部编人教版小学五年级语文上册第四单元名校押题试卷1（附答案）.docx

最新部编人教版小学五年级语文上册第四单元名校押题试卷1（附答案）满分：100分满分：100分时间：90分钟学校:学校:姓名：壬况级：考号：1 .用钢笔抄写下面两句诗，注意工整、美观人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥2 .下列各组词语中，加点字读音全都正确的一项是A.灰烬(jin)A.灰烬(jin)侵略(lue)己率(gai)玲珑剔（ti）透B.屡(lu)次流泻（xi4）石碑(bei)万马齐暗（an）C.轮胎(tai)T里(huang)恐抖擞（s6u）有恃（si）无恐D.战役(yi)波澜(Ian)鳞(lin)武陵（ling）春色3.看拼音，写汉字组词语。（看谁写得整洁、美观）bian jiangxiao huTgu liangdian tangbao IanV XJing jie按照要求做题hong weifeng mingjTn bihuT huang4.补全词语,4.补全词语,并完成练习。马乱呕心（)格忘形 哀（）遍野)珍(）宝 兴局（）心积（词语中含有一对近义词，这样的词语我还知道词语中含有一对近义词，这样的词语我还知道（2）上面的词语中，形容一个人为工作、事业等费尽心血的词语是；形容一个人千方百计地盘算的词语是o这两个词语都有“费尽心思”的意思，但一个属于褒义词，一个属于贬义词。我知道上面词语中还有一对类似的词语，其中褒义词是（3）圆明园中有大量的（3）圆明园中有大量的,它的毁灭是不可估量的损失。（选词填空）.给下面的句子加上正确的标点符号。（1）秋天 菊花开了 白的似雪 黄的似金 粉的似霞 红的似火真是五颜六色光彩夺【答案】10.痛惜、愤怒.圆明园美得令人心醉，毁得令人心碎，站在圆明园的废墟上，我为当时清政府的腐败无能感到悲哀， 为侵略者的恶劣行径感到愤慨，我深深地领悟到了落后就要挨打的道理。同时，我为祖国的今天的繁 荣富强感到骄傲和自豪。【10题详解】此题考查中心思想。两段材料都是对圆明园的评价，圆明园是一座宏伟的皇家园林，无论是布局上、建筑上，还是所收藏 历史文物的价值和数量上，都是前所未有的。“圆明园历史悠久，历时150多年，才最终形成圆明园精美的建筑景群和丰富的文化收藏，被誉为园 林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华'。”同时，圆明园不仅供给帝王的生活设施俱全，中央各部院在其 外围也都设有直属机构，清代帝王每年都会有相当长的时间居住在圆明园中，在这里处理政务，避暑 游赏，消磨时光。所以可以毫不夸张地说：一座圆明园，半部清代史。然而这样一座园林，却被毁灭 了，它的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。因此选文最后一 句“一座圆明园，半部清代史”既是对圆明园的高度评价，又饱含了作者对其毁灭的痛惜、愤怒之情。11题详解】此题考查语言表达。感想是指由接触外界事物引起的思想活动，写感想的时候要选择自己感受最深的东西去写，还要密切 联系实际。因此写得时候可以先写圆明园的废墟是中国历史的耻辱，然后反思新时代的我们应该做什 么。例如：示例一：站在圆明园的废墟旁，我感到无比愤怒。仅略者们多可恶啊！他们不仅专擅自闯进我国国土， 而属且随意掠夺属于我们的东西，最后竟一把火烧了圆明园！几代人的心血，中外艺术的瑰宝、精华 就这样毁在了他们侵略者的铁蹄之下。同时，我又为我国当时的状况感到气愤，那时的清政府软弱无 能，侵略者乘虚侵入我国，横行霸道，贪婪地掠夺我国文物，野蛮地烧毁了圆明园。真可谓“落后就 要挨打。”示例二：过去的一切已被扫进历史的回收站，崭新的一页已经翻开。中国，是一个坚强的国家，是一 个不屈的国家。作为祖国未来栋梁的我们，一定要把过去的屈辱牢记在心，好好学习，掌握科学文化 知识，锻炼出强壮的体魄，培养起良好的品德，树立报效祖国的远大志向，才能为我们的国家贡献出 自己的一份力量。阅读下面的短文，完成文后有关问题。爱国诗人陆游陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。他从小就受到父亲的教育，立下了报国之志。他30岁那年，参 加了礼部举行的考试，以优（秀 异）的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了 姓名。然而，这一打击并没有使陆游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国 建功立业。陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来，他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久, 他又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排挤，被罢免回乡。公元1170年，45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下，真正过上了军旅生活。在军旅生活中，他 （jie jin quan 11）为收复祖国北方的失地而努力，多次亲临前线去（视 检）察。