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    语言文字运用之选择题组-2023年高考语文高频考点必刷汇编黄金100题(解析版).docx

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    语言文字运用之选择题组-2023年高考语文高频考点必刷汇编黄金100题(解析版).docx

    专题07:语言文字运用之选择题组(2022四川宜宾一模)阅读下面的文字,完成下面小题。经过二十年的发展,汉服早已,登上了官方主流媒体的“大雅之堂”,在身边随处可见汉服出 行的小哥哥小姐姐和小朋友。但如此“花团锦簇”的盛景并没有 年轻人守护中国传统服饰的焦虑,而这一次的困境涉及一个高频词汇文化挪用。所谓“文化挪用”就是把他国的文化元素拿来,经过改造、包装、整合,再利用自己的渠道打上自己 的标签对外推销出去。不可否认,中国在国际上的文化传播力实在是太弱了,弱到不仅和本民族灿烂悠久 的传统文化不相称,也和我们、充满生机的流行文化的生命力不相称,这种全方位的不相称才是我 们焦虑的根源。其实,这两年不少古装影视剧开始端正态度,地请来服饰史顾问打造符合历史真实风貌的美术。 观众惊讶地发现,无需盲目“改良”,盲目追求“时尚感”,只要还历史真实的服饰、配色和美术风格 才能做到无与伦比的“高级感”心才能让观众感受到中国古文明令人震撼的魅力。蕴藏在中国历史中的这 些真实的文化遗产,就是我们在“时代浪潮”中对外进行文化传播,对内树立文化自信的底气所在。1 .依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.A.今非昔比消解方兴未艾正儿八经B.时过境迁消融方兴未艾一本正经C.今非昔比消融如日中天一本正经D.时过境迁消解如日中天正儿八经.文中多处用了引号,下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是()A.登上了官方主流媒体的“大雅之堂”B.但如此“花团锦簇”的盛景并没有C.所谓“文化挪用”D.在“时代浪潮”中对外进行文化传播2 .结合上下文,修改文中画波浪线的句子,下列最恰当的一项是()A.只要是还历史真实的服饰、配色和美术风格,就能做到无与伦比的“高级感、就能让观众感受到中国古 一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,就是在杭州西湖砖街巷的一家湖景旅馆里写的。明初,全国要冲均设驿 馆、递铺,“十里一铺、六十里一驿”的()最常见。至晚清,中国的旅馆业走上了近代化之路。(取材于刘中才回到古代住旅馆)16 .依次填入文中括号内的词语,最恰当的组是()A.热衷左顾右盼局面B.热衷眼花缭乱格局C.热心眼花缭乱局面D.热心左顾右盼格局17 .文中画线句子有语病,下列修改正确的一项是()A.据太平广记记载,岐州富豪开设的私家旅馆可以容纳千人食宿,不可谓世所罕见。B.太平广记记载了岐州富豪开设私家旅馆,可以容纳千人食宿,不可谓世所罕见。C.太平广记记载的岐州富豪开设私家旅馆,可以容纳千人食宿,可谓世所罕见。D.据太平广记记载,岐州富豪开设的私家旅馆可以容纳千人食宿,可谓世所罕见。18.下列与选文相关的文学常识,对应不正确的一项是() A客含青青柳色新王维送元二使安西绝句B舍相如广成传 司马迁廉颇蔺相如列传散义C夫天地者万物之逆旅也李白梦游天姥吟留别乐府诗D驿外断桥边,寂寞开无主 陆游卜算子.咏梅词A. AB. BC. CD. D【解析】16 .第一处,“热衷。十分爱好(某种活动),犹醉心,沉迷,其后常搭配”于、即“热衷于.”;“热心”, 犹热情,谓有兴趣,肯尽力,积极主动,着重形容内心有兴趣,常用于对事;从语境来看,“人类从没有像 今天这样()于旅游”,由"从没有像今天这样”这一信息可知,此处应是说当今社会人们对旅游的沉迷,应 使用“热衷工第二处,“左顾右盼”,指向左右两边看,形容得意、犹豫等神态;“眼花缭乱”,形容眼睛看见复杂纷繁的东 西而感到迷乱,比喻事物复杂,无法辨清;结合语境“西湖岸边的湖景旅馆,密密匝臣”可知,此处是形容面 对这些密密匝匝旅馆的感觉,应使用“眼花缭乱”。第三处,“局面”,一个时期内,事情的状态、形势,规模;“格局”,结构和格式;从语境来看,语境是说“全 国要冲”“十里一铺、六十里一驿”的结构格式,应使用“格局工 故选B。17 .“据太平广记记载了岐州富豪开设的私家旅馆,可以容纳千人食宿,不可谓世所罕见' 第一个问题, 成分残缺,“可以容纳”缺少主语,可以删除,据。