山东省青岛市莱西市（五四学制） 2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试卷（含答案）.docx

20222023学年山东省青岛市莱西市八年级（上）期中道德与法治试卷（五四学制）注意事项：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上， 写在试卷上无效。3 .考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题）一、单项选择题（本大题共20小题，共40.0分）1 . 2022年国家网络安全宣传周于9月5日至11日在全国范围内举办，主题是（）A.网络连接世界安全重于泰山B.网络安全始于心安全网络践于行C.共建网络安全共享网络文明D.网络安全为人民网络安全靠人民2 .新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、中华民族发展史上具有里程碑意义。（）A.社会主义发展史A.社会主义发展史B.特色社会主义发展史C.科学社会主义发展史C.科学社会主义发展史D.社会主义现代化建设史3 .我们都是谁？在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生，同学的同学；在社区里，我们是居民，也是其他居民的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者这说明了（）个人的社会关系会保持一成不变人的身份是在社会关系中确定的社会关系不同，我们的身份不同亲社会行为是在人际交往中养成A.B.C.D. 2022年10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕,全国人民都十分关注这件大事，广大中学生通过电视、互联网、移动设备等多种方答案和解析1 .【答案】D【解析】2022年国家网络安全宣传周于9月5日至11日在全国范围内举办，由中央宣 传部等部门联合举办。主题为网络安全为人民，网络安全靠人民。故D符合题意；排除 不合题意的ABC。故选：D。本题考查时事政治。日常学习生活中，要注意养成关心国家大事的习惯，并积累、整理 重点内容，学会理论与实际相结合。解答该题要多关注国内外重大时事内容，多注意积累权威的、典型的时事材料，并加以 分析思考，不断地提高时政素养。2 .【答案】A【解析】新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、 中华民族发展史上具有里程碑意义，面向未来，中国人民必将凝聚起万众一心的伟力, 将改革开放进行到底，续写中华民族伟大复兴更加绚丽的篇章，A是正确的新型；BCD 不符合题意。故选：Ao本题考查了改革开放的成就和原因。中国经济的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命 运的关键抉择。改革开放是强国之路、富民之路。解答本题要明确考查的知识点是改革开放的成就和原因，分析题意，运用所学知识正确 作答即可。3 .【答案】C【解析】题文材料说明人的身份是在社会关系中确定的，社会关系不同，我们的身份不 同，故说法正确；错误，个人的社会关系不可能一成不变；说法与题干无关, 应排除。故选：Co本题考查个人和社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社 会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。解答本题要正确理解题意，明确其考查了个人和社会的关系，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。4 .【答案】D【解析】题文中，广大中学生通过电视、互联网、移动设备等多种方式，收听收看了党 的二十大开幕会盛况，认真聆听了习近平总书记代表十九届中央委员会向党的二十大作 的工作报告，体现了广大中学生对党的二十大的关注，说明了我们积极关心关注国家社 会的发展，D正确；AC与题意不符，应排除；人们对社会生活的感受是不一致的，B 错误。故选：Do本题考查积极融入社会。积极融入社会，就要关注社会、了解社会，与人交往、互相帮 助。认真审题，把握积极融入社会，依据题文信息，对照选项分析选择即可。5 .