由于他感受到 了广大人民渴望收复失地的强烈愿望，所以他写下了不少爰国诗篇。后来，因南宋皇帝（qu xT tou xiang）,陆游的愿望又一次破灭了。公元1210年，陆游已经是85岁的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收复北方的大好河 山。有一天，他的身体十分（脆虚）弱，躺在床上动也不能动，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘着 粗气。但是，当他看到乡亲们和他的儿子来到他眼前时，他忽然振作起来，睁大了眼睛，吃力地抬起 头，要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他面前时，他用力支撑着，写下了示儿这首 诗：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。''写完之后，他慢慢闭 上眼睛，与世长锌了。陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵，直到今天还激（励 发）着千万人 的斗志。11 .用画去括号内不恰当的字。12 .根据文中拼音，写出相应的词语，并联系上下文，说说所填词语的意思。（1） （2） .文章为表现陆游的爱国之情，写了哪几方面内容？ 13 .历史的长河中具有爱国情怀的人士层出不穷，我知道的有（至少写3个）： 【答案】12.划去：秀检脆发.竭尽全力 .用尽所有的力气 .屈膝投降.向敌方下跪投降13 .他刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。军旅生活中，他竭尽全力为收复祖国北方的失 地而努力，多次亲临前线去视察。85岁的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收复北方的大好 河山。14 .黄继光、邱少云、董存瑞【12题详解】本题考查学生对生字的理解运用的能力。结合语境联系上下文理解。优秀：出色，非常好。泛指人某一特质突出。好的意思。优异：特别好。根据语义应划去“秀”。 视察：上级人员到下级机构或现场检查工作。检查 检审被检举的犯罪的事实。根据语义应划去“检”。 脆弱：不坚强；不稳固。虚弱：身体衰弱，元气亏损。根据语义应划去“脆”。激励：激发勉励，使振作。激发：刺激使奋发。根据语义应划去“发”。【13题详解】本题考查学生对读拼音写词语的能力。根据所出示的音节，文中的两个词语依次是：竭尽全力、屈膝投降。竭尽全力：指用尽全部力量。文 中陆游用尽全部力量恢复祖国北方的失地而努力。屈膝投降：指跪下求饶的，比喻屈服。文中指南宋皇帝屈服于金人。【14题详解】本题考查学生对短文内容的理解、分析与概括的能力。概括时要包括时间、人物、主要事件。第二自然段：30岁受奸臣打击并不灰心，苦读兵书，认真习武， 准备为国建功立业。第三自然段：34岁因主张北伐被免官还乡。第四自然段：45岁投奔积极抗金的王 炎，为收复失地而努力。第五自然段：85岁，临终之际关心祖国统一，写下了示儿。【15题详解】本题考查学生对课外文学知识的积累。作答时要回忆所认识的爱国人士，写出名字即可。比如：屈原、文天祥、岳飞、范仲淹。15 .习作。我们读了许多爱国志士的故事，他们的故事深深地影响和教育着我们，请你选择一位你印象深刻的人 物，把他的故事简单写一写，与大家分享一下吧。【答案】参考例文：英雄黄继光的故事今天，我看了英雄黄继光的故事，黄继光一个值得我们中国人骄傲的名字。那是在1952年的朝鲜战场，上甘岭战役打响，眼看已是凌晨四点多钟，天快要亮了，要攻下主峰， 在这关键时刻，他一一黄继光，毅然挺身而出，几个火力点被摧毁了，但还有一个射孔的机枪在疯狂 扫射，黄继光自己身体也多处受伤，在这枪林弹雨中，面对这重重的困难，黄继光用尽全力，艰难地 挪动着身体，毅然顽强地爬向火力点，在接近火力点不到10米的时候，黄继光仿佛感觉到，他的身后， 战士们正急切地看着他，祖国人民在注视着他，朝鲜人民在盼着他；只见他慢慢地向火力点靠近，奋 不顾身地向火力点扑过去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口火力点拿下了，任务完成了，上甘岭战役胜利了，但他却壮烈牺牲了。黄继光为了保卫祖国人民的安全，为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身；他英勇顽强的光辉形象，闪烁着爱国主义的灿烂光辉。我看了这个故事知道，他们用生命换来了祖国的和平，给我们创造了这么好学习的环境，所以我 们要认真学习，克服困难，健康成长，更要热爱我们的祖国！【详解】本题考查自命题作文。要求写一位你印象深刻的爱国志士的故事。你印象深刻的爱国人物是谁，他（她）具有怎样的英雄壮 举，你从他（她）身上学到了什么精神或者品质。注意要把故事的经过描写清楚，写清楚六要素，将 事情叙述完整，叙述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时要注意用到学到的 修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。开头：点明你要写是谁。