2022年新高三英语暑假刷讲专项讲义 5-学生用卷-答案.docx

O /O .fl O 黑O -£-6 O :.O 公O - O 我O £ O 2022年新高三英语暑假刷讲专项讲义520212022学年北京市北大附中高三（下）月考英语试卷（5月）答案和解析1 .【答案】C【解析】句意：男护士很难雇佣，因为很多男性因为长期存在的歧视而拒绝这种身份。 A.concepi 概念；B.responsibilily 责任;C.ideniily 身份;D.personalily 个性。根据句意, 故选C。2 .【答案】A【解析】句意：设计这个系统是为了让学生快速便捷地使用图书馆的数字资源。access 在此处意为“接近、进入或使用的方法、手段”；passage ”通过，通道”；way ”方式, 方法”；approach "接近，方法”。根据题意，故选A。3 .【答案】A【解析】考查副词辨析。句意：虽然她已经病了很长时间，但当她最终去世时，仍然令 人震惊。eventually 最终；willingly 乐意地;unexpectedly 意外地;disappointedly 失望地。 根据句意，故选A.4 .【答案】D【解析】句意：我们把所有的书都打包放进木盒子以便它们不会被毁坏。A.as long as 只要：B.asif好像；C.in case以防，万一；D.scnhat为了（表目的），以便（表结果）。 分析句子及根据语境可知，空处应填soihai引导目的状语从句。故选D。5 .【答案】A【解析】句意：电视台将在周六下午现场直播这场比赛，我们不能错过。A.covering覆 盖,报道；B.improving 改进;C.handling 递交；D.canceling 取消。结合 the game live 可 知，是直播比赛，结合句子时间状语on Saturday aftemoon可知，用将来进行时，故选 Ao6 .【答案】D【解析】句意：在实验室里，保持物品的清洁和有序有助于提供一个更安全的环境。 A.system 体系，系统；B.method 方法；C.inveslment 投资；D.environment 环境。根据常 识可知，保持物品清洁有序可以创造更安全的实验环境。故选D。7 .【答案】C【解析】句意：我对Heron Lodge非常失望它的服务辜负了它的声誉。A.rccognition认可，赞赏：B.recreation 消遣，娱乐；C.reputation 名词，名誉，声望：D.registration.由倒数第二段中的 Second, edtech must narrow, rather than widen, inequalities in education.peers in normal classes.（其次，cdtcch必须缩小而不是扩大教育不平等。这 里有乐观的理由。一些开创性的学校是硅谷的私立学校。但更多的学校是由特许学校组 织的，主要教授贫困学生，在这些学校里，相对于普通班的同龄人，落后学生取得的进 步最大。）可知，有贵族式私立学校，也有教授贫困学生的普通学校，因此作者认为edtech 要有用，就需要edlech缩小教育上的贫富差距。故选C,3 .第一段用哈佛心理学家B.F. Skinner的故事引入“教育技术（edtech）”，第二段讲“教 育技术（cdtcch）能促进个性化学习，但效果不如传统的学校教育模式那样有效地教育 那么多的儿童”，第三段讲“如何使用edtech的方法一一通过量身定做的指导学习”，第 四段讲“如何充分利用edtech第一、个性化学习必须遵循儿童如何学习的证据”， 第五段讲“如何充分利用edtech一第二、缩小教育上的贫富差距”，最后一段讲“如 何充分利用edtech一只有教师接受教育技术，教育技术的潜力才能实现”，可知文章 主要就edtech展开讨论，讨论了如何充分利用edtech。故选C。6063.【答案】B、B、C、A【解析】【文章大意】本文讲述了房屋的设计和布置在一定程度上决定了你的体形。关键词figure;diet plan.I.由第一段中的 “Your house may have an effect on your figure. Experts say the way you design your home could play a role in whether you pack on the pounds or keep them of!” 可 知，房间的设计对人的身材有很大的影响。房间设计会影响到你是长胖还是减肥。故可 推知这篇文章是针对那些关注自己身材的人所写的。故选B。4 .根据 In one study, people who ate meals in a blue room consumed 33 percent less than those in a yellow or red roonf,可知，在蓝色房间内吃饭的人所吃的食物比在黄色或红色 房间进食的人少33%。