【答案】B【解析】分析可知，每个人都离不开社会，这些航天员依然与我们的社会息息相关，不 可分割，故B正确；不能摆脱各种人际关系，故A错误；不可以脱离社会，故C错误； 不可以暂时摆脱身份的限制，依然是“社会”这张大网上的一个节点，故D错误。 故选：Bo本题考查个人和社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社 会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。 本题属基础知识题，考查个人和社会的关系，根据教材知识，依据题意分析，选出正确 答案。6 .【答案】C【解析】题干中的句子表明人们喜欢互相帮助，团结合作等。积极参加社会公益活动, 与主动给老人、孕妇让座，与同学们分享自己的知识经验体现了这句话的意思，所以 符合题意；错误，不能帮别人写作业，不利于他别人的学习。故选：Co本题考查热心公益、服务社会。公民在参与公益活动时，必将吸引众多关注的目光，得 到众多人的积极响应，有利于形成良好的社会风气，提高整个社会的文明程度。仔细审题，把握热心公益活动、服务社会的相关内容作答。7 .【答案】D【解析】题文材料警示我们青少年上网时，要遵守道德和网络规则，合理利用网络；要 珍视自由，依法行使权利；还要依法自律，尊重他人名誉，故正确；错误，“远 离网络”的观点不符合实际。故选：Do本题考查遵守网络规则等知识点。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促 进沟通、完善自我；要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐 怖等不良信息；自觉遵守道德和法律，做一名负责人的网络参与者。解答本题要正确理解题意，明确其考查了遵守网络规则等知识，在此基础上，结合分析 各个选项，得出符合要求的答案。8 .【答案】D【解析】依据课本知识，网上交往时要学会遵守网络规则，交友时要理性辨别，慎重选 泽，D符合题意；A错误，不能随意交朋友，要学会自我保护；B错误，不能随意交谈， 要学会遵守网络规则和法律；C错误，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们 要有一定的自我保护意识。故选：Do本题考查网络交往时学会自我保护、遵守网络规则。在网络交往中青少年要遵守网络 文明公约，做到文明健康上网，利用网络，广交朋友。仔细审题，明确材料主旨，联系遵守网络规则和网络交往时学会自我保护的相关内容作 答。9 .【答案】C【解析】欲知平直，则必准绳；欲知方则圆，则必规矩，这说明做人做事都要遵循一定 规则，良好秩序需要靠规则来保障，正确；“有了规则一切都会良性运行”的观点 太绝对，错误；规则不是一成不变的，要随着社会的发展而进行必要的修改，错误。 故选：Co本题考查规则与秩序。社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会 生活各方面的关系。解答本题要认真阅读题干，把握规则与秩序，结合选项得出答案。10 .【答案】B【解析】今年国庆假期，山东省疾病预防控制中心倡导广大群众减少跨地市出行，避免 人群大范围流动引发的疫情传播扩散风险，小通得知后劝说父母遵守规定取消去外省旅 游的计划，父母也接受了建议，这说明社会生活需要秩序，维护秩序需要规则，遵守规 则要敬畏规则，要自律也要他律，社会成员要将规则内化于心、外化于行，正确； 规则需要遵守和维护，目的是保障自由，错误。故选：Bo本题考查规则与秩序。社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会 生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关 系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。解答本题要认真阅读题干，把握规则与秩序，结合选项得出答案。11 .【答案】B【解析】免费场所的维护需要广大市民规范自身行为，增强规则意识，做城市的主人, 这意味着免费场所良好秩序需要广大市民来共同维护，市民行为既需要纪律、法律约束, 也需要道德约束，符合题意；错误，说法太绝对，除了自觉遵守，还有法律等强 制措施；错误，触犯了法律就会受到法律的制裁。故选：Bo本题考查规则与秩序。社会秩序是社会生活的一种有序化状态，常见的社会秩序包括: 社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。