苏教版一年级上册表格式教案教学设计 35-小学一年级语文教案.docx

苏教版一年级上册表格式教案教学设计35-小学一年级语文教案课题练习2课型新授课教学要求拼拼读读、画画说说的综合练习。教学重点拼拼读读、画画说说的综合练习。教学时间第一课时授课时间2006年11月20日教学过程一、审题1、学生借助拼音自读题目。2、帮助学生弄清本题的学习要求。二、指导1、指导观察。（1）出示挂图或投影片。思考一：图上画了什么？谁在什么地方干什么？干得 怎么样？（2）指名学生回答以上问题。（3）认读拼音词。出示拼音词：pai pí qiú ná kuài zida diàn nao zhud chóng zi指名读,正音：ná、nao （鼻音）,zhud> chóng （翘舌音）, kuài> diàn （三拼音节），kuài zi、chóng zi （轻声）。出示词，认读：拍皮球、拿筷子、打电脑、捉虫子。指名读，集体齐读。（4）小结：2、指导画小手。（1）出示挂图。思考：图上的小朋友是怎样画小手的呢？画小手需要哪些东 西呢？怎样画才能画得又快又像呢？（2）指名回答。（3）小结:（4）学生拿出纸、笔练习画小手。（5）分小组传看评议，展示画得好的。3、指导说小手。（1）指导学生说好开头第一句话。（2）将下面的四个词分别用上去，分别说四句话。（3）引导学生想开去，扩大练说的面。（4）连起来说一说。（5）指导学生说一句结束的话。四、练习1、分小组夸自己的 小小手”。2、每组选一人上讲台。3、齐唱我有一双勤劳的手。教后记感谢阅读，欢迎大家下载使用!