故选B。5 .根据 Downsize the dishes. Big serving bowls and plates can easily make us fat. We eat about 22 percent more when using a 12-inch plate instead of a 1 O-inch plate. When wc choose a large spoon over a smaller one, total intake （摄入）jumps by 14 percent 可知， 用小碗、小 盘、小匙进食，食物的摄入量会减少，故选C。6 .根据文章主要介绍的是如何通过房间布置来影响我们的进食量，帮助我们保持体形, 故适合的标题是：你的房子让你发胖吗，故选A。6468.【答案】E、D、B、G、A【解析】L【文章大意】这是一篇说明文。文章介绍了如何明智地利用时间的建议。O 然O fe O 热O 氐O 鼠蒯I-EI邪白然用雕IK-I磐冰 一 O 然O II- O 黑O -£ O 第10页，共22页 O /O .fl O 黑O -£-6 O :.O 公O - O 我O £ O 由本段第二句You get the same amount every single day.（你每天都得到同样的时间。）和 下一句 It doesn't matter how much money or influence you have, it is the same for everyone. （不管你有多少钱或影响力，时间对每个人来说都一样。）可知，上下文都在讲时间对于 每个人来说都是一样的，每天得到的时间也是一样的，承接上下文，E选项（没有人比 其他人在一天中得到更多时间。）切题。故选E。7 .由上两句 So, start thinking about your "gift" of 86.400 seconds each day. Use them wisely each and every day.（所以，开始想想你每天86400秒的“礼物”。每天明智地使用它们。） 和下文关于如何明智使用时间的几点建议可知，上文作者建议读者要明智地使用时间, 下文立马提出具体建议，说明明智地使用时间是需要方法的，它不是自然而然发生的, 该空起承上启下作用，承接上下文，D选项（别指望这会自然而然地展开。）切题。故 选D。8 .由本段第一句Define what you care about.（定义你关心什么。）和第三句There are certain non-negotiables, but while you are doing all of these "have-to" things, consider what you care about.（有一些是不可协商的，但是当你做所有这些“必须”的事情时，考虑 一下你关心什么。）可知，上文作者建议读者做事时，要有关注点，有关心的事物，可 得出要用心做事，承接上文，B选项（用心做事。）切题。故选B。9 由下 一句 If time is always beyond your management, start being more conscious of what you use it for and what you commit to.（如果时间总是超出你的管理范围，那就开始更清 楚地意识到你用它做什么，你承诺做什么。）可知，下文指出人们会超出自己的时间管 理范围（说明时间用多了），可得出上文可能会提及人们多用或浪费时间的问题，承接 下文，G选项（我们大多数人活着不会认为我们的时间是有限的，因此浪费了太多的时 间。）切题。故选G。10 由上两句 Gel attached to your calendar. Plan "me time," "thinking lime," and "time-lo-plan time" in your notebook.（加入你的口历。在笔记本上计划“我的时间”、“思考时间”和 “计划时间）可知，上文作者建议读者要有不同的计划，说明我们要成为有计划的人，承接上文，A选项（成为一个计划者。）切题。故选A。69 .【答案】which【解析】句意：一些道路被淹，这使我们的旅程变得更加困难。分析句子可知，设空处 引导非限制性定语从句，从句中缺少主语，且先行词为前面整个句子，应用关系代词 which引导。故填whicho70 .【答案】when【解析】句意：直到五年级，我才成为一个真正的攀岩者，那时我去救一只被卡在树枝 上的风筝。分析句子结构可知，此处是一个定语从句；先行词是the fifth grade,指时间， 在从句中作时间状语，故用关系词when引导。