细心审题，把握规则与秩序的相关知识作答。12 .【答案】C【解析】题干中的人无视警示牌的规定，这是缺乏规则意识的表现，自由与规则密不可 分，自由是受约束的，没有约束的自由必然产生混乱，说法正确；与题意不相 符。故选：Co本题考查的知识点是规则与自由的关系。自由和规则不可分，社会规则划定了自由的边 界；社会规则是人们享有自由的保障。解答本题要审清题意，把握好规则与自由的关系，选出正确答案。13 .【答案】D【解析】根据漫画内容分析可知，这幅漫画反映了学会换位思考，设身处地为他人着想， 利于形成互敬互爱的融洽关系，D符合题意；A说法正确，但题干漫画没有体现出来, 排除；B错误，赢得他人尊重的前提是自我尊重；C排除，属于传统美德，与题干无关， 不符合题意。故选：Do本题考查文明礼貌。礼貌是文明的体现，在待人处事的过程中，每个人都有以礼相待的 需要，礼貌在满足人的这种需要的同时，更满足了人的自尊。仔细审题，把握文明礼貌的相关内容作答。14 .【答案】B【解析】“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话对我们的启示是 文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼有利于形成文明祥和的社会，文明有礼体 现了民族尊严和国家形象，所以符合题意；错误，说法太绝对，不符合题意。 故选：Bo本题考查文明礼貌。我们有了礼貌就有了与人交往的亲和力。我们对人有礼貌主要表现 在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素 养。仔细审题，联系文明礼貌的相关内容作答。15 .【答案】A【解析】依据课本知识分析图表微行为可知，上课起立问好，下课起立道谢，是尊重老 师、以礼待师的表现，微点评正确；提醒妈妈骑电动车戴上安全帽，是遵守规则、珍 爱生命的表现，微点评正确；在朋友圈上转发未经证实的疫情通报，是传播网络语言 的行为，违反了网络规则，微点评错误；朋友被同学欺负，我帮忙“教训”他，做法 错误，采取了非法方式维权，微点评错误。故选：Ao本题考查了尊重老师、珍爱生命、诚实守信、帮助他人。依据课本知识分析问题要求选 择即可。解答本题要正确理解题意，考查了尊重老师、珍爱生命、诚实守信、帮助他人，在此基 础上，结合分析各个选项，选出正确答案。16 .【答案】D【解析】诚信是中华民族的传统美德。言必诚信，行必忠正，不信不立，不诚不行， 正确；排除，体现的是尊重他人；排除，体现的是换位思考。故选：Do本题考查诚信的含义。诚信就是诚实、守信和信任。诚信是一种道德规范和品质，是中 华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法 意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。审清题意，明确主旨，把握诚信，结合具体的题意分析即可。17 .【答案】A【解析】公安机关决定给予王某行政拘留七日的行政处罚，这说明张某的行为属行政违 法行为，A正确，排除BCD。故选：Ao本题考查一般违法行为。一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为。解答本题要认真阅读题干，把握一般违法行为，结合选项得出答案。18 .【答案】A【解析】依据所学知识和社会生活实际可知，题干中小新父母的做法侵犯了小新的合法 权益，小新可以与父母沟通协商、向居委会反映、寻求法律求助等方式维护自身合法权 益，正确；人民法院是我国的审判机关，小新可以向法院提起诉讼，错误。 故选：Ao本题考查知识点是非诉讼手段，考查识记理解问题能力。我们可以用非诉讼手段维护合 法权益。非诉讼途径主要指投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。解答时要准确再现非诉讼手段等知识，在此基础上认真分析，进而得出正确结论。19 .【答案】B【解析】修正案对“最低刑事责任年龄”做出调整，旨在增强刑法的警示和威慑功能, 提高青少年的法治观念，更好保护受害人的合法权益，故正确；错误，任何人都 没有超越法律的特权；错误，“杜绝”的说法太绝对。故选：Bo本题考查树立法治观念的知识点。