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    苏教版一年级上册表格式教案教学设计 36-小学一年级语文教案.docx

    • 资源ID:66924200       资源大小:9.73KB        全文页数:2页
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    苏教版一年级上册表格式教案教学设计 36-小学一年级语文教案.docx

    苏教版一年级上册表格式教案教学设计36-小学一年级语文教案课题练习2课型新授课教学要求1、按从左到右的笔顺规则,照样子练习写字。2、朗读背诵儿歌。教学重点按从左到右的笔顺规则,照样子练习写字。朗读背 诵儿歌。教学时间第二课时授课时间2006年11月21日教学过程一、教学第二题:写好铅笔字1、审题。2、指导(1)认读:们、叶、江。(2)指名按笔顺书空,说明这3个字的笔顺有何共同之处。(从左到右)(3)观察这3个字的左右两个部分在田字格中的位置(左窄右宽)(4)复习描红。仿影要求:一笔描成,笔笔到位。(5)教师范写。3、练习。(1)集体书空练习。(2)学生在田字格中描红、仿影。(3)学生在田字格中临写,教师巡视,提醒学生注意写字姿势,进行个别辅 导。4、反馈二、教学第三题:读读背背1、审题。(1)指名读题目。(2)说说题目中有哪些要求。(一是朗读,二是背诵)2、指导(1)学生借助拼音自己练读,要求读准字音,读通句子。(2)指名试读,指导读准字音。重点指导读好轻声:爸爸(bà ba)妈妈(ma ma)(3)教师范读。(4)指名读,集体练读。(5)看图理解儿歌的意思。图中画了些什么?儿歌中把 我”、爸爸”、妈妈”各比作什么? 我是一只快乐的小鸟,在两棵大树间飞来飞去。”告诉我们什么?(我”得到父母的爱抚,生活得很愉快,很幸福)(3)教师再次范读,标出停顿。3、练习学生自由练读。4、反馈教后记感谢阅读,欢迎大家下载使用!

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