并把“了”改为"的' 让”私家旅馆”做后面句子的主语; 第二个问题,“不可谓世所罕见”滥用否定词导致语义表达反了不可谓”意思是"不可以说是、不可以称为“, “世所罕见”意思是“在整个世界上都很少看到过。比喻特别稀有,非常珍贵”,语境要表达的意思是岐州富豪 所开的私家旅馆是世所罕见的,但多了“不”,让句意表达反了,可以删除“不A项,“不可谓世所罕见”滥用否定词导致语义表达反了;B项,结构混乱,前面句子的主语是太平广记,而“可以容纳”的主语应是“私家旅馆”,偷换主语;“不可 谓世所罕见”滥用否定词导致语义表达反了;C项,“岐州富豪开设私家旅馆,可以容纳千人食宿”搭配不当,前一句的主语是“岐州富豪”,而“容纳千人 食宿”的应该是“私家旅馆”,可以在“开设”后面添加“的”。故选D。18 . C项,“夫天地者万物之逆旅也李白梦游天姥吟留别乐府诗”错误,“夫天地者万物之 逆旅也”出自李白春夜宴从弟桃花园序,不是出自梦游天姥吟留别。故选C。【答案】. B16 . D. C(2020全国高考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。文化是一个民族的灵魂。五千年的中华文化体现的中华民族的精神追求,已成为中华民族区别于其他 民族的精神标识。而其基本价值已积淀为中华民族的文化基因,成为中华民族的精神命脉。( )o中华 文化与中华民族,中国人之所以为中国人的特性,不是生理的,而且是文化的、精神的因素;没有 中华文化,中国人就不成其为中国人,中华民族就不成其为中华民族。中华文化的精神品格与价值追求, 支撑了几千年来中华民族的繁衍生息和,今天仍然是而且未来必将还是我们发展壮大的强大精神力 量。中华文化的精神特质就是我们今天要大力弘扬的“中国精神”,而弘扬中国精神,是凝聚中国力量、 走稳中国道路的关键。没有中华文化的,就没有中华民族的伟大复兴。放到世界文明史中看,中华 民族创造的 的中华文化具有独特的文化传统,独特的价值体系,独特的民族色彩,独特的历史进程,其长期的演化过程造就了我们的文化认同,赋予我们生命力和创造力,也决定了我们独特的发展路径。17 .下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉B.传承中华文化必须维系中华民族的精神命脉C.维系中华民族的精神命脉就是传承中华文化D.维系中华民族的精神命脉就能传承中华文化.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A. 一脉相承薪火相传博大精深源远流长B.互为一体前赴后继博大精深卓尔不群C.互为一体薪火相传 繁荣昌盛 源远流长D. 一脉相承前赴后继繁荣昌盛卓尔不群.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()A.不是生理的因素,而是文化的、精神的不是生理的,而是文化的、精神的C.不仅是生理的,而是文化的、精神的D.不仅是生理的因素,而是文化的、精神的【解析】.文段论述中华文化和中华民族的关系,根据后文“中华文化与中华民族”可知,文化在前,民族在后,据 此排除CD;再根据后文“中华文化与中华民族互为一体”,说明二者是对等关系,即“传承中华文化就是维 系中华民族的精神命脉”,排除B。故选A。19 . 一脉相承:意思是从同一血统、派别世代相承流传下来。比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。 互为一体:互相融合,成为一体。语境强调二者的相互交融,本是一个整体,因此选“互为一体。"排除AD。 薪火相传:比喻学问和技艺代代相传。前赴后继:形容奋勇前进,连续不断。此处强调中华文化代代相传, 故选“薪火相传”。排除B。博大精深:形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。繁荣 昌盛:指国家兴旺发达,欣欣向荣。此处强调中华文化的兴旺发达,从而使中华民族得以伟大复兴,故选“繁 荣昌盛源远流长:比喻历史悠久,根底深厚。卓尔不群:指才德超出寻常,与众不同。语境是中华文化,不是人, 选“源远流长”。故选C。20 .原句关联词搭配不当,应为“不是而是”,“不仅而且”,据此排除CD;文段强调中华文化是中 国人的精神命脉,因此,应为“不是生理的,而是文化的、精神的",A项“因素”赘余,排除A。故选B。【答案】A19. CB(2020全国高考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。1899年发现的殷墟甲骨文,是近代中国史料“四大发现”之一。殷墟甲骨文内容丰富,甲骨刻辞大多 是占卜的记录,但占卜的范围很广,涉及祭祀、征伐、农业,田猎、气象、疾病等等,能够在一定程度上 反映商代的社会生活。