树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求, 增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件；只有人人树立法治观念，养成守法习 惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法 权益。解答本题要正确理解题意，明确其考查了树立法治观念的知识，在此基础上，结合分析 各个选项，得出符合要求的答案。20 .【答案】B【解析】题文中，绝大部分未成年人在犯罪前就已沾染上了许多恶习，其中吸烟、旷课、 逃学、不良交友和夜不归宿的比例很高，警示我们要防微杜渐，杜绝不良行为，要从小 事做起，避免沾染不良习气，要增强自控能力，自觉抵制不良诱惑，正确；说 法过于绝对，错误。故选：Bo本题考查不良行为、严重不良行为的危害。从不良行为到严重不良行为，从一般违法行 为到犯罪行为，往往只有一步之遥。如果经常犯小错，有不良行为又不及时改正，就有 可能一步步走向违法犯罪的深渊。认真审题，把握不良行为、严重不良行为的危害，依据题文信息，对照选项分析选择即 可。21 .【答案】【小题1】遵守法律和道德，遵守网络文明公约；【小题2】善于利用网络开阔视野、增长知识；【小题3】增强安全防范意识，自觉抵制不良诱惑。【解析】(1)本题考查了网络给我们日常生活和社会带来的积极影响。从网络丰富日 常生活、网络推动社会进步方面作答。(2)本题考查了未成年人保护法增设“网络保护”的必要性。从网络的两面性、未成 年人需要特殊保护的原因等方面作答。(3)本题考查了正确使用互联网注意的问题。从树立自我保护意识、遵守网络规则、 不浏览不良信息等方面考虑作答，言之有理，积极向上即可。故答案为：(1)网络丰富日常生活：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷； 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便 利和丰富多彩。网络推动社会进步：网络为经济发展注入新的活力；网络促进民主政 治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建新平台.(2)网络是把双刃剑。网络丰富我们的日常生活，网络推动社会进步；网络信息良 莠不齐，沉迷网络影响学习和生活，个人隐私容易被侵犯。未成年人身心发育尚未成 熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响 和不法侵害，需要给予特殊保护。(3)遵守法律和道德，遵守网络文明公约；善于利用网络开阔视野、增长知识；增强 安全防范意识，自觉抵制不良诱惑；要正确对待网络虚拟世界，合理使用互联网和手机； 合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识；要把握好上网的时间，注意身心健 康；不要沉溺于游戏、聊天等，以致荒废学业，损害身体；自觉遵守网络规则，维护网 络安全；自觉抵制网络不法行为；慎交网友，诚实友好；发表个人议论，拒绝有辱人格、 有损国格或其他不当言论等。木题考查的知识点是网络的两面性、遵守网络规则、善用新媒体、学会保护自己。互联 网虽是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样，有自己的规则。要想在这世界快乐、 安全地生活，我们首先要学会遵守规则、并保护自己。该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了网络的两面性、遵守网络规 则、善用新媒体、学会保护自己，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解 决问题。22【答案】【小题1】在公共场合不大声喧哗；遵守交通规则，不闯红灯。【小题2】社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。【小题3】遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规 则，将规则作为自己行动的准绳；无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于 行。【解析】(1)该题考查有关规则的知识。结合教材知识和生活实际可知，第小问， 列举生活中守规则的事例。开放性试题，如在公共场合不大声喧哗；遵守交通规则，不 闯红灯。第小问考查遵守规则的好处。