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    2023年述职报告(学校领导)[推荐].docx

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    2023年述职报告(学校领导)[推荐].docx

    2023年述职报告(学校领导)推荐 2023年述职述廉报告 宁化一中副校长廖瑞征 廖瑞征,男,1967年7月生,中共党员,中学高级教师。现任宁化一中副校长。根据学校校级领导分工的安排,本人分管学校德育、安全和精神文明建设和教职工思想政治工作。现将本人2023年度德、能、勤、绩、廉方面的情况小结如下: 一、加强学习,提高自身政治和业务理论素养,提升思想品德素质 加强政治理论学习,认真学习党的十八大和十八届三中全会精神以及习总书记系列讲话,转变观念,增强教育改革理念,树立创新意识,以十八届三中全会精神指导所分管的工作,创新德育工作新局面。加强党章学习,自觉维护党章的权威性、严肃性,用党章规范自己的一言一行,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,自觉贯彻党的路线、方针、政策,并做师生的表率,以自身言行举止带动影响师生,使党的路线、方针、政策在师生中得到贯彻执行。 加强业务学习,认真学习德育、安全、精神文明、法制、宣传等有关理论、政策、法规和文件,提升理论水平,增强工作能力。忠诚党的教育事业,全身心投入到自己所负责的工作中去,以师生为本,全心全意为师生和家长服务。以身作则,率先垂范,严格要求自己,不断加强思想品德修养。 二、勤奋履职,创造性地做好所分管工作,争创一流业绩 1、从学校实际出发,创新,以德育队伍建设为重点,开创德育工作新局面。 一是引导德育队伍重视和加强德育理论学习,提高理论水平,增强工作的预见性和前瞻性。编印宁化一中班主任工作的理论与实践印发给全校每位德育工作者。有针对性地收集教育专家的德育理论研究文章,给德育工作者提供理论参考,使他们把握规律,少走弯路,为德育工作提供理论武器。二是选准主题,加强培训,提高德育队伍的业务能力,增强工作的针对性的实效性。一年来,通过每两周一次的年段长会议,每月一次的年段长班主任联席会议,举办了整治学生上营业性网吧、仪容仪表、行为规范、禁止将移动通讯工具带入校园、青春期教育、心理健康教育、诚信教育、狠抓考风建设等讲座,扎实有效地指导德育工作者开展工作。三是深入课堂聆听班会,吸收和推广优秀班主任的先进经验,发现并纠正德育工作者存在的问题,指导年轻教师开展德育工作。四是提供平台,为德育工作者开展互相借鉴、取长补短交流,每学期召开一次德育研讨会,每月召开一次年段长班主任联席会,挑选经验丰富、业绩突出的班主任上台发言,交流先进的经验和做法。 2、以早创平安先行校为抓手,扎实推进校园平安建设。 学校安定稳定,师生平安。加强资金投入,深化校园安全监控系统建设,加强人防、物防和技防;加强安全隐患排查,妥善解决学生矛盾摩擦;重视特殊生教育,关爱特异特质学生,加强女生教育与保护,加强对有心理障碍学生的心理疏导;把安全隐患解决在萌芽状态,学校顺利通过县“平安先行校”评估验收。学校没有发生违法犯罪案件和安全事故,学校洋溢着平安和谐气氛。 3、以创建校园文化建设为契机,加大校园文化建设力度,育人环境得到优化。 从我校实际出发,扎实做好四方面文化建设,即特质文化建设、制度文化建设、活动文化建设和精神文化建设。重点抓好三个方面的具体工作,一是以班级教室布置评比为抓手,开展班级文化建设,浓厚班级文化氛围;二是新建优秀师生先进事迹宣传专栏,营造催人奋进的育人环境,弘扬正能量。三是扎实做好十二届省级文明学校届中复查的迎检准备工作,顺利通过市检查组的评估验收,并获得好评。 4、以人为本,加强教职工思想政治工作,教职工队伍的凝聚力和战斗力进一步增强。举办学习十八大、十八届三中全会精神讲座,提高教职工思想政治素质。尊重教职工人格,与教职工坦诚交流,讲究方法,注重人文关怀和心理疏导。了解他们的所思所想,把握他们的思想动态,及时向学校主要领导反馈他们的要求和建议。当前,教职工队伍风清气正,精神振奋,团结协作为巩固和提升我校教育教学质量添砖加瓦。 三、自觉贯彻中央八项规定,抵制四风,廉洁自律。 牢固树立宗旨意识,树立正确的权力观和金钱观。不计报酬待遇,立足岗位把本职工作做好,让师生满意,让家长放心。自觉贯彻中央八项规定,抵制官僚主义、形式、享乐主席和奢靡之风,厉行节约,反对铺张浪费。精简会议,切实改进会风。减少会议次数,年段长会议由原来每周一次减少到每两周一次。年段长班主任联席会议压纹时间,开短会,控制在一节课,不拖会,会前精心准备,发言具有针对性,条理性、指导性和可操作性。厉行节约,节省有限资金,文艺演出、诗歌朗诵赛、辩论赛等活动,会场、舞台布置从简,厉行节约。廉洁自律,不用公共资源办私事,不谋私利。 学校领导述职报告 学校领导述职报告 学校领导述职报告 学校领导述职报告 学校领导述职报告 学校领导述职报告 学校领导述职报告 学校领导述职 学校领导述职报告_2 学校领导述职报告1920

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