2021学年衡水市桃城区九年级语文上学期期末测试卷附答案解析.docx

2021学年衡水市桃城区九年级语文上学期期末测试卷（时间：120分钟总分：120分）第一部分 基础知识（23分）1、在下列横线上填写出应的句子。（每空1分，共8分）（1）渔家傲秋思中与“大漠孤烟直，长河落日圆”有异曲同工之妙的句子： （2）满江红中既道出命运的不公，又表达了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心的句子7G i。（3）出师表中诸葛亮淡泊名利的句子：,o（4）邹忌讽齐王纳谏中描写邹忌外貌的句子：,o2、按要求根据汉字写拼音，根据拼音写汉字。（4分）（1）触一壶美酒，饮尽（ch6u chang） ,醉美心声。（2）缺乏自信让心灵稽首 ,更让精神尘封。（3）王先生为社区服务，其（jd gong jin cui） 的精神，令人佩服。（4）长妈妈懂得很多令我心烦的古怪规宪 o3、下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.那些事物能够经受住岁月淘洗的原因，是因为它们总会留下不同凡响的价值。B. 一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。C.他的英雄事迹，强烈地震撼着读者的心灵，在不知不觉中受到了深刻的教育。D.在学习生活中，我们应该注意培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力。4、选出下列句子排列顺序恰当的一项（）（3分）阅读过程中，即便不同意作者的观点，如果整理出反对的原因，这个过程也是有益的。一本书值得阅读，那么拿到书的第一件事，是做“快速通读”。过多纠缠细节，反而会错过一些大原则。如果觉得这本书确实有价值，那就要做“分析阅读”，这一步重点是分析。这个过程主要是把书从头到尾快速翻阅一遍，遇到不懂的地方，不要过多停留。A.B. C.D.5、观察下面地图，按要求答题。（5分）（1）你们一家驾车从北京出发赶往张家口市崇礼区万龙滑雪场，请你根据地图给妈妈介绍一下行车的 具体路线（要求：介绍清楚行车方向和途径的县区市）。（3分）（2）请你为滑雪场设计一则富有创意的 宣传标语。（2分）.第二部分 阅读部分（47分）一、阅读破阵子为陈同甫赋壮词以寄之，回答问题。（8分）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！6、下列对辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之赏析有误的一项是（）A.词题为“壮词”，“壮”在它形象地描绘了抗金部队的壮盛军容、豪迈意气、壮阔的战斗生活，道出 了英雄渴望杀敌报国的一片壮心。B. “八百里”出自世说新语，用典贴切，描绘了秋天沙场点兵场面的辽阔、宏大与苍凉，烘托出一 幅肃杀、庄严的战争画面。C.结句“可怜白发生”笔锋陡转，与之前的梦境形成鲜明对比，情感由雄壮变得悲壮，作者壮志未酬 的抑郁和悲愤跃然纸上。D.全词虚实结合，首尾写实，“梦回吹角连营”一句即写梦境，激情直泻，打破了上片写景，下片抒情 的常规写法，凸显艺术上的独创。7、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”塑造了一个怎样的人物形象？ （2分）8、这首词上、下片各描写了什么内容？抒发了词人怎样的情感？ （3分）二、阅读下面文言文，回答问题。（12分）甲罗森，字约斋，大兴人，顺治丁亥进士。舌短，语音不正。自县令累官开府，所至以贿闻。为 四川巡抚，疑货不已。诸子从容谏曰：“大人位中丞，齿高矣，家已粗给，何必孳孳于此！” 罗谛听久之，答曰：“汝曹何知，多多益善！”乙宋荔裳方伯在塾读书时，有岸然而来者，则一老甲榜也。问：“小儿读何书？ ”以史 记对。问：“何人所作？ ”曰：“太史公。”问：“太史公是何科进士？ ”曰：“汉太史，非今进士 也。”遂取书阅之，不数行，辄弃去，曰：“亦不见佳，读之何益？ ” 且 昂然而出。注：累官：积功升官。开府：清代称出任外省的督抚为开府。巡抚：清代为省一级最高长官。 