从目前的发掘情况看,甲骨文不止出现在殷墟,在北京、山西、陕西、山东、湖北, 宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。殷墟甲骨文年代最早,数量最多。但它不是当时唯一的文 字。尚书多士记载“惟殷先人,有册有典”,甲骨文有“典” “册” “聿(笔)”这样的文字,说明 殷人祖先常规的书写材料是简册,书写工具是毛笔。只是用竹木做成的简册 腐烂,似乎无法在北方的地下长期保存,所以至今 没有发现商代的竹简。从出土材料看,甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出现的,而商代早期、中期的青铜器上已有少量铭文。(),甲骨文字体简化较多。对于文字本 身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。文字本质上 是记录语言的,受书写材质和体裁所限,甲骨文不能全面记录当时的语言现象,但是已经能够 反映汉语的基本语法、词汇系统,依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.以及容易尚且然而B.乃至容易仍然虽然C.以及易于仍然然而D.乃至易于尚且虽然23 .下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.由于相较于铸造的青铜器铭文,用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难B.用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难,这是相较于铸造青铜器铭文而言的C.由于用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难,所以相较于铸造的青铜器铭文D.用刀在龟甲和兽骨上刻字,相较于铸造青铜器铭文而言,比较困难.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.就文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。B.对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文中基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。 C.对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,说明它已经是成熟的文字。 D.就文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文中基本都已出现,说明它已经是成熟的文字。【解析】. “以及L连词,表示在时间、范围上的延伸;连接并列的词、词组或短句。“乃至、连词。连接并列 词语,表示事情所达到的范围,相当于“甚至”。语境中是“宁夏”是相对偏远的地方,应选“乃至L “容易”, 发生某种变化的可能性大。“易于”,指可能性很大。语境中说竹简腐烂的可能性很大,选哪个都可以。“尚 且”,副词,表示依旧、仍然。“仍然”,表示情况持续不变或恢复原状。语境是说至今没有发现商代的竹简, 表示情况持续,选“仍然”。“虽然。用在上半句,下半句多用“但是"、"可是”、“却”等与它呼应,表示承认 前边的事,但后边的并不因此而不成立。“然而”,从另一方面来说,表示转折关系。语境中后面有“但是”, 可知应选“虽然”。故选B。22 .根据后面的文字“甲骨文字体简化较多”,可以推知括号里是写甲骨文相对于铭文简化的原因,因此句式 选用“由于所以”更好,且主语应当是“甲骨文",排除BD项;句子强调的应当是在龟甲兽骨上刻字 困难,所以相较于铭文来说,甲骨文的字体简化较多,A项把“相较于铸造的铭文”放在前面不恰当,排除A 项。故选C。23 .原句语病有:“对于文字本身来说”句式杂糅,应当改成“对于文字本身”或“就文字本身来说",排除BC 项;“在甲骨文”一句成分残缺,应在后面加上“中”,即“在甲骨文中”,排除AC项;“已经说明它是成熟的 文字,中“已经,语序不当,放到“它”后面,排除AB项。故选D。【答案】B22. CD(2022陕西模拟预测)阅读下面的文字,完成小题。学生中不乏写作的“完美主义者”,他们总希望文质兼美,点点滴滴都“美味香浓”。于是,思想要 最深,语言求最美,素材求最新他们的精神固然可贵,但效果往往欠佳,一些学生的“优秀作文”看 上去无懈可击,读起来却极易疲倦,难以产生“读下去”的欲望。