可从明确社会秩序的内容、保障社会秩序的实 现等方面回答即可。第小问考查怎样遵守规则。可从需要他律和自律、发自内心地敬 畏规则、将规则内化于心与外化于行等方面回答即可。(2)该题旨考查从“社会生活讲道德”角度，谈谈我们如何做才能成为新时代好少年。 根据所学知识可以从我做起，以礼待人，诚实守信的角度回答，角度多元化，言之有理 即可。(3)该题考查学生设计一条宣传标语呼呼广大市民共创文明城市。本题具有开放性， 符合题意即可，如同住一个城，共爱一个家，等等。故答案为：(1)在公共场合不大声喧哗；遵守交通规则，不闯红灯。社会规则明确社会秩序 的内容；社会规则保障社会秩序的实现。遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规 则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；无论何时何地，我们 都应该将规则内化于心、外化于行。该题考查的是“社会生活讲道德”具体体现在哪些方面。结合教材知识，可以从我做起, 以礼待人，诚实守信的角度回答即可。(2)尊重他人，尊重是交往的起点，尊重要从我做起；以礼待人，待人礼为先，要做 文明有礼的人；诚实守信，诚信无价，生活中要践行诚信。(3)公德在我心，文明伴我行；从自我做起，从小事做起，向不文明行为告别。本题以规则与秩序、文明礼貌等知识为载体，考查学生分析问题和解决问题的能力。以 探究的形式呈现，熟悉课本，在掌握相关知识点基础上，分析题干内容，依据题意作答。 解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是规则与秩序、文明礼貌等，联系 实际，结合课本知识，多方面作答。23.【答案】【小题1】民事违法行为。因为被告承担的是民事责任。【小题2】法律服务所。法律援助中心。【小题3】少年正处于身心发育高峰，文身可能给自己带来健康的伤害。文身可能 会使自己在将来的入学、就业等权利受到影响。文身是不良行为，青少年要远离。【解析】本题围绕“与法同行健康成长”组织材料，考查学生运用知识分析问题的能 力。涉及的知识点有违法行为的分类、获得法律帮助的方法和途径、预防违法犯罪等。 解答本题要认真阅读材料，把握违法行为的分类、获得法律帮助的方法和途径、预防违 法犯罪，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。式，收听收看了党的二十大开幕会盛况，认真聆听了习近平总书记代表十九届中央 委员会向党的二十大作的工作报告。这说明了（）A.我们的社会生活变得更加绚丽多彩 B.人们对社会生活的感受都是一致的C.每个人都可以成为合格的社会成员 D.我们积极关心关注国家社会的发展. 2022年9月17日，神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲密切协同，完成二次出 舱活动全部既定任务，出舱活动取得圆满成功。回望过去，中国航天已经成功将 14名、23人次航天员送入太空，牢牢占据了世界载人航天的重要一席。对我国这 14名航天员进入太空推理正确的是（）A.这些航天员不在地球生活，可以摆脱各种人际关系B.这些航天员依然与我们的社会息息相关，不可分割C.这些航天员可以脱离我们的社会，成为太空中一员D.这些航天员可暂时摆脱社会的限制，能够自食其力. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也下列行为与其相符的是（）积极参加社会公益活动与同桌搞好关系，帮其写作业主动给老人、孕妇让座与同学们分享自己的知识经验A. B.C.D.从东京奥运会期间辱骂杨倩、王璐瑶，到北京冬奥会期间攻击谷爱凌、苏翊鸣；从 造谣杭州女子取快递出轨，到逼迫寻亲男孩刘学州自杀近年来，网暴者攻击的 对象范围之广、所造成的后果之严重，触目惊心。但最终这些“键盘侠”部被依法 处罚或封禁账号，广大网友拍手称快。上述材料警示我们青少年（）远离网络，以免惹祸上身 遵守道德，合理利用网络 珍视自由，依法行使权利 依法自律，尊重他人名誉A. B.C.D.5 .如图的漫画提醒我们，网上交往（）B.平等，可以随意交谈D.理性辨别，慎重选泽则必规矩。对这句话理解正确的是（）C.D.A.自主，可以随意交友C.虚拟，无需担心风险.欲知平直，则必准绳；欲知方则圆,有了规则一切都会良性运行做人做事都要遵循一定规则良好秩序需要靠规则来保障规则一旦定了，就不能改变A.B.