故填when。71 .【答案】whom【解析】句意：很多年轻人都去了偏远地区追求自己的梦想，他们中大部分都受过良好 的教育。分析句子结构可知，先行词为young people,应用引导词whom代替表“人” 的先行词，young people在从句中作介词of的宾语，故填whom。72 .【答案】when【解析】句意：音乐会的两个部分之间有一段时间间隔，观众可以买冰淇淋。根据， the audience can buy ice-cream可知这是非限制性定语从句；interval间隔，名词， 是先行词，在非限制性定语从句中时间状语，所以用关系副词when。根据分析，故填 wheiio73 .【答案】which【解析】句意：每次我见到她，她都面带微笑向我打招呼，这种情况相当常见。本题中 which引导非限制性定语从句，所指代的内容是Whenever I met her, she greeted me with a sweet smile.,故填 whicho74 .【答案】which【解析】句意：世界银行的总裁说他对中国有种热情，他记得这种热情是早在童年就开 始了。此处是非限制性定语从句，先行词是a passion,定语从句中remember后面缺少 宾语，应用which引导定语从句。故填which。75 .【答案】As【解析】考查定语从句。分析句子结构可知these programmes should he positive为主句, 前面一句为非限制性定语从句，as引导非限制性定语从句位置可以在主句前中后。76 .【答案】which【解析】分析句子结构可知，此空引导定语从句，先行词为The Science Museum,指物， 在定语从句中作动词visited的宾语，故用关系代词which引导。根据分析，故填which。 77.【答案】when【解析】考查定语从句。定语从句先行词between 1876 and 1963在非限制性定语从句中 作时间状语，用when引导。故填when。78 .【答案】whoseO 然O fe O 热O 氐O 鼠蒯I-EI邪白然用雕IK-I磐冰 一 O 然O II- O 黑O -£ O O 然O fe O 热O 氐O 鼠蒯I-EI邪白然用雕IK-I磐冰 一 O 然O II- O 黑O -£ O 第12页，共22页 O /O .fl O 黑O -£-6 O :.O 公O - O 我O £ O 【解析】句意：1963年，联合国建立了世界粮食计划署，目的之一是减轻世界范围的 饥饿问题.whose指"的"，引导的定语从句修饰先行词the World Food Programme,与 从句中的purposes是所属关系，故填whoseo.【答案】as【解析】句意：正如报告中显示的，在过去的两个月中这座城市的空气质最得到了改善。as引导的非限制性定语从句指代的是整个主句的内容，which也可以引导非限制性定语 从句指代整个主句的内容，但是which从句只能放在主句之后；本题中的关系词指代的 是主句"The air quality in the city has improved over the past two months. ",并且位于主句 中。故填as。79 .【答案】who【解析】句意：艾伦是个画鸟类和大自然的画家，由于某些原因，她都远离了整个人类 社会。分析句子可知，本空引导非限制性定语从句，修饰先行词Ellen。因为关系词指 人并且在从句中作主语，所以只能用关系代词who,故填who。80 .【答案】As【解析】考查非限制性定语从句中的关系词。As代指主句全句，引导非限制性定语从 句，有“正如”之意，在非限制性定语从句中作主语。81 .【答案】as【解析】句意：正如所报道的，抽烟者的数量仅在一年内就卜降了 17%。分析句子结构 可知，空格处需用关系词引导非限制性定语从句，指代的是整个主句，as引导非限定性 定语从句时，表示“如同，正如"。故填as。82 .【答案】as【解析】句意：正如旅游手册所描述的，这个村庄以其保存完好的少数民族文化而闻名。 此处应用as引导非限制性定语从句，在从句中作宾语，指代整个主句，as有“正如， 就像”之意。故填as。83 .【答案】where【解析】句意：我们打算去广州过年，我的爷爷奶奶和一些亲戚在那里。考查非限制性 定语从句中的关系词。先行词Guangzhou在定语从句中作地点状语，所以用where引 导定语从句。84 .【答案】where【解析【考查非限制性定语从句中的关系词。先行词表地点，在定语从句中作状语，所 以用where来引导。85 .【答案】where【解析】考查非限制性定语从句中的关系词。句意是“生活是一段艰难的旅程，在某种 程度上，即使你偶尔在其中受到伤害和背叛，你仍然会微笑和爱”。