《C面向对象程序设计实验》课程教学大纲（模板）.docx

C+面向对象程序设计实验课程教学大一、课程基本情况课程编号：083EA6A 学分：1周学时：2总学时：34开课学期：3. 1开课学院：理学院英文名称：Object Oriented Programming and Design with C+适用专业：信息与计算科学/数学与应用数学课程类别：通识选修课课程修读条件：计算机基础（最好具有C程序设计基础）网络课程地址：课程负责人：所属基层学术组织：数学系二、课程简介本课程主要介绍面向对象程序设计的方法及其C+语言实现。课程内容包 括：C+语言基本语法、面向对象（OOP）原理、C+标准库、（OOP）程序设计方 法。三、教学目标通过对本课程的学习，可以使学生熟悉面向对象C+语言发展的历史、为 什么要面向对象、C+中支持面向对象的特点，理解和掌握面向对象程序设计 （OOP ）的基本思想及基本概念：抽象、继承、封装、多态性，掌握使用C+语 言进行面向对象编程的技术：函数重载、运算符重载、内联函数、虚函数、友元 函数，编写实现“继承”和“多态性”的C+程序，初步认识C+应用程序设 计方法及过程。四、教学内容及学时分配序实验项主要应达到的基本要实验实验实验号目名称内容求或能力标准类型要求学时数1C+基本语法运算符优先级、 条件分支、循 环、输入与输出能编译运行基本型必做22C+基本语法预定义/自定义 函数、函数重载能编译运行基本型必做23C+基本语法数组与指针能编译运行基本型必做24O+基本语法输入输出流理解并使用I/O 类基本型必做25C+基本语法字符串与数组能编译运行基本型必做26C+面对对象类的定义能编译运行基本型必做27C+面对对象友元、运算符重 载、类的数组能编译运行基本型必做28C+面对对象类的继承能编译运行基本型必做29C+面对对象虚函数、虚类理解虚函数、虚类 的作用基本型必做10异常异常处理正确实现 异常处理基本型必做211模板模板编写简单的模板基本型必做212标准库STL库了解库函数基本型必做213调试调试能用调试工具发 现定位程序问题综合设 计性必做214面对对象设计面对对象设计能针对实际问题 构造合理的模型研究创 新型必做215GUI与类的实现GUI与类的实现不用MFC在VC下 实现GUI类研究创 新型必做216类实现机理类实现机理利用调试工具发 现各类编译器类 的实现机制研究创 新型必做217综合实例综合实例完成一个（OOP） GUI的人事管理 程序研究创 新型必做2注:1、实验类型：分基本型（包括演示型、验证型、操作型）、综合设计性、研究创 新型三类。2、实验要求：分必做、选做两类。五、考核及成绩评定方式序号考核方式成绩比重（%）1课堂测验502小论文50合计100总评成绩为课题测验与小论文成绩的平均值。课堂测验指在每节上机课期间 布置的编程任务，考查学生对各章节内容的掌握程度；期末小论文要求学生用 C+语言结合OOP方法设计并编程实现某一具体软件，同时撰写文档与软件设计 报告；考查学生对面对对象方法的理解程度与对C+语言的熟悉程度。六、教材及参考书目:类别教材名称编者出版社出版时间教材C+面向对象程序设计（美）萨维奇 著，周靖清华大学出版社参考书C+面向对象程序设计谭浩强中国铁道出版社C+程序设计教程钱能清华大学出版社C+程序设计余苏宁高等教育出版社程序设计基础石峰清华大学出版社C+语言程序设计李宁中央广播电视大 学出版社撰写人：审核人：制定时间：年8月