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    2023年美术绘画之色彩教学计划.docx

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    2023年美术绘画之色彩教学计划.docx

    2023年美术绘画之色彩教学计划 色 彩 教 学 计 划 辛集市艺术职业学校 一、课程性质和任务 本课程是中等职业学校美术专业的一门主要专业课程。它的任务:使学生初步理解色彩的基本概念与色彩的基础知识,通过课题的训练,使学生掌握运用色彩表现物象的能力,提高学生的审美水平和创造意识。 二、课程教学目标 本课程的教学目标是:使学生尽快掌握色彩表现的一般规律和原理,引导学生正确认识色彩原理,掌握基本的素描造型能力,并提高学生的艺术感知能力和鉴赏能力。 (一) 知识教学目标 1.了解色彩的基本理论和色彩规律。 2.正确的观察色彩的方法。 3.理解色彩的表现语言。 4.了解色彩观念在历史进程中的转变过程。 (二) 能力培养目标 1.掌握色彩画的基本技法。 2.能够正确表现出色调的冷暖、色相与饱和度。 3.具备一定的对客观物体的艺术观察力和表现能力。 4.具有一定的对绘画作品的鉴赏能力。 (三) 思想教育目标 1.树立色彩作为视觉艺术基础训练的观点。 2.加强高品位艺术修养和高尚艺术情操的教育。 3.注重学习的刻苦性和专注性精神的培养。 三、教学内容和要求 (一) 绘画的工具与材料 课程内容: 1.绘画工具。 2.绘画材料。 教学要求: 了解绘画工具与材料的基本性能。 (二) 色彩(水粉)画的性能和特点 课程内容: 1.水粉画的性能和特点。 2.水粉画绘制中常见的弊病。 教学要求: 1.了解水粉画的特性。 2.了解水粉画的用笔技法。 3.懂得水粉画绘画制的要领,以便在绘制过程中自觉防止出现技巧上的弊病。 (三) 色彩基础知识 课程内容: 1.三原色、十二种色相与色轮。 2.色彩的原理。 3.色彩的协调与色调。 4.主观色彩与客观色彩的关系。 5.色彩的印象。 6.色彩的表现。 教学要求: 1.懂得色彩的概念及原理。 2.学会将了解的色彩知识运用到色彩训练中。 (四) 静物写生 课程内容: 1.静物写生的方法和步骤。 2.静物写生训练。 教学要求: 1.构图完整、色调和谐、色彩关系确切。 2.画面具有一定的表现性。 (五) 风景写生 课程内容: 1.风景写生的方法和步骤。 2.风景写生训练。 教学要求: 1.初步掌握天、地、物,即近、中、远三景的关系。 2.基本掌握光的规律与作用。 3.要求学生注意构图的形式美感。 四、教学进程 二年级上学期(全学期94课时) 第一单元(40课时) 课题:水粉组合静物写生 教学内容: 1、在一年级学习水粉组合静物临摹写生的基础上结合练习,丰富理论知识,并引导学生用理论指导绘画实践。 2、可安排蔬果、食品、生活用品、陶瓷、玻璃等器皿的组合静物写生、难度逐步加大。 教学要求: 1、较好地运用色彩的观察方法和表现方法进行习作,提高学生的观察力、理解力、分析力和表现力。 2、形体结构较准确,构图、比例、透视更合理。 3、学习表现物体的虚实、远近关系及质的特点。 第二单元(14课时) 课题:水粉风景写生 教学内容:山村风景写生 教学要求:从临摹入手,结合临摹作品复习技法,重点讲构图、透视、空间关系和季节特征。 教学建议:选取有秋季特点的郊区风景。 第三单元(20课时) 课题:水粉画写生和默写 教学内容: 1、水粉静物组合物写生和默写(10课时)。 2、水粉风景画临摹和默写(10课时)。 教学要求:注意画面的色彩倾向和整体感。 教学建议: 1、在讲评第 一、二单元作业基础上进行。 2、静物只摆23件。 3、风景画的视平线取低一点,重点画天空和树。 第四单元(20课时) 课题:水粉静物画的记忆画和打散组合。 教学内容: 1、水粉静物记忆画(10课时)。 2、水粉静物打散组合(10课时)。 教学要求:培养学生的观察力、分析力、记忆力、构图和造型能力。 教学建议: 1、作记忆画,教师先引导学生观察几分钟,提示构图形式、形体特征及色彩倾向,然后遮盖写生物,学生凭记忆作业,中途可再揭开几分钟后学生继续完成。 