you still smile and love even though you are occasionally hurt and betrayed 是定语从句，先行词是 journey,在从 句中作状语，表示抽象的地点，所以用where。86 .【答案】where【解析】考查非限制性定语从句中的关系词。分析句子可知，craft为先行词，在后面 的定语从句中作地点状语，所以关系副词为where °故填where。87 .【答案】where【解析】考查非限制性定语从句中的关系词。先行词a day care center在定语从句中作 地点状语，所以用where引导定语从句。88 .【答案】where【解析】考查非限制性定语从句的关系副词。句意：这个训练系统和测试乌鸦智商的那 一个相似。如果乌鸦正确地完成一项任务食物分发器就会给乌鸦一些食物作为奖励。此 句是一个定语从句，先行词是theone,从句中不缺少主语和宾语、关系词在从句中做地 点状语，故用where引导。故填whereo89 .【答案】where【解析】考杳非限定性定语从句。句意：我清楚地记得我当志愿者的经历，在那段经历 中，我发现自己有以前不知道自己拥有的很多的耐心和爱心。根据句意判断，非限制性 定语从句修饰先行词my experience,为抽象地点，且关系词在非限制性定语从句中作地 点状语，应用where来引导，故填where。90 .【答案】in which/that【解析】考查限制性定语从句中的关系词。定语从句修饰先行词the way。当“way”表 示“方式，方法”，在定语从句中充当逻辑意义上的方式状语，引导定语从句可用ihat, 也可用in whicho91 .【答案】of which【解析】考查定语从句由介词加关系代词引导。句意是“他有许多书，大部分是用英语 写的二本句为“介词+关系代词”结构修饰先行词books,且关系代词作介词。f的宾 语，指物，应用关系代词which。92 .【答案】on which【解析】考查定语从句由介词加关系代词引导。从句中base.on. “将建立在 基础上”,所以on可提前，先行词为skill,故用介词+which引导从句，所以用on which。 94.【答案】of whicho 然o fe o 热o 氐o 鼠蒯I-EI邪白然用雕IK-I磐冰 一 O 然O II- O 黑O -£ O 第14页，共22页,O 就O .14 O 涨O 氐O .,O 邠O - O O £ O .【解析】考查定语从句由介词加关系代词引导。此处building作先行词，指物，在介词 后面，指物用which引导定语从句，相当于the windows of the building。95 .【答案】on which【解析】考查定语从句由介词加关系代词引导。which引导先行词为theme的定语从 句，center on为固定搭配，意为“集中在；以为中心”，关系代词which在 定语从句中作介词的宾语，此时介词on需前置。96 .【答案】about which【解析】考查定语从句由介词加关系代词引导。先行词为subject,指物，关系词在从句 中作介词的宾语，介词前置，介词与从句动词构成搭配argue about sth.,所以用about which引导定语从句。97 .【答案】to which【解析】考查定语从句由介词加关系代词引导。考虑到先行词extent的固定搭配to the extent ”达到程度”，所以用to whicho98 .【答案】of which【解析】考查定语从句由介词加关系代词引导。定语从句中，whose sth = the sth. of which/whom=of which/whom the sth.（某人/某物的）均表示所属关系，因为curtain前面有定冠词the,故用of which the sth.的结构。99 .【答案】which【解析】句意：玛丽亚写了两部小说，都被拍成了电视剧。此处先行词是lw。novels, 指物，后面是一个非限制性定语从句,且介词前置,用both of which引导。故填which。 100【答案】t。【解析】句意：在黑暗的街道上，没有一个人能让她求助。分析句子，此处是介词+关 系代词引导的定语从句；关系代词whom指代的是前面的先行词a single person；固定 短语lum to sb. for help意为“向某人寻求帮助”。故填“101.【答案】【小题1】when【小题2】that【小题3】whichhad been lefthad been left【小题4】【解析】1句意：在费城的一栋办公楼里，汤姆布伦南正在工作时，突然发现一个黑 色的包，里面装着一本书。由句意可知，此处表“正在工作的时候，发现了黑包”，Sb. was/were doing sth. when sb. did sth.（某人正在做时,突然），用 when 引导时间状语从句。