠、吴剑、董晨华 二十一、结束语 12:10-12:15 女1：辞旧迎新，高歌奋进 。 蓬勃的朝气、昂扬的锐气都让我们无所畏惧的不断前行！ 男1：心怀感恩，梦想点燃。 无畏的勇气、坚定的决心都让我们义无反顾的迎接庄泰的新篇章！ 女2：展望明天，我们将用力奋斗，塑造更加壮美的画卷； 展望明天，我们用每一个有力的臂膀，让庄泰神采飞杨！ 男2：展望明天，我们用炽热的豪情，让庄泰凯歌嘹亮； 展望明天，我们用纵情歌唱，憧憬着庄泰愈加精彩的宏图华章！ 女1：尊敬的各位来宾，庄泰的所有家人们，在熟悉的旋律中，2023年度庄泰的年会即将落下帷幕， 而庄泰2023年的精彩才刚刚起航，它将带领着庄泰所有的小伙伴们迎接一个又一个的硕果！ 男1：是的，2023年的庄泰注定不平凡，而拥有小宇宙的你们将是庄泰精彩的建造者和见证者。让我 们牢记，庄泰因你更精彩！ 女2：让我们背负着期待与梦想，一路前行，开始崭新的2023！ 男2：让我们插上会飞的翅膀，为庄泰，为梦想，为更好的未来，开始辉煌的2023！下面，我宣布 2023年庄泰年会到此结束，我们下次见！ 合：再见！ 推荐第3篇：作文结尾 不好的文章总是一样的，乏味呆板，缺少变化。好的文章却各有各的不同。单是议论文的结尾，就可以形式多样，“豹尾”生姿。介绍议论文结尾“十一式”，以供同学们揣摩借鉴。 第一式：总结全文，强化观点 这是一般议论文常用的结尾方式，优势是能够有效捏合全文，将发散的内容集中起来，让人对文章观点、作者态度一目了然，对文旨有强调作用。中学生作文最易出现的毛病的散、杂、泛，乱，能够有意以总结式收束全文，有利于克服散漫行文的现象，将漫无边际的思绪归拢起来。如2023年全国卷满分作文“小议”浅阅读，文章并非简单地排斥某一种阅读，小作者认为，为了开阔眼界，为了获取信息，为了成为时尚的现代人，为了高效率地学习、工作，浅阅读不可丢，不能丢；若心灵需要一剂温热的良药，那么请选择我所说的深阅读。最后这样结尾： 让深阅读与浅阅读像一对孪生姐妹一样地步入我们现代人的心扉，作个张弛有度，亦“深”亦“浅”的现代人。 深浅结合，相得益彰。 结尾总结全文内容，观点鲜明，简洁干脆，收束利落有力，掷地有声。第二式：呼吁号召，激励读者 写议论文的目的，总是为了解决某个问题，这个问题来源于现实，来源于生活，来源于自我困境。好的文章不仅对问题有关注有思考，还能提出自己的见解，或强烈咏叹，或呼吁号召，以促使人们自我超越，战胜困境。以这样的文字结尾，能有效剖白作者写作意图，唤起读者共鸣，给人以激励和鼓舞，彰显文章的现实意义。如2023年天津满分作文我说90后，文章以假设起笔：假想如果90后依然穿着绿恢蓝带补丁衣服、背着“军挎”、唱着“大海航行靠舵手”、念着革命“老三篇”的情形，以归谬法论证其悖谬之处，紧接着论述90后与70后80后的不同，既写到90后的缺点与不足，也写到这一代人同样肩负着改革与创新、与时俱进与科学发展的使命。文章这样作结： 还是喜欢毛主席的一句诗词：“数风流人物，还看今朝”。作为“90后”，我们没有理由自卑，更没有理由不自信，祖国要强大，人民要富强。我们来了！昂首挺胸充满青春的风采来了！ 这样的呼唤铿锵有力，表现出作为90后小作者饱满的激情和高昂的自信，极富感染力量。 第三式：首尾照应，结构完美 好的文章，总是既重视思想与文采，又重视结构的匀称和谐。结尾如果能巧妙照应开头，一呼一应，首尾圆恰，便能使文章读来气韵流畅，既能体现视觉上 的和谐对称，又能体现思维上的起承转合、严密周全。如2023年甘肃满分作文重拾遗落的厚重，文章起笔开宗明义，这样写道： 中国的圣贤先哲大都强调一种格物致知的精神，认为做学问就要把它弄明白，搞透彻，不能浅尝辄止，似是而非，因而孔子韦编三绝而精通周易。今日之时，商业化的文化如快餐般呈现在我们面前时，我们往往手足无措，我们确实失去了什么，也许就是文化的厚重感。 明确提出观点之后，作者又论及商业炒作学术丑闻、很少有人花费大量的时间去钻研一本名着、那些厚重的经典名着成了图书馆书架上的陈列品等等现实，激发人们阅读厚重的书籍，感受厚重的文化，让自己在深阅读中变得厚重起来，腹有诗书气自华。最后，文章照应开头，这样作结： 文化快餐只能作为一种尝试，一种体验，它不能替代主食。重拾遗落的厚重，沉潜宁静，到知识的海洋中开拓一片全新的天地。重拾遗落的厚重，让民族有强大的精神支撑，我们会看到真正的崛起与复兴。 文章开头提及“文化厚重感”的遗失，结尾呼吁“重拾遗落的厚重”，起笔有铺垫，落笔有照应，浑然一体，深化主题。 第四式：设问反诘，引人反思 这种结尾方式采用诘问句子，或设问，自问自答，或反问，留有思考。其优势是提醒读者对文章论及的问题做进一步思考，启发人心，有效地延展了思想的长度。如2023年福建高考满分作文站对人生的舞台，文章以诺贝尔文学奖获得者村上春树、撑杆跳女王伊辛巴耶娃、宛若天籁嗓音的歌者贝尔·坎农那为论据，表达自己的观点：人人都是人生的主角，许多人只是站错了舞台，才使短暂却珍贵的一生耗费在一个看不到出路的角色上。最后，文章这样作结：站对人生的舞台，成就人生的辉煌！你觉得呢？ 小小一问，使结句多了一层意味，似与读者交流对话，促膝谈心，自然拉近了写者与读者之间的心理距离，打动人心，引发思考。 第五式：妙用修辞，张扬辞采 议论文是实用性文体，这决定了其基本表达方式是议论，要在全篇彰显文采，难度较大，稍微处理不当，就将议论文写成了抒情散文，文体背离规范。