小班社会《合作力量大》活动反思.docx

小班社会合作力量大活动反思合作力气大是南师大版的小班社会领域内容，小班幼儿经过一学期的集体生活，已 有共享意识。纲要中指出：儿童的自主活动不是单独的个体活动，而是以同伴、老师及 其他人共同生活为背景的而合作又上幼儿来进展适应社会的不行缺的重要素养，所以这一 活动重点培育幼儿初步的合作意识，并通过自身的嬉戏体验来感知合作力气大的道理。在环节设置上,遵循小班幼儿的心理特点，运用故事导入一一理解合作一一嬉戏体验一一 阅历提升的渐入来培育和激发幼儿对合作的理解。以故事导入，幼儿在好玩易懂的故事中, 感知合作力气大的道理，形象的角色，重复和语言对白，相宜小班幼儿的直观感知的特点。 运用嬉戏搬萝卜让幼儿在实际操作中感知合作的意义。正如华盛顿少儿博物馆上的一句名 言：告知我的，我会遗忘，做给我看的，我会记住，让我参加的，我会理解。幼儿阅历的 获得要将之运用。纲要中也指出，注意幼儿在生活中的学习，老师运用多种情境的呈现， 让幼儿去推断和探究在实际生活中消失类似的情景，该如何做出相应的反应，从而进展幼儿 在生活中运用合作力量，理解关心别人或别人关心自己都是一件很欢乐的事情，更好地培育 幼儿良好的人际交往力量，融入他人，融入社会。