2、组合作业,教师先随意打散多放几组静物,由学生任选几件组合成一幅画面,写生选的组合物在色彩、质地、内容上搭配合理,构图美观。 二年级下学期(全学期80课时)(另有一周外出写生) 第一单元(50课时) 课题:水粉静物组合写生 教学内容: 1、分别画几张不同色调的静物组合写生。 2、画几种不同质地静物的组合写生。 教学要求: 1、指导学生画不同调子(色相、明度、冷暖调子)习作,要求色调和谐。 2、较好地表现出物体的质量感,造型较好。 教学建议: 1、可要求学生凭第一印象快速画出一幅小色稿。 2、教师安排静物衬布,注意色彩调子的选择。 3、可安排短期(课时,八开)十幅,默写刚画过的静物(课时八开)一幅,中期作业(课时四开纸)二幅。 第二单元(20课时) 课题:水粉风景临摹、写生 教学内容: 1、临摹春季农村内容的水粉风景画二幅(10课时) 2、到市郊画几幅春景(有风景人物)(10课时) 3、复习风景画技法 教学要求: 1、构图、透视合理,层次清楚、色彩生动,有一定的生活气息。 2、对同一景色作不同的取景、取舍的小构图练习。 教学建议:针对下单元外出写生选取点的特征进行技法演练。 第三单元 一周 外出写生,色彩画要求,根据选取点写入写生计划中,要求学生运用已学的知识和技法进行作业,写生时要表现地方特色,季节特征及当地风俗,注意体验生活,积累素材。 第四单元(10课时) 课题:静物质感表现 教学内容:画出几种不同质地的组合写生。如:金属、玻璃等物品。 教学要求: 1、指导学生画不同调子(色相、明度、冷暖调子)习作,要求色调和谐。 2、较好地表现出物体的质量感,造型较好。 教学建议: 1、每个学生将效果好的作品,进行整理、加工、提高。 2、举办小型写生观摩展览。 三年级上学期(全学期120课时) 第一单元(50课时) 课题:水粉组合静物写生 教学内容:可画较复杂的静物组合物,选点金属、皮革制品及日用工业品等。 教学要求: 1、将组合静物临摹、写生、默写、记忆、打散组合等方法,中、短期作业等反复进行练习。 2、提高学生运用理论知识的能力。作业的造型、构图、透视关系、色彩关系、整体关系等都较好。 教学建议: 1、在临摹作业中,老师可根据学生的 实际,因材施教安排临摹作品。对成绩较好的学生,可在老师的指导下临摹名家、大师的作品,开阔学生的眼界,学习较高的技巧。 2、本单元教学要求由教师根据班级实际情况进行安排。 第二单元(20课时) 课题:水粉人物头像 教学内容: 1、水粉头像画技法简介,欣赏和临摹(5课时)。 2、水粉人物头像写生5幅(15课时) 教学要求: 1、结合欣赏作品介绍技法,欣赏不同年龄、性别、职业特征的人物头像画。 2、观看有作画步骤的录像带。 3、复习人物头部骨点及透视。 4、重点讲解面部色彩及面部特征。 教学建议:画男女青年头像各一幅。 第三单元(50课时) 课题:水粉静物画。 教学内容:同本学期第一单元。 教学要求:同本学期第一单元。 教学建议: 1、作记忆画,教师先引导学生观察几分钟,提示构图形式、形体特征及色彩倾向,然后遮盖写生物,学生凭记忆作业,中途可再揭开几分钟后学生继续完成。 2、组合作业,教师先随意打散多放几组静物,由学生任选几件组合成一幅画面,写生选的组合物在色彩、质地、内容上搭配合理,构图美观。 三年级下学期(高考集训) 课题:水粉画综合练习,做好应考准备。 教学内容:复习水粉画的知识和技法,针对高考作相应的练习。 1、针对学生作业中存在的问题进行查漏补缺。 2、进一步提高学生的观察能力、理解力、分析力和表现力。 3、毕业生优秀作品展,做好应考准备。 五、说明 1、各部分教学内容可根据实际需要做适当调整。 2、色彩基础知识及水粉画的性能、特点在写生实践中讲解。 3、在加强实训的同时,应注意必要的理论讲述和佳作赏析。 美术绘画之色彩教学计划 美术绘画之素描教学计划 儿童美术绘画班教学计划 绘画教学计划 绘画教学计划 绘画一班美术教学计划 分析美术绘画教学之素描 儿童绘画教学计划 电脑绘画 教学计划 绘画班教学计划

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