故填when。2 .句意：日记中描述，1812年战争中，英国士兵烧毁了华盛顿特区。It是形式主语，真 正主语是主语从句 British soldiers burned Washington, D.C. in the war of 1812,主语从句 不缺任何成分，无需添加“是否”含义，用只起连接作用且无意义的that。故填that。3 .句意：失书之旅始于9月4日，Cory Luxmoorc从英国来到图书馆，把他祖先的日记 送到图书馆，他和妻子认为图书馆是这本日记最好的家。此处是非限制性定语从句，先 行词是the Library,指物，在从句中作动词considered的宾语，用关系代词which。故 填 whicho.句意：然而，一到图书馆，Luxmoore就震惊地发现日记被丢在出租车里了。从句缺 乏谓语，从句谓语动词leave发生在主句系动词was （一般过去时）之前，即“过去的 过去”，时态用过去完成时，从句主语the diary和从句谓语leave是被动关系，用过去完 成时的被动语态（had been done）o故填had been left。102 .【答案】【小题Ilined【小题2】Originally【小题3】has become【解析】1句意：杨梅竹斜街是一条传统的北京胡同，位于北京西城区繁华的商业区大 石兰中，两旁是单层住宅。分析句子可知，本句已有系动词is且无连词，动词line应用 非谓语形式;结合by可知,逻辑主语a traditional Beijing hutong alley与动词line是动 宾关系，用动词的-ed形式表被动，作后置定语修饰名词短语alradilionalBeijing hutong alley。故填 linedo2句意：原名杨梅西街，以一位女媒人的名字命名，改名为杨梅竹斜街。此处用副词 originally （起初）作状语，修饰动词calledo句首单词的首字母需大写。故填Originally（, 3.句意：经过八年来艺术家商店、咖啡馆和酒吧的改造，这里已经成为一个文化和商业 创新区。此处缺乏谓语，由时间状语over the past eight years可知，时态用现在完成时（has/have done）,主语It是第三人称，谓语用单数形式&故填has becomeo103 .【答案】【小题1】O 然O fe O 热O 氐O 鼠蒯I-EI邪白然用雕IK-I磐冰 一 O 然O II- O 黑O -£ O O 然O fe O 热O 氐O 鼠蒯I-EI邪白然用雕IK-I磐冰 一 O 然O II- O 黑O -£ O 第16页，共22页:O /O J1- O /O -£-6 O .:O 公O - O 我O £ O as【小题2】largest【小题3】Realizing【解析】1句意:中国人以勤劳和有创造力著称。固定搭配be known as被认为是， 以著称,故填as。2句意：中国现在是世界第二大经济体。由句意可知，此处指“第二大的"，用形容词 large的最高级形式作定语，修饰名词economy。故填largest。3.句意：实现中华民族伟大复兴的中国梦，有赖于社会各界人士的辛勤劳动。分析句子 可知，此处用动词的-ing形式短语作主语。句首单词的首字母需大写。故填Realizing。 104.【答案】【小题1】attraction【小题2】was allowed【小题3】officially【小题4】to【小题5】when【小题6】peinitted【小题7】introducing【小题8】its【小题9】days【小题10the【解析】1.本题考查名词的用法。形容词top修饰空格处的名词，attract的名词形式是 attraction,意思是“吸引人之物”。故填attraction。2 .本题考查般过去时态和被动语态。1与allow是被动关系，故用被动语态；又因上 一句主句用过去时，可确定此句也用过去时。故填was allowed。3 .本题考查副词的用法。空格处修饰过去分词given,所以用副词修饰。故填officially。4 .本题考查介词的用法。goback to追溯到，是固定搭配。句意：但是我和熊猫的渊源 可以追溯到20世纪80年代中期我做一个电视节目的日子。故填too.本题考查从属连词。分析句子结构可知，本空所在的句子是定语从句。定语从句修饰 前面的the mid-1980s,且从句缺少时间状语，故填when。5 .本题考查过去分词的用法。reporter与permit是被动关系，所以用过去分词表被动。 过去分词短语permitled to作后置定语，修饰reporter。故填pennitted。6 .本题考查动名词的用法。include为及物动词，后接动名词做宾语，故填introducing。7 .本题考查形容词性物主代词的用法。