疑（du）货：贪贿受贿。中丞：即“巡抚”。齿高：年纪大。粗给：基本够用。孳（zl）孳： 同“孜孜”，努力不懈。谛听：仔细地听。曹：辈，等。相当于现代汉语中的“们”。宋荔裳： 人名。方伯：明清时对布政使的称呼。岸然：严肃的样子。甲榜：科举考试用语。明清用以称考中进士者，俗称两榜。榜是考试后揭晓录取名次的布告。9、解释下列句子中加点的词语。（4分）自县令累官开府：自县令累官开府：所至以贿闻：以史记对：不数行，辄弃去：10、乙文“口”处应填写的文言虚词是（）（2分）A.之 B.其 C.而 D.乃11、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）汝曹何知，多多益善!汉太史，非今进土也。12、甲乙两文分别讽刺了当时社会上的哪些人？ （2分）三、阅读下面的文字，回答问题。（8分）中国传统文化的瑰宝戏曲是中国传统文化的瑰宝，也是世界上最富有生命力的戏剧艺术。世界历史上有三种最古老的 戏剧一古希腊戏剧、印度梵剧和中国戏曲，前两者早已死亡，只有中国戏曲至今仍然久演不衰。中国戏 曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。西方强调摹仿的艺术理论，造成了西方戏剧的写实观念。他们认为戏剧就是要创造生活幻觉，亦 即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相近的。中国古代强调神似的艺术理论则造成了中国 戏曲的写意观念。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的，它是对现实生活进行的提炼、 加工、夸张、变态和美化，是变其形而传其神、写其意。比如在空间的处理上，中国戏曲不像西方戏剧 那样运用布景，按照生活的样子确定空间。戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的 表演随意而定，自由变化。舞台上此刻可以是书房，但剧中人一转身，舞台就可以变为花园，甚至可以 变成千里之遥的另一地点。由此可见，戏曲舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。这样， 戏曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空间，也就可以十分自由地表现极其丰 富复杂的生活事件这是我国戏曲的独特创造。中国戏曲的情节有时也是写意性的，如二将相半儿个回合，便可表示千军万马的一次复杂的战斗， 甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。在表演方面，戏曲中有许多虚拟的动作，如携带玉镯中孙玉姣赶鸡喂鸡，穿针引线，舞台上 既无鸡，又无针线，但却表演得好像煞有其事，惟妙惟肖。打渔杀家中肖恩父女划船，舞台上只有 桨而没有船，但却给人以划船的感觉。难怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞 不绝口呢！戏曲表演中有许多程式化动作，都是对现实生活的加工和美化，如大将的起驾上马比现实生 活要复杂得多，而小旦上马只要脚尖一点即可，又十分简单。至于那色彩斑斓的脸谱当然更是写意的了。此外，中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式，它包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等 各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些因素在音乐节奏的指挥下 构成一个有机的整体。人物的唱、白、笑、颦，一举手，一投足，都具有鲜明的节奏、高度的技巧和迷 人的形式美。戏曲演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，都有设计的技巧，处处讲究形式美。 可以说，中国戏曲把我国古代一切技艺和文学的精华都巧妙地融合在一起，是找国古代文化艺木的瑰宝 和典型代表。