其实,“完美也可能令人乏味,。人的审美追求是一个独特的存在。恰如一个人练书法,日日追求每一笔的绝对完美,要成为千字如一 的“馆阁体”书家,可至多成为“挑不出毛病”的文徵明,永远达不到王羲之 的妙境。当他们还在刻板地描红,追求细节的完美时,卫夫人却赋予笔画自然物态,使其,大气淋漓。如此看来, 二者的高下之别,可能与见识、胸襟、气度有关,而二者的创造性及艺术表现力,亦不言自明。同理,写 作教学中,我们应着力丰富学生的见识,开阔学生的胸襟和气度,而不是要求他们只刻意追求语言表达与 篇章结构的精美。中学生作文为什么越来越像“馆阁体”?当然跟与自然,与社会脱节,与缺乏 对人生的思考紧密相关(),“断气” “断魂”也在所难免。让学生有机会和自然、社会、人生亲密接触,知道了大局才不会只求小局部;有了云蒸霞蔚般的“大气象”,才不会一味雕琢细节而落入 的“小蒸腾”。23. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.A.炉火纯青变化万端隔离繁花似锦B.炉火纯青波遹云诡隔离繁花似锦C.游刃有余 变化万端 隔阂目眩心花D.游刃有余波谪云诡隔阂目眩心花24. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.追求精美本无可厚非,但以此为终极追求,且足不出户,思不离庐,势必陷入将写作等同于好词好句的 营造的误区B.追求精美本无可厚非,但足不出户,思不离庐,且以此为终极追求,势必将写作陷入等同于好词好句的 营造的误区D.追求精美本无可厚非,D.追求精美本无可厚非,C.追求精美本无可厚非,但以此为终极追求,且足不出户,思不离庐,势必将写作陷入等同于好词好句的 营造的误区但足不出户,思不离庐,且以此为终极追求,势必陷入将写作等同于好词好句的营造的误区27.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A. 一些学生的“优秀作文”看上去无懈可击,读起来却极易令人疲倦,难以产生“读下去”的欲望。B.学生的一些“优秀作文”看上去无懈可击,读起来却极易令人疲倦,难以使人产生“读下去”的欲望。C.学生的一些“优秀作文”看上去无懈可击,读起来却极易疲倦,难以产生“读下去”的欲望。D. 一些学生的“优秀作文”看上去无懈可击,读起来却极易疲倦,难以使人产生“读下去”的欲望。【解析】.第一组,游刃有余:比喻工作熟练、有实际经验,解决问题毫不费事。炉火纯青:比喻功夫达到了纯 熟完美的境界。前者重在解决问题的娴熟,后者重在某一技艺的纯熟完美。语境是形容王羲之书法纯熟的, 故此处应选“炉火纯青”合适。第二组,变化万端:作谓语、定语;形容变化的样子极多。波谪云诡原形容房屋构造就像云彩、波浪一样 千姿百态。后多形容事态或文笔变幻莫测,语境是说卫夫人让笔画富于变化,此处应选“变化万端第三组,隔离:动词,指不让聚在一起,使断绝往来;也指把患传染病的人、畜和健康的人、畜分开,避 免接触。隔阂,名词,指彼此情意沟通的障碍;思想上的距离。语境中需要动词,选用“隔离”。第四组,繁花似锦:无数色彩鲜艳的花,好像漂亮的锦缎。目眩心花:眼花缭乱,心神迷乱。根据语境, 用“繁花似锦'来描述写作中刻意追求诸如语言表达等方面的精美达到的“效果”比较合适。故选Ao.“将写作”在“陷入”前,导致“陷入误区”陈述对象的变化,由“中学生”转化为“写作L这与要表达的 原意相悖;且“将写作”是“等同于”的状语,不是“陷入”的状语,排除BC;“以此为终极追求”的“此”应指代“追求精美”,故应紧跟“追求精美本无可厚非”句才衔接紧密,排除BDo 故选Ao.原句的语病有两处:一是“一些学生的,优秀作文如有歧义一些”修饰的对象不明确,既可能修饰“学生”, 也可能修饰“作文”;二是中间偷换主语,"难以产生'读下去的欲望”的主语不再是“优秀作文”了,而是“读者,全部修改正确的主要B项。故选B。【答案】. A25 . A. B(2019河南高考模拟)阅读下面的文字,回答下列小题。陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水,它是作者幻化出的在当代中国,无论东西南北,都能 找到“桃花源,。人们对理想家园不同的理解认知折射出不同的“桃花源”。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子,真可谓“一处桃源一陶翁”。陶渊明在 归隐前也不是没有参与过政治,读书人谁不想建功立业?他一上任就在自己从政的小舞台上 地搞改革,却引来了上级监察和考核官员政绩的官吏来找麻烦。