mother是名词，所以本空为形容词性物主代词作 定语。its mother它的妈妈。故填its。8 .本题考查可数名词的复数形式。"every few+复数名词”意思是“每隔every few days每隔几天。故填days。10本题考查定冠词的用法。one*,the other, -4*另一个故填the。105.【答案】【小题1whether【小题2】motivated【小题3】more closely【小题4】to stop【小题5】an/some【小题6】treasures【小题7】using【小题8】o 然o fe o 热o 氐o 鼠蒯I-EI邪白然用雕IK-I磐冰 一 O 然O II- O 黑O -£ O o 然o fe o 热o 氐o 鼠蒯I-EI邪白然用雕IK-I磐冰 一 O 然O II- O 黑O -£ O 第18页，共22页comes o /o Jw o 黑o -£-6 o . o /o Jw o 黑o -£-6 o . o 公o o 热o £ o :.【小题9】to【小题10which【解析】1句意：无论是因为户外是体验不同场景的唯一场所，还是为了新鲜空气和锻 炼带来的精神和身体上的好处，花时间在户外从来没有这么重要。whethejoi是固定 搭配，意思是“无论还是故填whether。2 . motivate动词，激发，使有动机，其形容词是motivated,句中动词不定式是真正的主 语，be动词后接形容词作表语，故填motivated。3 .closely副词，接近地，亲近地，由句中、han”可知，本空应该是副词比较级形式。 故填 more closely。4 . stop动词，停止，allow sb. to do sth.允许某人做某事。故填to stop。5 .句意：多花点力气去看、听、闻、摸、尝。make an effort to do sth.是动词短语，意思 是努力做某事;effort表示力量和精力，是不可数名词，前面可以用some修饰，make some effort to do sth.意思是花些精力做某事。故填an/someo. treasure名词，珍宝，是可数名词，由句中“ 100”可知，本空应该是名词复数形式。 故填 treasureSa6 .句意：当你形成了新的习惯，为什么不给自己设定一个挑战，利用一些相关的知识, 在不同的季节里收集和识别100件自然珍宝？ use动词，使用，与句中“you”之间是逻 辑上的主谓关系，使用本空应该用现在分词做状语。故填using。7 .本句描述的是一种客观事实，时态是一般现在时，主语“it”是第三人称单数，句中 谓语动词用第三人称单数形式，when it comes to是固定句型，意思是“一谈到， 当提到，当谈到”，故填comes。8 . from.lo.固定短语,从到o故填to。9 .分析句子结构可知，本空引导非限制性定语从句，you think是插入语，先行词是“live animals, rare plants or other items”,指物,在从句中作主语,所以非限制性定语从句用 which引导。故填whicho.【答案】【小题 I Because some people think it is dangerous, uncommon and even impossible.小题 2 Focus on (he position and movement of every one of your limbs, sometimes even your breathing too.登记，挂号。因为这是一家旅馆，服务令人失望，辜负了它的声誉，reputation名词， 名誉，声望C选项符合句意，故选C。8 .【答案】C【解析】句意：为了消除贫困，世界银行把重点转移到给发展中国家提供援助。考查名 词词义辨析。A.passion激情;B.process过程；C.focus重点，焦点；D.struggle努力, 奋斗。结合句意，故选C。9 .【答案】B【解析】句意：医学的进步造就了公共卫生的巨大改善。A.tradition传统；B.advance 提高；C.pressure压力;D.example例子。进步和提高意思有相关性,故选B。10 .【答案】B【解析】句意：智慧并不意味着必然会成功，你也需要努力工作。honestly老实说；诚 实地；necessarily必要地;必定地;必然地；formaHy正式的；规范的；simply简单地, 朴素地。故选B.11 .【答案】C【解析】句意：多次失败后，美国领导人正逐渐能面对这样一个事实：今天的中国是不 可战胜的。luckily幸运地:firmly II定地;gradually逐渐地;appropriately适当地。