听评课心得体会 (19).docx

听评活动感悟开学初，老师们忙碌却也充实，按照学校教导处的安排听评课活动， 各位老师积极准备、认真备课。本着互相学习、互相找不足的的态度，开 展了一周的听评课活动。亮点本轮听评课的是：1. 各位老师都能积极备课，深挖教材。从教师和学生两方面入手。2. 根据阜平小学的教学要求环节完整的呈现课堂，出示目标-组织教学-讲练结合-当堂达标。3. 每位老师能够层层递进，引导学生找到解决问题方法。4. 刘欢老师的课是一节拓展课，准备充分，课件设计十分实用，同时设计了助学清单，提高了课堂的效率。5. 苏红红老师注重学生的自主探索能力的培养，及时发现不听讲的学生并提醒，对知识把握比较全面。6. 张红梅以饱满的激情投入到课堂中，用激情点燃激情，引导学生逐步推演乘法口诀，积极表扬表现的好的同学。这是一节高效的课堂。7. 商伟娜老师的课堂上学生的行为习惯很好，在教学中商老师适时的表扬强化了学生正确的坐姿。逐步引导学生探索问题。8. 孟利老师通过学生喜欢的积木导入课程，激发了学生的兴趣。跟学生讲明白了乘加、乘减命名的依据。9. 我的课堂组织形式多样，及时调整学生坐姿，关注学的听课状态， 注重好习惯的培养。六位老师讲完课集体探讨，认为本轮听评课的不足是：1. 小组探究有效性不高。2. 部分学生上课的行为习惯有待进一步强化。3. 教师对教学时间的把握不够精准，导致出现练习时间不足的现象。4. 教师语言不够简明，严谨度有待提高。5. 教师板书需要设计，不能随意书写。改进措施：1 .各位数学教师积极学习先进的理论知识。认真研读教参。2 .上课注重学生行为习惯的养成。3 .从细节入手做到课前准备精细化，时间合理化。4 .提高教师语言素养，提高语言严谨性及简洁度。5 .提醒各位数学老师，注重板书的示范性。这次的数学听评课精彩纷呈，为我以后展开教学也指明了方向，我也 深刻的意识到，要想上好一节课，就应该目标明确，让学生在有目标的前 提下去发散思维，开拓思路，还应该把握教学各环节的时间分配，注重学 生良好习惯的养成。我深知自己必须不断努力和学习，让自己的课堂不断 进步。