陶渊明大怒:“我安能为五斗米折腰? ”连 夜罢官而去。从此,他就这样一直在乡下读书、思考、种地,终于在他弃彭泽令回家16年后的57岁时写 成 的桃花源记。陶渊明不是政治家,却勾勒出一个理想社会,让人们不断去追求;他不是专门的游记作家,却描绘了一幅最美的山水图,让人们不断去寻找;他不是专门的哲学家,却给出了人生智 慧,设计了一种最好的心态,让人们得到解脱。如果真要说专业的话,陶渊明只是一个诗人,他开创了田 园诗派,用美来净化人们的心灵。().依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.空中楼阁顺藤摸瓜大张旗鼓脍炙人口B.海市蜃楼顺藤摸瓜 大张旗鼓 喜闻乐见C.空中楼阁按图索骥大刀阔斧喜闻乐见D.海市蜃楼按图索骥D.海市蜃楼按图索骥大刀阔斧脍炙人口.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.人们把对理想家园不同的理解认知折射出不同的“桃花源”。B.不同的“桃花源。折射出人们对理想家园不同的理解认知。C.不同的“桃花源”,折射出不同的人对理想家园的理解认知。D.人们从对理想家园不同的理解认知中折射出不同的“桃花源”。26 .下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.中外文学史上从来没有哪一位诗人能像他这样创造了一种山水布景、一个社会模式、一种人生哲学,深深地植根在后人心中。B.中外文学史上没有哪一位诗人能像他这样创造出一个从来没有的社会模式、山水布景、人生哲学,深深 地植根在后人心中。C.中外文学史上从来没有哪一位诗人能像他这样创造了一个社会模式、一种山水布景、一种人生哲学,深 深地植根在后人心中。D.中外文学史上没有哪一位诗人能像他这样创造出一种从来没有的山水布景、社会模式、人生哲学,在后 人心中深深地植根。【解析】.第一处,空中楼阁:比喻没有根基或虚构的事物。海市蜃楼:比喻虚幻的事物或变幻莫测的情态。两 者的侧重点不同:“空中楼阁”侧重于没有根基,脱离实际,“海市蜃楼”侧重于虚无缥缈,变幻莫测;“空中 楼阁”多比喻脱离实际的理论、计划等,“海市蜃楼”多比喻容易幻灭的希望、虚幻的前景等。结合前文“被审 美的汁液浸泡”“为理想的光环所笼罩”“幻化”可知,此处强调的是桃花源虚无缥缈,应选“海市蜃楼,第二处,按图索骥:比喻做事死守教条而不知变通,也比喻依据一定的线索去寻找事物。顺藤摸瓜:比喻 沿着线索,深入下去,探究事物的根本。语境说的是在当代中国各地都能找到“桃花源”,而非探究根本,应 选“按图索骥”。第三处,大张旗鼓:原指军队摆开阵势,后比喻声势、规模浩大。大刀阔斧:形容军队声势浩大,后比喻 办事果断有力。此处形容“改革。应选“大刀阔斧工第四处,脍炙人口:比喻优美的文艺作品人人赞美、传颂。喜闻乐见:喜欢听,乐意看,指很受欢迎。修 饰桃花源记这篇文章,应选“脍炙人口,故选D。28 .画横线句子语病为主客体颠倒,主体应是“不同的,桃花源川,客体应是“人们对理想家园不同的理解, 排除AD。C项中第二个“不同的”语序不当,“不同的”应修饰"理解”。故选B。29 .与前文“政治家”“游记作家”“哲学家”对应,这里应按照“社会模式”“山水布景”“人生哲学”的顺序来排列, 排除AD。“从来没有”应修饰“诗人”,强调陶渊明的独创性,而不是修饰“社会模式、山水布景、人生哲学”, 排除B。故选C。【答案】D28. BC(2022广西南宁模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。2022年5月,“巅峰使命2022珠峰极高海拔地区综合科学考察研究”在西藏珠峰地区开展。“珠峰科考实际上是第二次青藏科考的重要内容,我们已筹划多年。从科学角度来讲,青藏高原气候环境变化 对世界其他地区而言,可谓 0 ”科考队队长姚檀栋说。顺利冲击世界之巅,并创下架设世界“海拔”最高气象站的纪录,是这次珠峰科考的 O此次 珠峰科考整合了一个10余人的登山团队,他们接受过长期系统训练,能熟练掌握气象站安装、调试的各项 步骤。攀登之路并非 o 5月3日晚,登山队员们比预计提前一天抵达海拔8300米的突击营地。4日凌晨,他们就踏上了征途。哪怕队伍里有曾16次攀登珠峰的“老将”,这趟路也并不轻松。因为要在珠峰 架设科研设备、操作仪器等工作,每个登山队员都需要背负15公斤左右的物红是平日寻常登山任务的近 两倍多。 ZZ<ZKZ/SZKZZ</Z/SZZ'w“每天都忙得,全身心投入气象保障中。知道次日就要冲顶,心情紧张,连日来工作成果全在 于此,我们都在密切关注结果。”队员姚楠感慨。