研修计划单 （中小学重难点）2 (20).docx

研修计划单本次研修，自己选定的 重难点的课题是什 么？学段学科年级教材版本II 早R小学中年级语文四苏教版第七单元重难点问题名称如何指导学生有效学习文中的五副春联我的打算提示：说一说，自己打算如何安排研修时间、如何提高研修的实效以完成自己的研修任务研修方式：(1)专题培训交流研讨、教学设计、说讲评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结 合起来。(2)专题总结结合自己的教学实践和教学经验，对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思 维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面 进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、教案、观察日记 等进行分析与系统整理。(3)网上学习充分利用我校网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。研修内容：(一)积极参加教师集体学习活动。1、认真参加每周一次的教研活动，做好学习笔记，与其他教师主动交流。2、参加教师读书活动。补充新知识，改变理念，开拓眼界。3、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。(二)进行自主研究1 .在研读课程标准的基础上，学习新教材，通过与旧教材比较，把握新教材的 编排体系。2 .要掌握每一单元的教学重点和难点，及知识的生长点，达到掌握传授知识的深浅 程度。3 .在传授知识的同时，更要注重对学生历史素养的培养，及自学能力的培养和终身 学习的意识的养成。4 .认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法，并形成书面材料，在不断反思中积 累经验，提高教育教学水平。三）进行自我剖析1、每节课后认真完成反思。2、积极与组内老师交流。虚心学习。（四）参加各种形式的校本培训，收看教育教学的光盘、录像，不断提高自己的教 学水平。