但是，有些小作者语言功底较好，不能显示自己的功底和优势，便难于出众。这样的情况下，结尾处亮一亮自己的闪光点就不失为一个好的选择。收束全文时，同样是总结文意，却可以有意识地借助修辞手法，达成语言的优美精彩。或以比喻作结，或以排比作结，或以对句作结，或以小诗作结，在文末给读者留下文采飞扬的印象。如2023年上海满分作文学会舍去，文章的观点是“对那些不该拥有的东西，我们应该舍弃”，从学习生活中的取舍说起，说到高尔基火灾中抢救书箱 的取舍，说到安徽桐城“六尺巷”里的纷争取舍，说到赵武灵王废除旧制提倡胡服骑射时，最后这样结尾： 不是每一株幼苗都能长成参天大树，不是每一朵花都能结出丰硕的果实，生活要求我们必须学会舍弃。算盘要想具有运算功能，必须舍弃多余的算珠。你向往山居的清静，就必须舍弃都市的繁华；你仰慕奋斗者的成功，就必须舍弃安逸闲散的生活；你希望走遍千山万水，就必须舍弃乡土乡音的柔美与温馨。 这段文字兼用多种修辞，语句优美，既明确表意，又张扬辞采，显示出深厚的语言功底，让人印象深刻。再如下面这段结语，作者不惜笔墨，适度铺张，能达到点亮篇章的效果： 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋润；爱心是一个飞翔在人间的天使，使饱受苦难的人获得幸福的沐浴。第六式：警句哲思，尽显睿智 议论文是用来表达思想的，以思想出众，是文章取胜的要诀，而思想又总是表现为一些警示人心的语句。古罗马哲学家朗加纳斯说过这样的话：“美妙的措辞就是思想特有的光辉”，“思想宏通的人，语言自然宏通；卓越的语言永远属于卓越的心灵”。作文离不开善感的心灵对生活的体悟，离不开敏锐的触角对生命的感知，更离不开独立的个体对世界的思考。以警句结尾，不仅能彰显思想的魅力，更能以思想深度启迪人心，引发共鸣。如2023福建高考满分作文偶然？必然！，文章从所给材料格林兄弟的努力提炼出观点： 没有一种偶然的成功，不是用“必然”的毅志绘就；没有一种偶然的成功，不曾被“必然”的汗水沾染。 接着以华人名导王家卫、因三杯茶而垂名的摩尔森、着名画家梵高等名人的人生经历为论据揭示了他们看似偶然的成功背后所凝聚的心血与汗水，最后以这样充满哲思的语言结尾： 没有一种成功只倚仗着“偶然”，通向它的路上一定有“必然”的血汗！没有一种成功只青睐着“偶然”，成功往往铺堑着一块又一块努力的金砖！偶然的成功？请用必然的毅志绘就！ 第七式：善于借力，引用作结 名人经典语句，是经过时间磨洗沉淀下来的思想、情感与语言合一的精粹，善于在结尾处引经据典，既能有力佐证自己的观点，又能借精彩助阵，达成自我的精彩，让人眼前一亮，过目难忘。如2023年广东卷满分作文知之·行之·思 之，文章从古语“易有三训”开篇，信手拈来，以大量精彩古语延伸自己的观点：对于常识，要知之，要思之，要行之。文章这样结尾： 于是，不妨化用子思的“慎思之，明辨之，笃行之”而说，对于常识，我们要知之、行之、思之，由是，则有泰然的生活与不断的前进。 这样的文章，能充分表现小作者的文化底蕴和深厚积淀，博得读者青睐。再如2023年广东高考满分作文不要轻易说“不”，文章结合缉毒警察、大地震等事例阐述不轻易说不是一种力量，不要轻易说不是一种信念。结尾巧妙引用歌曲作结，以恰切的语句作证自己的观点，收束如歌，旋律悠长：我的朋友，如果你的生命和事业的盆栽也出现了枯萎凋零的景象，请你不要轻易说“不”！请你仔细找到出现枯萎的原因，发现凋零中的一线生机，也许需要养份，更需要时间，你的爱心和呵护不能缺，小心地呵护这一线生机吧。正如一首歌里所唱到的：请不要轻易说不/因为这个字太残酷/它能把美好变成虚无。请不要轻易说不/因为这个字太冷酷/它能把快乐变成痛苦。我们还有什么不能挺住/为了一起吃过的辛苦/为了一起拥有的幸福/我们还有什么不能付出第八式：巧妙留白，余韵绕梁 好的文章，往往是留不尽之意在文字之间，达到“言有尽而意无穷”的效果，巧妙留白，余韵绕梁，让人回味。如2023年福建满分作文这也是一种问题，文章从现实现实热点中取材，从奶粉*说到“国家免检”，立意为“没有问题，这也是一种问题”，直言一些品牌在获得免检称号后，得到的是无上的荣誉和群众的信任，同时也得到了犯罪的便利和事成后更为丰富的利润。文章这样结尾：“近日，国家取消了食品类免检制度。我仿佛听见一声叹息，哀怨而悠长，令人动容” 这样的结尾对于议论文字来说似乎有些冒险，但正好是这叙述的文字，既紧扣文章论述内容，又融入作者强烈的主观情绪，还以一声哀怨悠长的叹息和一个省略号，留给读者无穷的想象空间，余味深长。 第九式：铿锵警示，触动人心 在议论某些现实问题的时候，为了达到劝诫的作用，结尾可以发出警示，或促使人们意识到问题的严重性，或明确指出问题会导致的严重后果，语言铿锵有力，触动人心，有效地达成言说目的。如2023年上海高分作文敬畏与恩赐，文章起笔写道：“最能理解土地的一定是农民，而最能懂得大海的一定是渔民”，表示他们都不是真正的掠夺者，接着写到城市的扩张和对土地的侵占，表达了对环境破坏的深切忧虑，最后这样作结： 在这个世界上，人类其实很渺小，如果不能制止掠夺式的生存状态，不去克制贪婪的欲望，不能心怀敬畏地去面对自然，人类就会在困境中越陷越深。 第十式：联系自我，恳切真诚 当前学生作文普遍存在的毛病是假大空严重，没有自我真切的感受与思考，以联系自我现实的方式作结，本身就需要来自自我的思考，这样的文字显得恳切真诚，在众多言之无物言之空泛的文字中，这份真切显得极为可贵，能给人留下良好的印象。