今年国庆假期，山东省疾病预防控制中心倡导广大群众减少跨地市出行，避免人群大范围流动引发的疫情传播扩散风险，小通得知后劝说父母遵守规定取消去外省旅游的计划，父母也接受了建议。对此认识正确的是（）社会生活需要秩序，维护秩序需要规则遵守规则要敬畏规则，要自律也要他律规则需要遵守和维护，目的是限制自由社会成员要将规则内化于心、外化于行A. B.C. D.免费公园、免费博物馆、免费自行车、免费公厕许多城市免费公共服务项目越 来越多，免费场所的维护需要广大市民规范自身行为，增强规则意识，做城市的主 人，这意味着（）免费场所良好秩序需要广大市民来共同维护免费场所规则的遵守全靠自觉，没有强制性无形规则可以不去遵守，因为违反了也不会受处罚市民行为既需要纪律、法律约束，也需要道德约束A.A.B.C.D.在生活中我们经常看到一些警示牌，“不要践踏草地” “禁止吸烟” “禁止攀爬”等，有的人看到了这些警示牌，依然还“自由”地践踏草地，“自由”地“吞云吐雾”，“自由”地攀爬。你应该对这些人说（）拥有自由能够增强幸福感自由与规则是密不可分的追求自由是我们每个人的权利没有约束的自由必然产生混乱A.B.C.D.这幅漫画最能反映的核心含义是（）A.平等对待他人，对所有的人一视同仁B.礼貌待人，是我们赢得他人尊重的前提C.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼D.设身处地为他人着想，利于形成互敬互爱的融洽关系. “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话对我们的启示是（）文明有礼是一个人立身处世的前提文明有礼有利于形成文明祥和的社会文明程度决定一个人能否取得成功文明有礼体现了民族尊严和国家形象A. B.C.D.下列“微行为”对应的“微点评”正确的是（）序号微行为微点评上课起立问好，下课起立道谢尊重老师、以礼待师提醒妈妈骑电动车戴上安全帽遵守规则、珍爱生命在朋友圈上转发未经证实的疫情通报诚实守信，关爱他人朋友被同学欺负，我帮忙“教训”他正当防卫、帮助他人A.B.C.D.诚信是中华民族的传统美德。下列体现出诚信的是（）敬人者，人恒敬之己所不欲，勿施于人言必诚信，行必忠正不信不立，不诚不行A.B.C.D.王某在参加全员核酸检测过程中，拒不配合核酸采样工作，并辱骂现场工作人员， 造成核酸检测无法正常进行，严重扰乱疫情防控秩序。公安机关决定给予王某行政 拘留七日的行政处罚。张某的行为属（）A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.严重违法行为. 2022年1月1日，中华人民共和国家庭教育促进法正式实施，标志着家庭这个 最小的社会组织的育人职能在我国得到了法律的认可与保障。但小新的父母仍不能 积极履行抚养义务和承担监护职责，严重影响了小新的身心健康成长。对此，下面 给小新的建议正确的是（）与父母沟通、协商与居委会反映情况及时寻求法律救助向公安机关提起诉讼A. B.C.D.近年来低龄未成年人实施严重犯罪的案件时有发生。刑法修正案（十一）对刑法的 相关规定作出修改完善，明确在特定情形下，经特别程序，对法定最低刑事责任年 龄作个别下调。规定已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪, 致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察 院核准追诉的，应当负刑事责任。修正案对“最低刑事责任年龄”做出调整，旨在提高青少年的法治观念削减青少年超越法律的特权更好保护受害人的合法权益杜绝未成年人违法犯罪行为的发生A.B.C.D. 2022年6月1日，最高人民检察院发布未成年人检察工作白皮书（2021），白 皮书显示，未成年人犯罪数量出现反弹。经过调查分析发现，绝大部分未成年人在 犯罪前就已沾染上了许多恶习，其中吸烟、旷课、逃学、不良交友和夜不归宿的比 例很高，这警示我们（）要防微杜渐，杜绝不良行为从小事做起，避免沾染不良习气不良行为必然会发展为违法犯罪增强自控能力，自觉抵制不良诱惑A. B.C. D.第口卷（非选择题）二、分析说明题（本大题共3小题，共40.0分）.提升网络素养共享网络文明青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2020）显示，未成年人的互联 网普及率已达99.2%。未成年人在享受数字生活带来快乐和便利的同时、也产生了 不少烦恼和困惑。