任务6.3 放映和输出欢度春节演示文稿.docx

信息技术基础教学方案设计项目六：使用WPS演示制作演示文稿任务6.3：放映和输出欢度春节演示文稿学时：2教学对象 分析学生已学过本门课程的Word和Excel软件，有一定的计算机操作 基础，学生具有一定的文字编辑及图片编辑基础。职业能力目标知 识 目 标1 .能够对演示文稿进行发布、输出2 .会对演示文稿进行放映能 力 目 标1 .培养学生对完成实际任务的整体把握能力2 .提高演示文稿的制作能力素 质 目 标1 .具有较强的实践能力、创新能力和创新意识2 .培养团队合作精神和服务意识教学重点演示文稿的输出教学难点演示文稿的输出教学准备1 .讲课准备：电子课件、作品素材及效果图2 .实训准备：为学生提供“欢度春节演示文稿”的素材及格式要求。让学生自动结合分组，5人为一组并推选一名小组长教学方法采用行动导向教学法（案例教学法、项目法、引导方法、小组学习法等）实施内容方法问题导入任务描述：演示文稿的版面设计与动画、交互效果制 作完成后，需要将演示文稿文件打包，移动至U盘存 储，并输出为PDF格式使用打印机打印，为演讲做好 准备。提出问题：我们拷贝演示文稿时需要注意什么？引导法案例分析利用WPS演示放映和输出演示文稿。案例分析法布置任务给学生布置实训任务，要求放映和输出演示文稿。 制作具体要求如下。1 .将制作好的演示文稿输出为pdf格式2 .打包演示文稿，放置视频、音频、字体在拷贝时 丢失3 .放映演示文稿为演讲排练任务驱动法知识储备1 .演示文稿的放映2 .演示文稿的输出讲述法任务实现教师通过多媒体边演示边说明操作步骤：1 .插入音频，设置背景音乐2 .放映，使用排练计时功能3 .嵌入字体4 .演示文稿的打包和输出操作演示法知识与技能 拓展小红同学在紧张的进行欢迎仪式上的演讲，将小 红的演示文稿输出成pdf格式打印出来，并利用排练 计时功能，帮助小红控制演讲的时长，将演示文稿打 包，做好演讲前的所有准备。练习法讨论1 .针对演示文稿的输出和放映，组织学生点评： “拷贝演示文稿时需要注意什么？ "、“如何运用演示 文稿的排练计时功能练习演讲？ ”2 .今天的教学内容还有哪些不清楚的地方？通过 讨论，激发学生的想象力和创造力，活跃学习气氛， 进而提高学生的学习热情，培养学生的学习兴趣。课堂对话 小组讨论总结思考1 .你如何根据自己的材料，放映和输出演示文 稿？2 .思考如何配合演示文稿更好的进行演讲。课题对话 教师评价 学生评价