如2023年辽宁满分作文沉默的大多数，文章一反人们对沉默的大多数的哀叹，表达自己独特的见解：不说自有不说的力量。文章以一些现实事例证明赚取吆喝的不可取，明白表示“我们只相信行动”。文章这样结尾：“因此，我愿意说我是沉默的大多数中的一员。沉默绝不等于道德观模糊，一切都写在心中，一切都写在行动中。我敢说：我的沉默对得起我的良心。”这是一种心灵剖白式结尾，既明确表达观点，又能引起人们对自我观点的肯定与共鸣。 第十一式：回应标题，点题点旨 学生作文也常常会犯文不对题的毛病，要解决这个问题，最好是学会开头或者结尾紧扣标题，点题点旨，使文题有落脚之处。如2023年福建高考满分作文何妨让思维转个弯，文章从“禁止通行”的路牌说起，依次阐述困厄接踵，无所建树，何妨让思维转个弯；郁悒幽囚，悲天悯人，何防让思维转个弯。以丰富的实例和大量引用论证让思维转个弯，在失去中找寻收获。最后文章以一句话独立成段，结束全文： “何妨让思维转个弯。” 这样的结尾直击标题，干净利落，刚劲有力。好文章的结尾当然不止这十一种，也不是每一种都适合任意一个文题。“运用之妙，存乎一心”，只要同学们自觉培养“文章”意识，细心揣摩精彩篇章，用心练笔，就一定能写出上乘之作 推荐第4篇：开头结尾 开头结尾 古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”， “豹尾” 是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。 开头： 1、开门见山式。”白杨礼赞一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！” 2、背景渐入式”。在烈日和暴雨下开头：“六月十五那天，天热得发了狂！”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候，或阐述事情的背景、环境等。 3、设问置疑式。先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。 这种开头的形式是很丰富的，如：先提出一个悬而未决的问题。先截取一个精彩的事件片断。 先交待一个起线索作用的物件。先安排一个引发故事的场景。先介绍与故事情节紧密相关的人物。 如万紫千红的花开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？”这种开头方法，其目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现文章的布局之美。 4、名言警句式。开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。 开头结尾 技巧一：首尾呼应，凸显主旨 （首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。 （尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。（选自湖荆州中考满分文把梦想带给花季） 技巧点拨：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。你看，在上例中，小作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。 （首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！ （尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种友善！（选自河南中考满分文守卫精神的火种） 技巧点拨：这是一篇考场议论文的开头与结尾，与上例相比，此例为简洁明快，开头提出论点，迅速入题，结尾再次反复，呼应开头，加强了论证的力度。 技巧二：言为心声，呼唤号召 让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。（选自湖北荆州中考满分文把爱心带给他人） 二十一世纪，我们是祖国的春天，我们不是我们的父母，热情奔放是我们的 性格，我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈，把我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随便改变自己，请记住我的名言：“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。”（选自福建省中考满分文给一点阳光就这么灿烂） 技巧点拨：考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤，言为心声，表现了自己美好未来的向往之情。第二段小作者言词急切，个性十足，表情达意毫无遮掩，向所有的同龄人发出了真情的呼唤，有力的突出了主题，给读者以强烈的心灵震憾。 技巧三：巧妙发问，引入深思 自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗？ 技巧点拨：一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。