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    A9信息道德培养活动设计方案和简报.docx

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    A9信息道德培养活动设计方案和简报.docx

    学生信息道德培养活动设计基本信息县(市、区)姓名学科能力维度口学情分析J教学设计口学法指导口学业评价所属环境J多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A9学生信息道德培养活动环境多媒体教学环境主题名称信息道德培养主题班会活动目标引导学生正确上网,了解网络利弊,从而达到树立正确的人生价值观活动内容网络安全知识的讲解,青少年沉迷网络警示案例分析,网络利弊学生课堂辩论,树立正确人 生价值观宣誓活动对象网络班活动形式主题班会活动过程一:课前准备:班级按照小组进行准备,准备内容包括相关网络安全新闻、青少年沉迷网络的警示案例、 影视作品等。二:课堂内容:1 ,首先进行网络安全知识讲解,介绍相关案例,提醒同学们在网络中要时刻保持警惕。通 过学习计算机与网络信息安全,让学生更加深刻的理解网络信息安全的重要性。网络信息 安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要手段,只有明白了网络信息安全的基础知 识,学生才能更加的了解网络信息安全在如今信息化时代的重要性。2 .观看青少年沉迷网络的新闻,提醒同学们切勿沉迷网络。通过学习防沉迷知识,戒断学 生对网络游戏的依赖心理,更加投入到每天的学习生活中。3 .进行课堂辩论,以小组为单位进行“网络利大于弊还是弊大于利”论题辩论,以自由辩 论为主要环境进行,最后由各组组长进行总结陈词,让学生了解网络双刃剑属性,对于网 络不能一味的沉迷,也不能全盘的否定,引导学生对网络的正确认知。4 .树立人生正确价值观宣誓,在网络的世界,引导学生有着正确的价值观是重要的,信息 繁杂的自媒体时代,面对众多的信息,要时刻恪守己心,不忘初心,做好时刻学习时刻奋 斗的准备。三:课后作业提交网络安全为主题的手抄简报。自评等级因优秀口合格口不合格说明:本模板仅供提交A9微能力点考核作业时参考使用,可根据具体情况做适当修改。模板设计:洪东忍王立武学生信息道德培养活动简报基本信息县(市、区)学校姓名学科能力维度口学情分析J教学设计口学法指导口学业评价所属环境J多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A9学生信息道德培养主题名称信息道德培养主题班会活动简报班会题目:信息道德培养主题班会班会内容:L网络安全知识讲解,提升同学们的网络安全意识,在陌生的网络环境中能时刻保持警惕,不上 当受骗,遵守法律法规,提升个人安全意识,不“掉入”网络的陷阱。2.观看青少年沉迷网络的新闻,提醒同学们切勿沉迷网络。通过学习防沉迷知识,戒断学生对网 络游戏的依赖心理,更加投入到每天的学习生活中。3,进行“网络利大于弊还是弊大于利”论题辩论,以自由辩论为主要环境进行,让学生了解网络 双刃剑属性,对于网络不能味的沉迷,也不能全盘的否定,引导学生对网络的正确认知。课堂总结:随着知识经济和科学技术的迅猛发展,以庞大的信息数据库和信息高速公路等要素构成的 互联网己成为当今社会的一大主题,互联网的快速发展及应用的推广普及,己经在人们的现实生活中 逐步形成了一个全新的“网上社会”。生活在信息时代的学生们也正在开始接纳网络化生存环境。而 我们教师要引导学生形成良好的上网习惯,树立正确的人生价值观。自评等级因优秀口合格口不合格

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