很多科考队员手上都戴着一个电子“戒指”,上面的电子屏幕实时展现心跳、血氧等身体指标。这 个研究项目,可探寻低压缺氧和高浓度臭氧共暴露对高原急进人群的健康影响。29. .文段中标序号处的词语不需要加双引号的一项是()A.巅峰使命2022珠峰极高海拔地区综合科学考察研究B.海拔C.老将D.戒指.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.牵一发而动全身耀眼时刻一路顺风不可开交B.树欲静而风不止高光时刻一路顺风疲于奔命C.树欲静而风不止 耀眼时刻一帆风顺疲于奔命D.牵一发而动全身高光时刻一帆风顺不可开交.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.因为要在珠峰完成架设科研设备、操作仪器等工作,每个登山队员都需要背负15公斤左右的物资,是寻常登山任务的两倍。B.因为要在珠峰架设科研设备、操作仪器等工作,每个登山队员都需要背负15公斤左右的物资,是寻常 文明令人震撼的魅力。B,只有还历史真实的服饰、配色和美术风格,才能做到无与伦比的“高级感”,观众就能感受到中国古文明 令人震撼的魅力。C.只要是还历史真实的服饰、配色和美术风格,就能做到无与伦比的“高级感。观众就能感受到中国古文 明令人震撼的魅力。D.只有还历史真实的服饰、配色和美术风格,才能做到无与伦比的“高级感”,就能让观众感受到中国古文 明令人震撼的魅力。【解析】.第一空,今非昔比:指现在不是过去能比得上的,多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。时过境迁: 随着时间的推移,情况发生变化。语境指汉服过去和现在相比变化很大,应填“今非昔比”。第二空,消解:消释;消除。消融:融化;消失。语境与“焦虑”搭配,强调消释。应填“消解”。第三空,方兴未艾:事物正在发展,尚未达到止境。如日中天:比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。语境 指流行文化的生命力强大,与“充满生机”搭配,应填“方兴未艾”。第四空,正儿八经:正经的,严肃而认真的。一本正经:形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。 语境强调古装影视剧拍摄认真的态度,没有贬义,应填“正儿八经”。故选A。1 . A.表不特殊含义;B.表示特殊含义;C表示强调突出;D.表示特殊含义。故选C。3.画线句语病有:搭配不当,“只要才能”关联词不搭配,正确的搭配是“只要就能”或“只有才 能”,根据前后两句的关系,应改为“只要就能就能”;C.“观众就能”中途易辙,排除。只有A项修改正确。故选A。【答案】A1. CA登山任务的两倍。C.因为要在珠峰完成架设科研设备、操作仪器等工作,每个登山队员都需要背负15公斤左右的物资,是 平日寻常登山任务的两倍。D.因为要在珠峰完成架设科研设备、操作仪器等工作,每个登山队员都需要背负15公斤左右的物资,是 寻常登山任务的近两倍多。【解析】. A.”巅峰使命2022珠峰极高海拔地区综合科学考察研究”是特定称谓,需要加引号;B.“海拔”是指地面某个地点高出海平面的垂直距离。本处是其本意,不需要加引号;C.“老将”是特殊含义,需要加引号;D.“戒指”是特殊含义,需要加引号;故选B。31 .第一空,牵一发而动全身:比喻动一个极小的部分就影响全局。树欲静而风不止:比喻事物的客观存 在和发展不以人们的意志为转移。文段中形容青藏高原气候环境变化对世界其他地区的影响,用“牵一发而 动全身”恰当。第二空,高光:形容精彩。耀眼:光线或色彩强烈,使人眼花;形容抽象事物灼眼,遥不可及。文段中形 容科考队员创下架设世界海拔最高气象站的纪录的精彩时刻,用“高光时刻”恰当。第三空,一帆风顺:比喻非常顺利,没有阻碍。一路顺风:旅途平安(多用于祝人)。文段中形容做事顺利, 用“一帆风顺”恰当。第四空,不可开交:形容没法解开或摆脱。疲于奔命:原指因受命奔走而搞得很累;后也指忙于奔走应付, 弄得非常疲乏。文段中形容忙于科考工作,不是要表达奔走应付之意,用“不可开交”恰当。故选D。32 .画波浪线的句子语病有三:(1)谓语残缺,应在“架设”前加上“完成”,使之与宾语“工作”搭配;(2)重复赘余,“平日”与“寻常”是近义词,用在这里语义重复,可删除其一;(3)不合逻辑,“近”和“多”语义矛盾,“近两倍”是不足两倍;“两倍多”是超过两倍,应删除其一或者全部 删除。全部修改正确的只有A项。故选A。【答案】B31. D32. A(2022四川模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。