坪塘小学2022-2023第一学期五年级语文教学工作计划.docx

赣州市南康区东山街道坪塘小学2022-2023学年度第一学期五年级语文教学工作计划一、教材分析（一）教材结构部编版五年级上册教材全册共有课文27篇，其中精读课文21 篇，略读课文6篇。这些课文从精读到略读，按两个层次编排， 体现由扶到放的设计思路。本册要求认识200个字，会写220个字。要求认识的字，分散安 排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出；要求会写的 字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。为了便于复习检测, 词语表统一安排在全册书的未必，以每课一组的形式呈现。生字 表1是要求认识的字，200个；生字表2是要求会写的字，220个, 以供复习、检测之用。（二）教材的主要特点本册是在前八册教材的基础上编写的，教材的结构及思路有 一定的继承性，体现整套教材的延续性，同时又有发展变化。主 要表现在以下方面：1 .专题组元的角度更加灵活多样。2 .加强整合的编写目的更加明确。3 .课文既保留传统优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文。4 .强化导学功能，引导学生思考。二、教学目标（一）认字200个，会写220个，会使用字典、词典，有一定 独立识字的能力。能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速 度。并体会汉字的优美。（二）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读有一 定的速度，并能抓住文章的大意。能联系上下文和自己的积累， 体会课文中含义深刻的句子。（三）在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情， 初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解 文章的基本说明方法。（四）学习浏览，根据需要搜集信息。养成读书看报的习惯， 课外阅读总量不少于25万字。学写简单的读书笔记、学写内容梗 概。在综合性学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方 法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。（五）能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。 能修改自己的习作，书写规范、整洁。三、全册教学重难点分析教学重点：1.随着学生识字、写字量的增加，识字的巩固是识字教学的一个 重点。加强词、句训练。要重视朗读的指导和训练。4 .加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。5 .养成课外阅读的良好习惯，增加到课外阅读量。教学难点：1 .生字的认识与书写。2 .朗读能力的培养与提高。3 .习作兴趣的培养，掌握习作的基本要领，初步掌握使用好词好 句。四、教学措施L加大积累量，开展“经典文化诵读”活动。除完成八个园地的 作文练习之外，进行扩展作文练习和日记的练习，真正提高学生的 写作能力。4 .加强提高学习自觉性，端正学习目的，注意良好的学习习惯的 培养，提高同学的自信心和上进心，让每一位学生都体会到成功 乐趣，配合学校完成素质教育多项教育措施。5 .营造自主学习的情境。重视培养学生的自学能力，加强预习指 导，自行解决生字词，课堂有针对性地对重难点稍加点拨，攻破 重难点。6 .重视词句段的训练，引导学生运用多种方法理解含义深刻的句 子，要经常给学生提供机会，练习分析作者的写作目的，情感。7 .继续对班里的朗读情况加以重点指导，并且加强读书的速度训 练，以达到一定的要求。8 .促进学习方式的改变。发挥优等生的带头作用，带动全班同学 使其形成良好的班风，即优良的学习氛围，重视班干部的培养， 班集体的建设。加强差下生的指导。重视学生的德育，加强学生 的礼仪教育。9 .扎实进行语言训练，本学期着重进行分段的训练，但仍应继续 对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握 基本的表达方法。设计有效的方法，扩大训练面，努力让全班学 生人人参与训练，保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格 要求，及时反馈和矫正，讲求实效。10 注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。 在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写 自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。具体通过每单元两次 课堂小练笔，一周一次周记，班级作文接力等形式。11 做好培优补差工作，大力提高中等生、后进生，稳步推进优生 工作。建立学习小组，合作完成老师安排的学习任务。早读、中 午的时间合理安排内容对各层次的学生进行训练、辅导。对每个 学生的学习牢固情况全面登记，每天清查，及时补救。赣州市南康区东山街道坪塘小学2022年9月2日