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    2021-2022学年山东省菏泽市成武县教科版五年级下册期末考试科学试卷-A3双栏答案卷尾.docx

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    2021-2022学年山东省菏泽市成武县教科版五年级下册期末考试科学试卷-A3双栏答案卷尾.docx

    2021-2022学年度第二学期期末学业质量测评小学五年级科学试题一、填一填。(每空2分,共10分)I.生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作2 .物体在水中会受到托起的力,像这样的力是 0.人们需要的水资源主要是 资源。3 .水的沸腾和凝固成冰的现象与水的 有关。二、判断题。(每题3分,共15分).在标准大气压下,100摄氏度的水一定在沸腾。()4 .用过的卫生纸和写完的作业本都属于可回收物。().船的载重显是指船体的质量。()5 .生态瓶中的动物放得越多越好。().人穿衣服会感觉热,所以被被子包裹的冰棍很快就会融化。()三、选择题。(每题3分,共15分).妈妈在炒菜时,使用的工具中,由热的良导体做成的是()oA.瓷盘子B.塑料锅柄C.铁锅.下列将要被当作垃圾丢弃的物品中,可以重新使用的姑().A.啤酒瓶B.用过的餐巾纸C.戴过的一次性口罩.小明同学将充满气的皮球按入水中,他会感觉到()。A.手受到竖直向上的力B.手受到竖直向下的力C.手不受力.下列选项中,()不会在食物链中出现。A.猴子B.果树C.果园.下列属于有害垃圾的是()。A.易拉罐B.香蕉皮C.充电电池.连线题:将分类后的垃圾与其处理方式用线连接起来。可回收物 填埋或者焚烧厨余垃圾 回收利用有害垃圾 专门回收,集中处理其他垃圾 堆肥五、探究题。(共6分)下面是绿豆苗与周困的部分生物。6 .请用箭头表示出上面生物间的食物关系。7 .图中生产者是,.图中最长的食物链:8 .如果瓢虫的数量突然大幅减少,绿豆苗的数量会【详解】动物与植物之间、动物与动物之间存在着吃与被吃的食物关系。根据食物关系,可以把一些 动植物紧密地联系在一起,就像一条由很多链环组成的锁链样,人们把动植物之间的这种 关系叫做食物链。2. 向上浮力【详解】把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力 我们称它为水的浮力。物体在水中只要排开有水量,都会受到向上的浮力作用。3. 淡水【详解】淡水资源就是我们通常所说的水资源,指陆地上的淡水资源。它是由河流水、淡水湖泊水以 及一部分浅层地下水等组成的。4. 温度【详解】水有固体、液体、气体三种不同的形态,水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热, 水的三态变化主要取决于温度的变化。水的沸腾和凝固成冰的现象与水的温度有关。5. q【详解】在一个标准大气压下,水沸腾的温度是100摄氏度。所以在标准大气压下,100摄氏度的水 一定在沸腾。故题干说法正确。6. x【详解】生活垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类,可回收垃圾主要包括废纸、 塑料、玻璃、金属和布料五大类。写完的作业本属于可回收物,用过的卫生纸属于其他垃圾。7. x【详解】船的载重量与船只体积大小有关,相同重量和相同大小的材料,制作的船型体积越大,船的 载重量就越大。船的载重量,指的是船满载时的排水量减去空船重量,并不是船体的质量, 题目说法错误。8. x【详解】生态瓶中的植物不是越多越好,多到一定程度,影响了植物对光的吸收,还会减小动物的活 动空间,对生态系统也会产生不良影响。9. x【详解】棉被中有不流动的空气,而空气是热的不良导体,不易把外界的热传进去,这样可使冰糕融 化得慢些。10. C【详解】不同材料的导热性能不同,应用也不一样。热的良导体导热快散热快,通常用于导热、散热 的应用。炒菜时的铁锅是热的良导体,导热快,有利于食物的烹饪。瓷盘子、塑料锅柄都是 热的不良导体,导热慢散热慢,适合隔热。11. A【详解】要有效地回收垃圾,必须改变垃圾混装的习惯,对生活垃圾进行分类和分装,垃圾分类,分 装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾的处理。A、啤酒瓶是玻璃制品,能够回收再利用,可以重新使用,故A正确;B、用过的餐巾纸属于其他垃圾,故B错误;C、戴过的一次性口罩属于其他垃圾,故C错误。12. A【详解】物体在水中受到水向上托起的力叫做浮力。在水中的任何物体都会受到浮力,包括沉在水底 的物体。物体受到的浮力与排开水的体积有关,排开水的体积大,受到的浮力大,排开水的 体积小,受到的浮力小。小明同学将充满气的皮球按入水中,他会感觉到手受到竖直向上的 力,这个力是浮力。13. C【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这种关系像链条一样把一些生物紧密地联系起来, 生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。食物链表示生物之间吃与被吃的食物关系,猴 答案第2页,共4页子、果树都是生物,会出现在食物链中,果园不是生物,不会出现在食物链中。14. C【详解】要有效地回收垃圾,必须改变垃圾混装的习惯,对生活垃圾进行分类和分装,垃圾分类,分 装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾的处理。易拉罐是金属制品,能够回收再利用,属于 可回收垃圾;香蕉皮是厨余垃圾;充电电池随意丢弃对环境有危害,属于有害垃圾,需要专 门处理。可回收物/填埋或者焚烧厨余垃飞,回收利用有害垃圾)上门回收,集中处理其他垃圾隹肥【分析】垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资 源的一系列活动的总称。生活中我们将垃圾分为可回收垃圾,有害垃圾,其它垃圾,厨余垃 圾四类。【详解】厨余垃圾主要有:剩饭菜、瓜皮果壳、骨头、虾壳等,可用于堆肥;可回收物主要有:易拉 罐、废纸、塑料、玻璃等,可以回收利用,有效节约资源;其他垃圾主要有:砖瓦陶瓷、渣 土、一次性餐具、贝壳、卫生纸等,需要填埋或焚烧;有害垃圾主要有:过期药品、化妆品、 油漆等,需要专门回收,集中处理。16.17.绿豆苗18 .绿豆苗一批虫一瓢虫一结网性蜘蛛一食虫鸟.减少【分析】生物之间普遍存在一种“吃与被吃'的关系,这种关系像链条一样把一些生物紧密地联系起来, 生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。16. 食物链表示生物之间吃与被吃的食物关系,蜥虫吃绿豆苗,瓢虫吃蛟虫,结网性蜘蛛吃瓢虫,食虫鸟吃结网性蜘蛛;蛇虫吃绿豆苗,青蛙吃蜘虫;蜥虫吃绿豆苗,食虫鸟是鲂虫等。17. 生产者指能够自己制造食物的生物,图中的生产者是绿豆苗,其余都是消费者。18. 图中最长的食物链:绿豆苗一蛎虫一瓢虫一结网性蜘蛛一食虫鸟。19. 生物圈是由食物链和食物网组成的,如果其中的一环断链就会影响到其它生物,首先以它们 为主食的生物数量会大大减少,甚至灭绝,其次以这些生物为主食的生物数量也跟着大大减 少,甚至灭绝,生态平衡遭到破坏。如果瓢虫的数量突然大幅减少,蜥虫会因为缺少天敌而 大量繁殖,作为蛎虫的食物,绿豆苗的数量会减少。

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