只有中国这样的国家、这样的政治制度,宁可牺牲一段时间的经济,也要对人民负责,对世界负责。 中国人民怀着强烈的家国情怀,众志成城,共战疫情。世卫组织总干事谭德赛感叹,由于中国为世界防疫 事业设立了新标杆,而为国际社会共同对抗疫情创造了一个宝贵的窗口期。实际上,西方对中国的文化偏见一直都在。只不过这次突然暴发的疫情,给了他们一个落井下石的新 机会。不过,这一次他们被整个中国模式给震撼了,14亿人同时戴口罩,可以一起宅在家里渡过这个难关, 一批一批的医务人员、解放军、志愿者冲到前线,这在西方是不可思议的。其实今天的世界经济早已是密切联系的一个整体,一损俱损,一荣俱荣。湖北是全球汽车供应的关键 区域,因为新冠疫情,全球汽车产业掀起了一场停产危机,从日产到韩国,现在都因为中国供应的零部件 短缺而受重创。德国近三分之一的企业遇到供货问题,连美国的药品供应也出现了危机。在这个意义上,中国抗疫模式,就是构建人类命运共同体的实际行动。这和美国那种美国优先、极端 自私、以邻为壑、零和博弈的模式截然不同。从短期来看,中国模式意味着中国一国承担更多的责任和代 价。但中国人相信“天下为公之 相信“得道多助,失道寡助”。中国推动着对整个人类负责的抗疫模式,必将 赢得更多的朋友与更广泛的共同利益。俄罗斯政治学者马尔科夫说,从中国的表现可以看出,这是一个真 正伟大的国家,它独自承受了打击,保护了全人类。33. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.因为中国为世界防疫事业设立了新标杆,所以也为国际社会对抗疫情制造了一个宝贵的窗口期。B.中国不是为国际社会对抗疫情制造了一个宝贵的窗口期,而是为世界防疫事业设立了新标杆。C.中国为世界防疫事业设立了新标杆,更是为国际社会共同对抗疫情创造了一个宝贵的窗口期。D.中国不仅为国际社会共同对抗疫情创造了一个宝贵的窗口期,也为世界防疫事业设立了新标杆。34. 下列各句中的引号和文中画波浪线句子的引号作用相同的一项是()A. 2000年,阿根廷的马拉多纳被国际足联评选为“世纪球王”。B.南京本地有句谚语:“小雪腌菜,大雪腌肉。”C.人们总是喜欢把生命的时间用“度日”来概括。D.还有几位“大师”捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路挂过去,叫作“发扬国光工【解析】.画线句语病有:一是不合逻辑,“由于而.”逻辑混乱,两个分句之间应为递进关系,用关联词“不仅也”,且 两个分句主语相同,“不仅”放在“中国”后面;二是语序不当,“为国际社会共同对抗疫情创造了一个宝贵的窗口期”谈中国举措对世界抗击疫情提供的短期 帮助,意义相对较小;而“为世界防疫事业设立了新标杆”谈中国举措对世界防疫事业起到的典范作用,意义 相对较大,所以本句应该放在后句。修改正确的只有D项。故选D。34 .文中画波浪线句子的引号的作用是直接引用。A.是特定称谓;B.是直接引用;C.是强调突出;D.是反语讽刺。故选B。【答案】. D34 . B(2019陕西三模)阅读下面的文字,完成下面小题。莱布尼茨的中国近事一书相当全面地阐述了他对中国的态度。在他看来,中国与欧洲正好代表了 世界的两极。两地相较,可以说各有长短,;欧洲人长于思考,而中国人善于观察。他先是列 举了一系列欧洲人最引以自豪的几个方面,又话锋一转,说:“然而有谁过去曾经想到,地球上还存在这么 一个民族,它比我们这个自以为在所有方面都教养有素的民族更加具有道德修养?自从我们认识中国人以 后,便在他们身上发现了这一特点。如果说我们在手工艺技能上与之相比不分上下,而在思辨科学方面的话,那么在实践哲学方面,即在生活与人类实际方面的伦理以及治国学说方面,我们实在是 了。”他认为,“人类最大的恶源自人类本身“,以至“人与人相互为狼”,这是最大的愚蠢。谁来 匡正它呢?他认为唯有中国!因为“中国人较之其他的民族无疑是具有良好规范的民族”。他认为中国人尊敬 长辈和老人;( )o “而达官显贵之间的交谈也温文尔雅,从不玷污对方,即使有愤怒之情,也不诉诸于 辞色,而在家庭、邻里之间都保持着这种礼仪,跟欧洲大不一样。”应该说,莱布尼茨在这里讲的未必句句都中肯。但他提出一个重要的思想、,即各个民族都有优缺点,匡正缺点的最好方法是互相学习,.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.不分轩车至略胜一筹 相形见细取长补短B.平分秋色 后来居上相形见纳扬长避短C.平分秋色略胜一筹D.不分轩轻后来居上自惭形秽取长补短自惭形秽扬长避短.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.