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    小升初语文试题(试题)- 语文六年级下册.docx

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    小升初语文试题(试题)- 语文六年级下册.docx

    2021年河北省石家庄市小升初语文试题考生注意:1.考试时间60分钟,总分100分。2 .答题前,在密封线处请将姓名、班级、学号填写清楚。3 .必须在密封线内答题,超出答题区域内书写无效。4 .用黑色字迹笔书写,保持卷面清洁、完整。第一部分积累运用(36分)1 .看拼音填同音字,组成不同的词语。(6分)2 - ju 恐()(漓 声泪()下3 . zao 暴() 干()天()地设4 .下列词语书写完全正确的一项是()。(2分)A.通宵彼此萋凉倾度 B.空虚寄托强调稍微C.侵袭慢长奈何剥削 D.彻底清脆辟静唯恐5 .下列诗词中不是托物言志的一项是()(2分)A.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。8 .春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。D.零落成泥碾作尘,只有香如故。4 .下列每组词语中都有一个错别字,将序号用 2 标出。(3分)A.责认B.肿胀C.截然D.万不得已B.含糊 B.漫长 C,坚锐 D.死得其所C.吻合 B,觉直 C.寂寞 D.不可思议5 .下列词语中加点字的解释有一个是错误的,将序号用3"标出。(2分)A.万象更新 更:改变,改换。B.无独有偶 独:单一。C.心平气和 平:安定。D.见微知著 著:著作。6 .选择恰当的词语,把序号填写在相应诗句的括号里。(2分)(1)()无处不飞花,寒食东风御柳斜。唐韩姗(2)()又绿江南岸,明月何时照我还。宋王安石A.春色B.春城 C.春草D.春风7 .同学们准备开展班级读书会,请从下面的三句话中,选出作为读书会主题最恰当的一项()。(2分)A.读书须用意,一字值千金B.听君一席话,胜读十年书C.路遥知马力,日久见人心.伴随着“全民阅读”活动的深入开展,一定会有越来越多的作家、诗人走进我们的校园。假如你 拥有一次做小记者去采访的机会,和你最喜欢的作家(诗人)面对面交流。请你根据要求完成下列各 题。(8分)1 .你要带着他(她)写的一本书,请他(她)为你签上你已经仰慕很久的名字.作为一名小记者,你还需要精心准备两个要采访的问题。1 .8 .9 .根据课文内容填空。(9分)(1)迢迢牵牛星中表达“虽只一水之隔,却不得相会”这个意思的诗句是:"一水间,脉脉“。(2)王建在十五夜望月中用"今夜月明 落谁家"表达对家乡亲人的思念之情。(3)李明表示要牢记于谦写的“浑不怕,要留在人间"这两句诗,用诗人的高尚情操来激励自己。(4)学弈中的"使弈秋 其一人 惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”表现了两个人学弈态度的截然不同。第二部分阅读感悟(34分)紫荆花清晨,我推开窗户,风雨之后,清新的空气中飘溢着泥土的芳香。朦胧中,一朵红霞向眼前 飞来,哦,原来是那盆心爱的紫荆花一夜之间竞相怒放了,真有一番"夜来风雨声,花开知多 少”的情趣呀!一阵清风吹来,紫荆花飘飘摇摇,犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色,就像两个半 球支撑着树身。根上分出两个杈,弯弯曲曲地向四周延伸,如石径般伸向桃源深处,又如巨龙正欲 腾云驾雾。还有那细嫩的枝,互相盘绕,合力向上生长着,多像蛟龙的龙须呀!花冠是整个盆景的精华,就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前,绿叶和红花交相辉映。 紫荆花的叶子是椭圆形的,分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓;叶片有的向外翘,有的向内弯,有的平 整,有的卷曲,真是( )。它的花朵更是别具一格,花瓣呈紫红色,由外向内卷曲,就像一把 多彩的羽扇,又像一个晶莹的铃铛,微风中送出一阵幽香,沁人心脾。花儿三朵一簇,五朵一堆, 沿着紫红的花茎竞相开放。花枝上缀满的花骨朵慢慢地绽开笑脸,似乎正在为自己的未来而喜悦。秋风瑟瑟,紫荆花微微颤抖着,随风飘舞着投入了大地的怀抱。这一寸泥土,这一方空间, 就是它的栖身之地。曾几何时,它在这里扎了根,在大地的滋养下成长它没有忘记母亲的教诲, 把大自然赋予的一切又无私地献给了人们。啊,紫荆花,你总是默默地奉献,把美留在人间。10 .将作者观察紫荆花的顺序描写出来。(9分).根据短文内容填空。(9分)(1)短文第自然段中画线句子运用 的修辞手法,生动形象地写出了(2)短文第自然段中的"母亲"指的是11 .在短文第自然段的括号中填入词语,恰当的一项是()。(4分)A.小巧玲珑B.形态各异C.多姿多彩D.仪态端庄13.把这篇短文的中心句抄写下来,注意把字写规范。(5分)14 .短文中的紫荆花被赋予的品格是()。(4分)A.无私奉献B.志在四方C.忠于职守D.舍己为人.大自然中还有很多植物,比如梅花、竹子、荷花请你选择其中一种(紫荆花除外),说一说 它被人们赋予的品格或志向。(3分)第三部分表达交流(30分)生活中,你一定有许许多多难忘的经历,它们或者引起了你对某事物的兴趣,或者增长了你的 见识,或者让你明白了做人的道理请结合一次经历,自拟题目,完成一篇习作,注意写出真情 实感。

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