对此，看惯了中国戏曲的中国人可能已经习以为常，但如果把它和其他国家的戏剧一对比, 就可以看出它独具一格的民族特色。随着中国国际地位的提高，戏曲必将走向世界，为世界人民所喜爱；它的独特的表现方法必将为 世界戏剧所借鉴，为发展戏剧艺术作出自己的贡献。13、根据文章说明的内容来看，中国戏曲的“写意观念”体现在哪几个方面？ （3分）14、”这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体” 一句中，“这些“一词指代怎样的内容？ （2 分）15、选文最后一段加点的两个“必将”是否说的过于绝对？请谈谈你的看法。（3分）四、阅读下面文字，回答下列各题。（13分）时光中的外祖母我靠在外祖母身上，椅子摇摇晃晃的，我往下靠的时候，还担心它随时会被我压垮。外祖母今年 95岁了，她那曾慈爱注视着我的双眼此刻正登拉着，眼皮几乎要合上。我凑到她耳边轻声问道：还记得 我吗？她睁大眼睛看了看我，点了点头。不知从什么时候开始，这句询问已经成了不常来的访客的开场 白。慢慢淡忘掉的人和事，与原本中气十足的嗓门一道，被打包好扔进匆匆时光。之前，外祖母还能 走动的时候，常喜欢从房间走到客厅，听大家热热闹闹地说话，感受屋子里的烟火气。但慢慢地，年龄 的增长让她变得力不从心，走动时双腿好似支撑不住她重量一样打着颤，有几次甚至摔倒在地上，把全 家老小都吓了一大跳。或许是意识到自己给大家带来了麻烦，外祖母后来只是一天到晚坐着，坐在房间角落的长椅上， 打量着她几十年来饮食起居的这一方小天地。随着她的目光流转，好像每一片瓦片、每一面墙壁、每一 块地砖都睁开眼睛活了起来，叽叽喳喳地打开了话匣子，聊起许多早已被时光长河裹走的前尘往事。我 旁观着这份无声的热闹，又过了许久，一声微弱的叹息闯进我的脑海中。一天到晚只呆坐在房间里，大家担心她太无聊，于是将她平日里坐的长椅调换了方向，放在房间 门口。到了晚上，人们散坐在客厅开始喝茶聊天，外祖母也在喧闹人群的簇拥下眯起了眼，打起了盹。 脸上皱纹如沟壑连绵，黑斑好像比我上次来到时看到的还要多，一头银发在灯光照射下闪着微光，宣誓 着属于它们的主权。她很快睡着又很快醒来，念叨着要喝水。我拿着碗一勺一勺地喂她，她只喝两三勺， 但喝得很快，神色很像小孩子，但脸庞是干瘪的。小孩子长大，脸颊像是只气球被缓缓打上了空气，而 当人慢慢变老，气球仿佛一下子气太足了爆开来，把圆润撕扯得支离破碎。我听见大家在讨论照顾外祖母的不易，白天如同没有人注意到的小孩子，发了一个又一个脾气想 得到大家的关注，不是吵着要喝水就是要上厕所，晚上得到大家的陪伴后心满意足地安分下来。过了一 会儿，不知道被什么话题戳中了笑点，又开始大笑起来。无奈与欢悦交织在这小屋中，在某一隅唤出了 一只精灵，叩开了外祖母紧闭的眼帘。那精灵又忽地溜走。看不见到访的人，帘子又被缓缓降下。爸妈和我说，我小的时候，外祖母常来陪我，走一段远远的路，带我出门买玩具、看风景。他们 还说，我小的时候有一次拿石头把外祖母的头上砸出了一个大包，让大家都着急得不得了。可是我都记 不起来了，只有留存下来的一些照片，让我得以回溯那段被外祖母带大的童年。我所就读的小学离外祖 母家只有几步之遥，放学后我常在那里等着妈妈下班了开着摩托来领我回家。我记得起妈妈摩托车发动 机的声响，常在外祖母面前炫耀，她也不觉得厌烦，每次都夸奖我，好像每一次听我说起这件事，都如 第一次般新鲜。我慢慢长大，背起行囊离开小岛去读书。家离学校很远，往往几个星期才回家享受一个短短的假 期，自然也不再经常去外祖母家走动。她的腿脚也没之前那样利索，在我没意识到的时候，衰老在她的 血液里、筋骨里生根发芽。当我回过神来时，原来已过了这么久外祖母的鼻息逐渐放慢，似乎已经睡熟了。脸上的皱纹翕张着，好像随着每一次呼吸嵌得越来越 深。我站起身，将外祖母连同她身上的被子一并抱回床上。拉上蚊帐，仿佛为这一方天地轻轻地关上了 门。门外是挡不住的春去秋来，鸟叫声、蝉鸣声、落叶声、刮风声，一股脑顺着缝隙偷溜进门里，去往 老人梦中的世界。我忘掉了过往与她相处的点滴细节，但忘记不了的是她对儿孙的疼爱和牵挂。不论何时，子孙们 总会为她殷勤守候，让外祖母安然入梦。16、阅读选文，请概括文中写了 “我”对外祖母的哪些“殷勤守候”。（3分）17、请对选文中加横线句子进行赏析。