根 据前文 After several failures 和空后 being brought face-(o-face with the fact that China today is undefeatable.可知此处用“逐渐”符合语境，故选C。12 .【答案】B【解析】句意：Liza Lu,著名的百老汇女演员，现在正在主演一部音乐剧，计划在演出 结束后退休。A.commonly通常地，一般地；B.currently目前，现在；C.recently不久前， 最近；D.originally起初。根据句意，故选B。13 .【答案】A【解析】句意：我必须告诉自己去想办法解决问题，因为担心是没有用的。A.useless 无用的；B.exlreme极度的;C.boring无聊的;D.generous慷慨的。根据句意,故选A 0 14.【答案】C【解析】句意：乔伊对考试结果不满意，所以他决定更加努力地学习。A.suitable适合 的；B.fulcnt流利的：C.content满足的；D.expcrt熟练的。根据后文说他要更努力学习， 可知这里是不满意考试结果，故选C。15 .【答案】CO 然O fe O 热O 氐O 鼠蒯I-EI邪白然用雕IK-I磐冰 一 O 然O II- O 黑O -£ O O 然O fe O 热O 氐O 鼠蒯I-EI邪白然用雕IK-I磐冰 一 O 然O II- O 黑O -£ O 笫2页，共22页L 小题 3 Martial arts practice is beneficial because it can not only make us more facially attractive but also help improve our mental state.Because the article only mentioned that the exercise can improve the physical fitness, mental state, did not mention that it can improve people's attractiveness.小题 4 I prefer more competitive activities, such as basketball, because these sports can make me lose weight and gain muscle, and make my body healthier. I can also make sonic friends who have the same interest in these sports, and relieve the anxiety of study.【解析】1.【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了武术这种体育运动及其好处。 由第一段中的 However, we don't often think of martial arts as a possible activity; instead, wc rule it out because we think it's dangerous, uncommon, and even, impossible.（然而，我们并 不经常认为武术是一种可能的活动；相反，我们排除它，因为我们认为它是危险的，不 寻常的，甚至是不可能的。）可知，有些人不认为武术是一项运动，是因为人们认为武 术是危险的，不寻常的，甚至是不可能的。故答案为Because some people think it is dangerous, uncommon and even impossibleo.由第三段中的 Good martial arts generally requires you to focus on the position and movement of every one of your limbs, sometimes even your breathing【oo.（好的武术通常需 要你专注于你每一个肢体的位置和动作，有时甚至你的呼吸也需要。）可知，人们在习 武时应该把注意力集中在自己的每一个肢体的位置和动作，有时甚至是呼吸上。故答案 为 Focus on the position and movement of every one of your limbs, sometimes even your breathing tooo2 .由第二段中的 Practicing martial arts is a great way to keep in shape （both physically and mentally）.（练武是保持身体和精神状态的好方法。），及第三段中的It is a great way to clear your head, and prac