你看，在上面一段文字中，作者在结尾巧妙发问，引发读者思考，将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性与独特性。 不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？（选自湖北省中考满分文哈哈镜中的我） 技巧点拨：这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法，先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性，老师不必磨灭学生个性，最后再以问句结束，启示人们进行思考，深化了文章的内涵。 技巧四：引用佳句，多姿多彩 “野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃！为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃!(选自广州中考满分文从天空想到的) 想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多”（选自陕西中考满分文阅读身边的人） 明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。（选自四川内江中考满分文创造美好的明天） 佐拉说：“人生只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情天其中了（选自吉林省中考满分文陶醉） 技巧点拨：古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能 使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好，同学们应加以学习，此外，引用的范围可大些，如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。 技巧五：抒情议论，气势不凡 其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然，（选自广州中考满分文从天空想到的） 春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！（选自吉林省中考满分文花样年华） 技巧点拨：这两段文字发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。 技巧六：景物烘托，情景合一 风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。（选自广州中考满分文雨中品读） 技巧点拨：这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。 此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。（选自湖北省仙桃市中考满分文在阳光下成长） 技巧点拨：这段结尾突出阳光的作用，将阳光与成长结合在一起，暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光，表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨，又显得情韵深厚。 推荐第5篇：开头结尾 2023届名师辅导之如何写好议论文的开头与结尾 应试写作，也是时间的竞赛。如果按平时作文那样迟迟不动笔，那么时间上无法保证完成作文，纵然腹内有上好文章，又有何用？因此必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。 想一想，什么样的开头是好的开头呢？ 文章的开头要像"凤头"。这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点-短小、漂亮。短小，便于让读者了解论点或论题，从而把握全文主旨；漂亮，才能吸引读者。"起句当如爆竹，骤响易彻。"爆竹之起爆，何等干脆利落！不可拖泥带水，拖沓冗长。爆竹是吸引人的，把人的注意力一下子吸引过去，好的文章开头，也应如此。 好的开头一般有这些标准。 第一，要明。 要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。白居易说："首句标其目"，开宗明义。李涂在文章精义里说："文字起句发意最好。"总之，要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。 第二，要美。只有美，才能达到吸引读者的目的。文章开头的美，主要指技巧美，如"设悬念"、"用典故"、"引名言"、"摆问题"、"亮靶子"、"反弹法"等等。形式美是内容美的保证，二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章。在这个意义上说，"好的开头是成功的一半。" 第三，要简。简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时，好把原材料复述一下，这就太罗嗦了。既要从原材料说起，又不能复述原材料，怎么办？办法