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    04-研修计划单02(中小学重难点)1.docx

    • 资源ID:66920003       资源大小:11.44KB        全文页数:2页
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    04-研修计划单02(中小学重难点)1.docx

    研修计划单本次研修,自己选定的 重难点的课题是什学段学科年级教材版本Jil- 早R高语五年级苏教版教材么?重难点问题名称如何让语文课堂放射人文的光芒我的打算提示:说一说,自己打算如何安排研修时间、如何提高研修的实效以完成自己的研修任务一、研修方式1 .加强理论学习积极学习新课程知识、新理论,及时了解新课程改革的动态和信息,熟悉新课程标 准的要求,把学到的理论应用于教学实践中去,做到理论联系实际。2 .提升业务能力加强自身的业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,多多观摩"名师教 学案例",向名师取经,反思自己教学的得失。积极阅读阅读有关教育教学的书籍,努力提 高多媒体教学技术的水平,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂 效率。利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式, 培养学生的创新意识和综合能力。利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。3 .积极反思总结珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学 习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。坚持在最快的是时间内调整思路, 融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。积极参加教育科研能 力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,积极参加教育系统组织的教科研 成果征集活动。二、具体措施.每天利用1一2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。1 .认真完成学习任务,做好听课记录,不断总结教学经验,促进自身能力不断提高。2 .培训期间具有参与认识,多与同行交流,虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教 学研讨和提升。3 .多学习信息技术,让信息技术更好地服务于教育,同时加强教育教学研究,做创新型教师。

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