（4分）（1）随着她的目光流转，好像每一片瓦片、每一面墙壁、每一块地砖都睁开眼睛活了起来，叽叽喳 喳地打开了话匣子，聊起许多早已被时光长河裹走的前尘往事。（2）小孩子长大，脸颊像是只气球被缓缓打上了空气，而当人慢慢变老，气球仿佛一下子气太足了 爆开来，把圆润撕扯得支离破碎。18、选文第段运用了什么记叙顺序？有何作用？ （3分）19、结合文章内容，探究作者写作本文的用意。（3分）五、阅读朝花夕拾，回答后面的问题。（6分）20、如果鲁迅要为朝花夕拾中的人物建一个微信群，名为“朝花夕拾'之温馨的回忆”，下面哪 个人物不能入群？请选出人物并说明理由。（3分）双喜阿长范爱农衍太太21、将下面的篇目的序号填在对应的横线上。（3分）假设你要为初一新生做朝花夕拾的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请按耍求填空。亲爱的学 弟学妹们：朝花夕拾是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物 为友的 ;有表现他在日本与师友交往的 ；也有反映他家乡赛会风俗的 。在 这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。A.狗猫鼠 B.阿长与山海经C.二十四孝图D.五猖会E.无常F.从百 草园到三味书屋G.父亲的病H.琐记I.藤野先生J.范爱农第三部分写作部分（50分）23、阅读下面材料，完成作文。在生命的长河中，总有一个人像一缕阳光，照耀在你的天空中；总有一个人像一盏明灯，闪烁在你 的黑夜里；总有一个人像一朵鲜花，绽放在你的心坎上，让你感动，让你顿悟，让你铭记成为你无 比珍贵的财富和毅然前行的力量！请以“你让我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。要求：有真情实感；不少于600字（诗歌不少于30行）；文章中不得出现真实的地名、校名和人名。2021-2022学年九年级上学期第四次月考语文试卷1、（1）千嶂里，长烟落日孤城闭。（2）苦将侬强派作蛾眉，殊未屑（3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（4）邹忌修八尺有余，而形貌映丽。2、惆怅、qi sh6u、 鞠躬尽瘁、gui ju3、D A.有误，句式杂糅，删去“的原因”；B.有误，一面对两面，删去“能否”；C、有误，成分残缺，在“在不知不觉中受到了深刻的教育”加“读者”；D.正确。4、C阅读文段可知，此题有关“读书”的文段。句首先指出“快速通读”，引出下文，故置于首位。句论述了什么是“快速通读”。句从反面的角度解析过多纠缠细节的危害，紧跟上句。句从正面角度展开论 述，强调要“分析阅读”。句具体阐述“快速通读”的作用和意义。所以正确顺序应为：.5、（1）妈妈，咱们开车向西北方向行驶，途径昌平到达怀来，然后可转向东北方向到达赤城，再往西 北方向行驶一会就到了万龙滑雪场。滑雪至景，我心独享。白色的视觉盛宴，运动的极限挑战。6、B7、通过描写战马飞驰，弓箭齐发的惊险紧张的战斗场面，从侧面刻画了一位意气风发、英勇无畏的英雄 形象。8、这首词上片追忆了词人当年的军旅生活，下片描述了激烈的战斗场面，表达了词人的爱国激情和雄心 壮志，抒发了词人壮志难酬的抑郁、愤慨之情。文言文：香祖笔记是清初诗文泰斗王士稹先生的一部重要笔记著作，所记内容十分广泛，充分展示 出先生广采博闻、严谨不苟的治学态度。甲文讽刺了贪得无厌的官员，乙文讽刺了深受科举制度毒害的 读书人。今天读来，仍有警示意义。8、（1）从 （2）闻名 （3）回答 （4）就（4分，每小题1分）【关键点拨】本题难度中等，考查理解常见文言词语在文中的含义的能力。（1） “自”可联系爱莲说 “自李唐来”，译为从。（2） “闻”可联系出师表“不求闻达于诸侯”，译为有名望。（3） “对”可联系曹刿论战“对曰”，译为回答。10、D【解析】本题难度中等，考查理解常见文言词语在文中的含义的能力。根据语境可知，应该选一个 表示顺接关系的虚词，“乃”表示顺接，意思为于是，便（就）。“乃”可联系小石潭记中的“乃 记之而去”，译为于是，便（就）。11、（1）你们知道什么，越多越好啊！ （2）（太史公是）汉朝时候的太史，不是现在的进士。（4分，每 小题2分）【关键点拨】本题难度中等，考查理解并翻译文中的句子的能力。（1）句关键词：汝，你；益，更加。 注意宾语前置，“何知”即“知何”。（2）句关键词：非，不是。注意补充省略的主语“太史公”。12、甲文讽刺了贪婪的官员，乙文讽刺了不无术、骄傲自大、自以为是、目中无人、自命清高、深受科 举制度毒害的读书人。（4分，每间2分，甲文答出“贪官”之意即可得分）【思路分析】本题难度中等，考查把握主旨及分析人物形象的能力。通读全文，就可知晓大意。甲 文“罗森”这类封建官员的贪得无厌，可由“自县令累官开府，所至以贿闻”“大人位中丞，齿高矣，家已粗给，何必孳孳于此”“汝曹何知，多多益善”得知。乙文“老甲榜”这类受科举制度毒害的读书 人不学无术且自以为是，可由“有岸然而来者” “太史公是何科进士”“不数行，辄弃去” “亦不见佳, 读之何益”“乃昂然而出”得知。翻译：【甲】罗森，字约斋，大兴人，顺治年间丁亥进士。舌头短，说话的声音不正常。从县令累积升 官至督抚，每到一个地方都以受贿闻名。做四川巡抚时，不停地贪污受贿。任诸子官职的一个人镇定地 规劝他说：“大人官至巡抚，年纪大了，家中生活也有了基本保障，何必在（受贿）这方面努力不懈？ ” 罗森仔细地听了许久，回答道：“你们知道什么，越多越好啊！”【乙】宋荔裳布政使在学堂里读书的时候，有一个人表情严肃地走了进来，是一位老进士。老进 士问他：“（你这个）小孩子在读什么书啊？ ”宋荔裳回答说在读史记。老进士问他：“什么人写 的呢？ ”宋荔裳回答说：“是太史公写的。”老进士问道：“太史公是哪一科（中的）进士？ ”宋荔裳 说：“（太史公是）汉朝时候的太史，不是现在的进士。”（老进士）于是取过史记来阅读，看了 没几行，就丢下书离开了，说：“也不见得好，你读它又有什么好处呢？ ”就仰着头走出去了。13、舞台空间；戏曲情节；表演动作。（3分，每点1分）14、诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素和诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成 分。（2分）【解析】本题考查理解代词指代内容的能力。指代内容一般是指代词前面的那句话，找最近的一句 话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。15、【示例一】我认为“必将” 一词不绝对。因为中国戏曲具有独特的美学特征和鲜明的民族特色，当 我们的国家走向世界，戏曲的美也一定会被世界人民所接受。同时“必将”也表达了作者的美好愿望。【示例二】我认为“必将” 一词过于绝对。“必将”的意思是“一定会”，对于戏曲未来的发展来 说，用这样肯定的表达不符合说明文语言准确严密的特征。（3分，观点1分，理由2分）16、我去看望并耐心地陪伴外祖母；我耐心地喂外祖母水喝；我细致地观察外祖母的一举一动；我将睡 熟的外祖母抱回床上。（1点1分，答出三点即可）17、（1）运用拟人的修辞手法（1分），写出了外祖母对往日生活的怀念（1分），（2）运用比喻和对比（写出一个即可，1分），鲜明而形象地写出小孩子的圈润饱清和老年人脸庞的 干瘪，突出表现了外祖母的苍老（1分）。18、这一段是插叙（1分），插入了我小时候外祖母对我的陪伴和关爱（1分），表现出外祖母的慈爱（1 分），丰富了人物形象，表达出长大的我们更应当关爱、陪伴衰老的外祖母。19、对外祖母的怀念和感激；呼吁社会要关爱老人。20、答案：衍太太不能入群。衍太太和蔼可亲的外表下，隐藏着坏心眼，因为她对孩子们的危险或不良 行为进行“鼓励”，不懂事的孩子们才喜欢她。双喜是社戏中的人物，是小伙伴中“最聪明的”，好像小伙伴的小领袖一般，他的性格也表现得最 为突出：他心细如发，聪明伶俐；琐记中，衍太太和蔼可亲的外表下，隐藏着坏心眼，因为她对孩子们的危险或不良行为进行“鼓励" 不懂事的孩子们才喜欢她。阿长是阿长与山海经中的人物，她为“我”买来了山海经，“我”对她充满感激与怀念；范爱农是爱农中的人物，他是一位爱国青年，善良正直，和“我”是好友。所以，衍太太不能入群。21、 AF IJDE