为此，某校八年级（1）班召开了一次“提升青少年网络素养” 的主题班会。【我思考】班会上，同学们畅所欲言：小轩：我哥哥是网红博主，晒美食，晒景点，直播带货，把家乡的农产品卖到 了全国各地，带领村民致富。小红：有了互联网，我妈妈说许多东西都是通过网络购买来的，大大节约了时间。 小夏：我爸爸通过“学习强国”学习平台，对建设社会主义生态文明为党的二十大 建言献策。（1）根据同学们的发言，总结网络给我们日常生活和社会带来的积极影响。【我反思】发言过程中，有的同学也说出了自己的烦恼。在线上教学期间，因为没有家长监管， 自己往往在前台上着网课，后台运行着游戏，这种“人在网课，心在网游”的情况， 严重影响了学习；还曾经因为轻信网友，泄露了自己的个人信息，给自己带来了很 多麻烦。针对同学们的烦恼，班主任进行了引导，国家非常关注未成年人受侵害问题，比如 校园欺凌、未成年人沉迷网络等，新修订的未成年人保护法专门增设了 “网络保 护”，给予未成年人优先保护。(2)结合同学们的烦恼，分析未成年人保护法增设“网络保护”的必要性。【我践行】(3)为引导同学们文明健康上网，提升自身网络素养，班委会发出了文明健康上网 倡议书，请你补充完整。文明健康上网倡议书亲爱的同学：为了享受文明健康的网络生活，避免网络给我们带来的负面影响，班委发出如下倡议： 班委会XX年X月X日.共建文明城市共享幸福生活文明，是最华美的乐章；创建，是最动人的创举。文明城市创建涵盖了经济建设、 政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等方面，突出反映市民 文明素质、城市文明程度、城市文化品位、群众生活质量。为了助力我市创建全国 文明城市，某校拟举行以“守规则，讲文明”为主题的教育活动，请你参与其中。【活动一：观察生活】井然有序的社会生活离不开规则的维系，与规则同行，我们才能创建美好生活。调查卡列举生活中守规则的事例：宣传卡遵守规则的好处：践行卡遵守规则我要这样做：(1)请你把三张卡片补充完整。【活动二：学习榜样】建设文明城，先育文明人。我市3名优秀青少年获得了 2022年度青岛市“新时代 好少年”的称号。他们无论是在家庭生活中，还是在校园学习中，始终在积极培育 践行社会主义核心价值观，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采, 为全市广大未成年人树立了学习榜样。学校号召同学们向他们学习，争做新时代好 少年。(2)请从“社会生活讲道德”角度，谈谈我们如何做才能成为新时代好少年。(至 少围绕三个主题)【活动三：助力创城】城市因文明而美丽，人民因城市而自豪；人民城市人民建，人民城市人民管，创建 文明城市没有旁观者和局外人。(3)请你设计一条宣传标语呼呼广大市民共创文明城市。20 .与法同行健康成长青少年正处于长身体、长知识的重要时期，但各方面都很不成熟，缺乏自我保护意 识和能力，合法权益和身心健康容易受到侵害。为提高青少年的法治意识，某校法 律校长为同学们做了一次法律知识讲座，引导同学们学法守法用法。【以案释法】2021年1月，12周岁的原告王某多次前往被告张某所经营的某美容工作室玩耍， 与张某熟识后，王某称要文身，张某遂为王某进行了大面积文身，并收取文身费用 5000元。2021年2月，王某的母亲送王某前往某省入学，学校检查身体时发现了 王某身上的文身。为避免对王某的求学及就业造成影响，王某父母要求清洗文身, 后双方因对赔偿事宜协商未果，王某诉至法院，请求被告退还文身费5000元，并 赔偿精神损失。(1)依据材料，运用所学知识，分析张某未经王某家长同意为王某文身属于哪类违 法行为，并说明理由。(2)遇到侵害，应依法求助，除了上述的维权方式，王某的家长还可以通过哪些机 构来维护合法权益。(列举两个)【以案为鉴】医生：王某的文身（面积约600平方厘米）完全清洗的话需要两年，花费至少需要 2万元，清洗时即使做了表皮麻醉，仍会剧烈疼痛，且后续护理效果难以预料。律师：文身实质上是在人体皮肤上刻字或者图案，属于对身体的侵入式动作，具有 易感染、难复原、就业受限、易被标签化等特质。给未成年人文身，不仅影响未成 年人身体健康，还可能使未成年人在入学、参军、就业等过程中受阻，侵害未成年 人的健康权、发展权、受保护权以及社会参与权等多项权利。检察官：未成年人身体发育尚不完全，文身在给他带来一时满足的同时，也给他种 下了皮肤感染的种子，打开了违法犯罪的大门！（3）假如王某的同学也想文身，王某应该如何规劝？（从生命、权利和法律三个角 度）