中国的等级观念不像欧洲那么森严,完全可以与欧洲贵族的所有社交礼仪相媲美,比如农民与仆人之间平等相待B.比如农民与仆人之间平等相待,中国的等级观念不像欧洲那么森严,完全可以与欧洲贵族的所有社交礼 仪相媲美C.完全可以与欧洲贵族的所有社交礼仪相媲美,中国的等级观念不像欧洲那么森严,比如农民与仆人之间 平等相待D.中国的等级观念不像欧洲那么森严,比如农民与仆人之间平等相待,完全可以与欧洲贵族的所有社交礼 仪相媲美.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.而达官显贵之间的交谈也温文尔雅,从不玷污对方,即使有愤怒之情,也不诉诸于辞色,而在家庭、邻 里之间都保持着这种礼仪,这跟欧洲大不一样。B.而达官显贵之间的交谈也温文尔雅,从不侮辱对方,即使有愤怒之情,也不诉诸辞色,而在家庭、邻里 之间都保持着这种礼仪,这跟欧洲大不一样。C.而达官显贵之间的交谈也温文尔雅,从不侮辱对方,即使有愤怒之情,也不诉诸辞色,而在家庭、邻里 之间都保持着这种礼仪,跟欧洲大不一样。D.而达官显贵之间的交谈也温文尔雅,从不侮辱对方,即使有愤怒之情,也不诉诸于辞色,而在家庭、邻 里之间都保持着这种礼仪,跟欧洲大不一样。【解析】.第一空,不分轩轻:不分高下、轻重。比喻对待二者的态度或看法差不多。平分秋色:指双方各占一半。文中是强调中国与欧洲不分高下。应用“不分轩轻工第二空,略胜一筹:比较起来,稍微好一点儿。后来居上:后起的超过先前的。文章中是说欧洲在思辨方 面比中国要好一些,应用“略胜一筹工第三空,相形见细:跟另一人或事物比较起来显得远远不如。自惭形秽:原指因自己容貌举止不如别人而 感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。文中是说欧洲人在实践哲学方面要远远不如中国人,应用“相形见细 第四空,取长补短:吸取长处来弥补短处。扬长避短:发扬长处,避开短处。文中是说通过相互的学习, 互相吸取对方的长处来弥补各自的短处。应用“取长补短L故选A。36 .分析句子可知,“比如农民与仆人之间平等相待”是对“中国的等级观念不像欧洲那么森严”的举例说明, 故“比如农民与仆人之间平等相待”应放在“中国的等级观念不像欧洲那么森严之后,排除AB;而“完全可以与欧洲贵族的所有社交礼仪相媲美”是对前面内容的延伸,应放在最后,故排除C。故选D。37 .画横线的句子有三处语病:(1)搭配不当。“玷污”,弄脏。比喻败坏声誉等。“侮辱”,欺负,羞辱。根据句子所要表达的意思,应改 为“侮辱”。(2)成分赘余。“诉诸于”中的“于”赘余,删去“于”。(3)成分残缺。“跟欧洲大不一样”的是整个画横线句子所说的内容,所以其前缺少代词“这工 只有B修改正确。故选B。【答案】. A36 . D. B(2022天津河西阶段测试)阅读下面的文字,完成下面小题。身处互联网时代,面对海量信息,光是 式浅阅读远远不够。能够引发读者思考的深度阅读,()o对此,作家们往往采取 的阅读方式,以接近深读状态。比如,王安忆每天浏览十万字不在话下,笑谈自己“泡在文字里才能喂饱”;毕飞宇则以“把玩古董”的心态细读作品妙处,好的作品一下 午品读四五页心里就“美得不行”。“我们或许可以,成为过目不忘的读者,却无法天生成为洞 若观火的读者。觉察文字中复杂含混的意义,感受文本中细腻逶迤的美,都需要后天勤学苦练。”法国作 家梭罗在经典著作瓦尔登湖中说过,“读书需要训练,就如同运动员所接受的训练那样,而且,人们差不多要终其一生,追求这个目标“。如果说有的阅读只是为了简单的功利,那么真正的阅读“不是那种 用奢逸麻痹我们、让更高贵的感官一直沉睡的阅读,而是必须踮起脚尖、用我们最警觉和清醒的时间去进 行的阅读”。对此,学者们 地谈到,海量信息的自媒体时代,往往推送或抓取的仅是跟个体兴趣相关的“窄化”资讯。通过经典人文阅读,突破资讯隔膜,使读者能超出已知的自我小天地,多理解关切 他人。恰如土耳其作家帕慕克曾宣称,通过阅读小说,他在年轻的时候学会了认真对待生活。37 .依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.A.避重就轻截然不同博学多才不约而同B.浮光掠影大同小异天赋异禀见仁见智C.避重就轻大同小异博学多才见仁见智D.浮光掠影截然不同天赋异禀不约而同38 .下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.核心指标是高质量的阅读,与研究学习、探索辨析、欣赏品鉴等

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