2023年人教部编版语文五年级上册期末测试题附答案(七).docx
-
资源ID:66933071
资源大小:20.85KB
全文页数:6页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2023年人教部编版语文五年级上册期末测试题附答案(七).docx
人教部编版语文五年级上册期末测试题附答案(七)(根据最新部编版语文五年级上册教材编写)(时间:90分钟分值:100分)一、生字快乐家。(12分)1.下列字音字形完全正确的一组是()o (2分)A.鼓励(II) B.客栈(zhan) C.冤枉(wang) D.挣钱(zhen) 誉写(teng) 疲惫(bei)恍惚(huang)噪音(zao)出版(bdn) 耽误(dang) 嘲笑(cao) 魄力(pd)谨慎(jTn)机械(xie) 腼腆(tian) 怂恿(sbng)2.读拼音,写汉字。(10分)I 、qin IueI 、qin Iuefen fusha junme i shaokao shiEHEH EBES ESEH EHEH EHEH二、词语跷跷板。(19分)1 .画出下面词语中的错别字,并改过来。(5分)(1)众星供月国泰民安丰衣足食安居乐业()(2)政通人合人寿年丰夜不闭户路不拾遗()(3)多事之秋兵慌马乱留离失所生灵涂炭()(4)家破人亡衰鸿遍野民不聊生内忧外患()(此文档由心平如水编写,请勿转载。)2下面句中加点字的意思是()o (2分)知之为知之,不知为不知,是知也。 A.晓得,明了 B.学识,学问 C.彼此了解D.同“智”,智慧3把下面的词语补充完整,并选择恰当的词语填空。(12分)心旷神() 做人()世 自()多情心旷神() 做人()世 自()多情一知半()栩栩如() 奇()异宝无()无束索然无()()开眼笑(1)毫无意味或毫无兴致的样子是; 一厢情愿地做出种种表示,想以此博得对方的欢心是(2)我们要扎扎实实地学知识,不能三、句子大转盘。三、句子大转盘。(14 分)1 .补充句子。(5分)(1) ,由奢入俭难。(2)九州生气恃风雷,o(3)莫等闲,, o 岳飞(4)问渠那得清如许,o2 .读句子,根据意思排列成一段通顺的话,并概括出这段话的意思。(5分)()但是没有用,仍然看不清楚。()夜色清朗,月光正好照在窗上,可是阿廖沙怎么用劲看也看不清小小的铅字。(此文档由心平如水编写,请勿转载。)()于是他爬到屋角的台子上,在神像前的长明灯下读书。()他想了想,从架子上拿下一个铜锅,把月光反射到书上去。()后来他倦了,就倒在台子上睡着了。3 .按要求,写句子。(4分)(1)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。(仿写) (2)哪里美丽的山水 风俗人情给我留洗了深深的印象(加标点)四、课文快乐谷。(12分)1 .忆读书按照 顺序,介绍了自己读书的经历,告诉少年儿童要、° (4 分)2 .重点段落品析。冀中地道战片段练习。地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟 别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过; 地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞, 洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口, 有的搁东西,有的做厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞 里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天,不成问题。洞里 有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方, 敌人很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。(有的老太太把纺车也搬进 来,还嗡嗡嗡地纺线呢。)(此文档由心平如水编写,请勿转载。)(1)语段以()为例,按()、()、()的顺序,有条理地介绍了地道的结构。(2分)(2)这段文字先讲什么?后讲什么?(2分)(3)这里介绍的“洞”的特点是什么? (2分)(4)语段中画括号的句子说明了()。(2分)五、课外阅读轩。(13分)你在伞里吗雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢 窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,喙膨直响。有风,车子骑得有些吃 力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在 我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗? ”“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的 雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了一一期中考试,她语文、数学都得了一 百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎 乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊 若即若离,那温暖也就一阵一阵一一可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心 一阵阵颤栗!肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着 向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄 酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦 想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付 房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一 些小小的愿望都难以实现(此文档由心平如水编写,请勿转载。)雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的 小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗? ” 女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转 过脸的刹那,我呆住了一一女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣, 又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢! ”泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸3 .请用一句话概括故事的内容。(3分)4 .“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个 的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答'在'",可以看出这是一个 的女儿。(根据理解,填写恰当的词语,)(2分)5 .她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没 湿,还热着呢! ”读这句话,圈画出细节描写,细细品味,你从中感受到什么?(3分)6 .记叙的顺序有多种,第段属于()。A.顺序B.倒叙C.插叙(2 分)7 .第段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么? (3分)六、习作三味屋。(30分)题目:即景要求:请你选择一处自然景观或人文景观,写一篇作文。通过动静结合的方 法将所选景观的特点描写出来。参考答案:一、1.A 2.侵略吩咐杀菌眉梢考试二、1. (1)供拱(2)合和(3)慌荒 留流(4) 衰哀2. D 3.怡解拘处生味作珍眉 (1)索然无味 自作多情(2) 一知半解三、L (1)由俭入奢易(2)万马齐喑究可哀(3)白了少年头 空悲切(4) 为有源头活水来2. 31425 3. (1)略。(2)哪里美丽的山水、风俗、人情给 我留洗了深深的印象。(此文档由心平如水编写,请勿转载。)四、1.时间 读书好 多读书 读好书2. (1)语段以任丘为 例,尺寸材料 用途 (2)先讲地道的结构 后将地道的用途(3)非常的大 不气闷 不暗 (4)地道里有亮光五、1.一对母女在风雨中打着伞骑车回家。2.第一个空:关心女儿、疼爱 女儿或细心体贴等;第二个空:体贴妈妈、关心妈妈或乖巧懂事等。(意思贴近 即可)3.她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它 没湿,还热着呢!”从这些词中可以看出女儿特别乖巧,知道心疼妈妈。4.C 5. 不好。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“啜啜直响”相呼应,换成“落” 就没有这种效果。六、略。