小学生观察作文500字.docx

小学生观察作文500字观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。观察力是人们从事观 察活动的能力。小编收集了小学生观察，欢迎阅读.小学生观察作文近日来，我一直在观察从我家石头缝里蹦出来的一棵草。这棵草和别的草 可不一样，它长出来的地方就不一样，长的形状不一样，长的速度也不一样。 它有一个细长细长的身体，上面有几片爱心形状的叶子，一身全是绿色的，可 是靠近根的那一点，长了一对对称的蝴蝶图案，非常漂亮。这棵草生长速度极快。别的花、草短时间内你都看不出来它长了没有、长 了多少，可这棵草呀，一晚上都能长三厘米左右呢！最让人感到奇怪的是它每天都在伸着脖子转呀转，跟个没头鸭子一样。刚 开始，我还以为这棵草是对着阳光不停摆动，结果下雨的时候、晚上没太阳的 时候也在转。爸爸自信地说：“它肯定在找一个能支撑它的东西，它要找个东 西缠上去。"我和妈妈异口同声：“你那么了解它？”不信归不信，但我还是去 找了根棍子作为它的支撑物，还爸爸打赌说：“我觉得它不会缠上去，它又没 有眼睛。”第二天早上，妈妈一看：“呀，宝贝，你输了。"我一下就从床上爬起 来，还真是那么回事，爸爸却在一旁得意洋洋地说：“相信我没错吧！”看来，不学习、不勤观察真是不行啊，最起码不敢再乱打赌了。小学生观察作文_2星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。 忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它 走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号 浮上我的脑海。我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘 密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀!我怎么没想到呢！”于是，我决定自 己去实验一番。“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验 蜗牛，我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编 了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食 物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。 不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的 线”，我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的 手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼！”连续试了 几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始 就灰心，长大了还想当科学家呢！"我被爸爸这么一 “激”，又来劲了。忽然， 一个办法又从我脑海中闪过。“有了，有了！ ”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖 石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘 糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢?经过查阅书本，我找到了答案，原 来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬 行。最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛 面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触 手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子 吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢?我又取了一片树叶子，再拿来一片同 样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼 睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶 子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功 能。通过这一连串实验，真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一 个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决问题 的能力。小学生观察作文_3夏天，一场大雨过后，花园里的大树下、墙角下或太阳晒不着阴凉的地 方，有许多蜗牛在爬，它们有的在树叶上，有的在花坛中。蜗牛的长相太怪了，它没有骨骼，全身几乎都是肌肉。它整天背着它的房 子?螺旋形的壳，伸出柔软的身躯，用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向前蠕 动。在它的头部长着两对触角。而且蜗牛的房子?外壳，有各种各样的颜色， 有白色、棕色、绿色、黑色，还有瑰丽的金黄色等，许多爱美的蜗牛还给自己 的别墅装饰上各色的彩条，其形状也形形色色，大小不一，有宝塔形、陀螺 形、圆锥形、球形、烟斗形等等。有一次，上科学课的老师给我们每个小组都发了一只小蜗牛，叫我们仔细 观察，我们发现蜗牛的壳是右旋的，壳旋四圈，高约1厘米，颜色是土黄色 的。整个躯体分成嘴、颈、身、腹部上有扁平的足、尾、还有它的头部上长着 一前一后两对像天线一样的触角，前面的小，后面的大，后面的一对触角上长 着一对眼睛，背上驮着一个螺旋形的贝壳。我们把蜗牛放在一块玻璃上，让它 缓慢爬行，我们从玻璃的下方观察蜗牛是如何行走的，发现蜗牛的肚子下的扁 平的足实际上是一条条横纹，这些横纹像水波纹一样向后波动着，蜗牛就靠着 横纹的波动，慢慢爬行。还发现小蜗牛爬过的地方有一条亮晶晶的线，我们觉 得很奇怪，后来查了百科全书，书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西，那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的'。爬行时，这种粘液不断 流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方，等它 干了，就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮 的线都能找到一只小蜗牛。放学后，我回到家问爸爸，蜗牛吃什么？为什么有时我们会看到很多蜗牛， 有时一个也找不到？爸爸说，蜗牛一般吃的是一些嫩的树叶和青菜的叶子，它一 般生活在阴暗潮湿、土地松软的地方，因为蜗牛体内有很多水分，一但被太阳 晒干，它就活不下去了。所以，天气晴朗，太阳高照的时候，蜗牛把身体缩进 壳里，隐蔽到太阳照不着的地方，防止身体干燥。下雨天，到处都湿淋淋的， 蜗牛最高兴，它就趁这个时候精神抖擞地四处活动起来。蜗牛一般是白天睡 觉，晚上出来活动，天气干燥时或冬天，它们就躲藏在阴暗潮湿隐蔽的地方冬 眠。所以有时会见到很多蜗牛，有时一个也找不到。后来我去观察蜗牛爬过的 叶子，发现植物的叶子上有些缺口，我终于明白原来是蜗牛吃掉的，所以蜗牛 是一种对蔬菜和果树有害的小动物。为了验证爸爸说蜗牛是生活在阴暗潮湿的地方，有一天，天气很晴朗，我 在阴暗的太阳照不着的花丛里倒了很多很多的水，不一会儿，果然就发现有蜗 牛出来活动了。蜗牛真是一种奇妙的小动物。小学生观察作文_4我隔壁大伯家养有一只可爱的小狗，它的名字叫“阿旺”。“阿旺”是一条十分美丽的哈巴狗，它的个儿不大，胖乎乎的脸蛋上，长 着两颗亮得像黑珍珠似的小眼睛。小眼睛格外漂亮，常常望着我，希望能给它 一点美食。那一对小耳朵软软地宜拉着，特别是那一身橙白相间的绒毛，非常 引人注目。它跳起来时，浑身绒毛颤动，活像一头小狮子，多么可爱啊！晚饭过后，我拿着一根骨头来到它面前，我拿着骨头在它头上晃了晃，便 引着它东跑跑，西跑跑。它一会儿蹦起来抢，一会儿跑着来夺，累得气喘吁吁 的。于是，我不忍心再逗它，便把骨头丢给了它。它见骨头飞了过来，急忙一 纵身，腾空而起，用爪子一把抓住骨头，稳稳地落在地上。我简直被它那优美 的动作惊得目瞪口呆。“阿旺”落地后，冲我“汪 汪 汪”地叫着，好像在 说：“怎么样?我把骨头给接住了！ "我一边鼓掌一边说：“阿旺真棒，阿旺真 棒。”接着它开始津津有味地吃起来，看见它那可爱虔诚的模样，我不由开心 地笑了。过了一会儿，它就把肚子吃得像一个气球一样圆滚滚的了。美餐过后，我决定和“阿旺”来一次赛跑。我撒开腿往前跑了起来，“阿 旺”紧追不舍跟着我也跑了起来。可是不一会儿，我就被它甩到后面去了。跑 不过它?我才不信呢!重新来一次!这次，我耍了个小聪明，跑一半的时候突然来 了个急转弯，这回它该被我甩了吧，可没想到，它的反应比我更快，我刚一转 弯，它就跑到我面前了。哎，我只得甘拜下风。“阿旺”给我的生活带来了无限的乐趣，我真喜欢“阿旺”。