中间部分：运用点明结合的方法，将英雄故事写清楚，通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时 要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句。结尾：总结全文，你从他（她）身上学到了什么精神或者品质。目(2)操场上真热闹 有的同学跳绳有的踢键子 有的踢足球 跳绳 键子足球是同学们课间常用的游戏道具6 .根据课文内容填空。(1)故今日之责任，,少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，0(2)示儿中“, 。”两句诗情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情感，两 句诗既有对抗金大业尚未完成的遗恨，也有对神圣事业必定成功的坚定信念。(3)题临安邸描写了临安城重重叠叠的青山、鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出了当时 虚假的繁荣太平景象。诗人触景生情，不禁发问：“, 。”这句诗的意思是：。 当政者缚思想、扼杀人才，龚自珍疾呼，“我劝天公重科擞，。”.综合性学习。4月15日是“全民国家安全教育日”。为了增强学生的国家安全意识，天星小学五年级开展了以“天 下兴亡，匹夫有责”为主题的综合实践活动。请你参加进来，并完成练习。1 .请你为这次活动写一则宣传标语。2 .同学们正在热火朝天地讨论如何维护国家安全时，调皮鬼淘淘突然说：“国家安全离我们小孩子太遥远了，和我们没有关系。”你同意这种观点吗？为什么？课内阅读。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、 明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明因。他们把园内()能拿得动的东西，()掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；()运不走的，就()破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。8 .选择恰当的词语填入括号内，并把这些词语的作用写在下面横线上。 统统实在任意 凡是.结合下面的资料，说说你对选文中画“”的句子的理解。【资料一】雨果说，圆明园不仅是一件绝无仅有、举世无双的杰作，而且堪称理想与艺术之崇高典范。欧洲所有大教堂的所有财宝加起来也无法和东方这巨大又漂亮的博物馆相比较。【资料二】圆明园历史悠久，历时150多年，才最终形成圆明园精美的建筑景群和丰富的文化收藏，被誉为“园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华工可以说“一座圆明园，半部清代史工9 .选文最后一句话表达了作者 的思想感情。10 .而今，当你站在圆明园的废墟上时，你会有哪些感想呢？动笔写下来吧！阅读下面的短文，完成文后有关问题。爰国诗人陆游陆游是宋朝时期著名的爰国诗人。他从小就受到父亲的教育，立下了报国之志。他30岁那年，参 加了礼部举行的考试，以优(秀 异)的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了 姓名。然而，这一打击并没有使陆游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国 建功立业。陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来，他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久, 他又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排挤，被罢免回乡。公元1170年，45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下，真正过上了军旅生活。在军旅生活中，他 (jie jin quan li)为收复祖国北方的失地而努力，多次亲临前线去(视 检)察。由于他感受到 了广大人民渴望收复失地的强烈愿望，所以他写下了不少爰国诗篇。后来，因南宋皇帝(qu xT tou xiang),陆游的愿望又一次破灭了。公元1210年，陆游已经是85岁的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收复北方的大好河 山。有一天，他的身体十分(脆 虚)弱，躺在床上动也不能动，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘着 粗气。但是，当他看到乡亲们和他的儿子来到他眼前时，他忽然振作起来，睁大了眼睛，吃力地抬起 头，要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他面前时，他用力支撑着，写下了示儿这首 诗：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。''写完之后，他慢慢闭 上眼睛，与世长锌了。陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵，直到今天还激(励 发)着千万人 的斗志。11 .用画去括号内不恰当的字。12 .根据文中拼音，写出相应词语，并联系上下文，说说所填词语的意思。(1) (2) .文章为表现陆游的爱国之情，写了哪几方面内容？ 14 .历史的长河中具有爱国情怀的人士层出不穷，我知道的有(至少写3个)：15 .习作我们读了许多爱国志士的故事，他们的故事深深地影响和教育着我们，请你选择一位你印象深刻的人 物，把他的故事简单写一写，与大家分享一下吧。参考答案1 .用钢笔抄写下面两句诗，注意工整、美观。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥【答案】人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥【详解】此题考查书写。在书写的时候注意书写规范、工整，标点符号正确，注意“留、汗青”的书写笔画。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋文天祥的过零丁洋，大意是说自古以来，人都不免 一死，但怀有一颗爱国之心，能够为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。原诗：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零 丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。意思是：回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头。国家危在旦夕恰如狂风 中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹 我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。2 .下列各组词语中，加点字读音全都正确的一项是()A.灰烬(jin)B.屡(lu)次C轮胎(tai)*D.战役(yi)A.灰烬(jin)B.屡(lu)次C轮胎(tai)*D.战役(yi)侵略(lue) 流泻(xie)惇(huang)波澜(Ian)己家(gai)石碑(bei)恐抖擞(sou)鳞(lin)爪 玲珑剔(甘)透万马齐暗(an)有恃(si)无恐武陵(Img)春色【答案】D【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和 前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。A. 己亥（gdi）己亥（h”）：为干支之一，顺序为第36个。B.万马齐暗（an）万马齐暗（qi）:意思是所有的马都沉寂无声；旧时形容人民不敢讲话；现也比喻沉闷的政治局面。C.有恃（si）无恐有恃（shi）无恐：因有所倚仗而不害怕。D.正确。3.看拼音，写汉字组词语。（看谁写得整洁、美观）bian jiangxiao huT:gu liangdian tangbao IanJingjiehong weifeng mingjTn bihui huang【答案】【详解】本题考查学生的拼写能力、书写时明确要写的词语，进行检查字是否书写正确，本题注意“疆、销、览、境”的笔画结构。按照要求做题4.补全词语，并完成练习。丕（）一格 （）（）忘形 哀（）遍野 （）（）马乱呕心（ ）血 （）珍（ ）宝 兴高（ ）烈 （）心积（）（1）画“”的词语中含有一对近义词，这样的词语我还知道（2）上面的词语中，形容一个人为工作、事业等费尽心血的词语是；形容一个人千方百计地盘算的词语是 o这两个词语都有“费尽心思”的意思，但一个属于褒义词，一个属于贬义词。 我知道上面词语中还有一对类似的词语，其中褒义词是,贬义词是 O(3)圆明园中有大量的,它的毁灭是不可估量的损失。(选词填空)【答案】.拘.得意.鸿兵.荒.沥 .奇.异 .采 处 虑 三言两语 呕心沥血 处心积虑 兴 高采烈 得意忘形 奇珍异宝【详解】本题考查补写词语及选词填空。平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。 不拘一格：不局限于一种规格或方式。得意忘形：形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。哀鸿遍野：比喻到处是背井离乡、呻吟呼叫的灾民。兵荒马乱：形容战时社会动荡不安景象。呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。奇珍异宝：珍异难得的宝物。兴高采烈：形容兴致高昂，情绪热烈。处心积虑：长期谋划要干某件事(多含贬义)。(1)含有近义词的词语还有：惊心动魄、争奇斗艳、生龙活虎等。(2)形容一个人为工作、事业等费尽心血的词语是呕心沥血；形容一个人千方百计地盘算的词语是处心积虑；其中褒义词是兴高采烈，贬义词是得意忘形。(3)结合语境填“奇珍异宝”。5 .给下面的句子加上正确的标点符号。(1)秋天 菊花开了 白的似雪 黄的似金 粉的似霞 红的似火 真是五颜六色 光彩夺 目(2)操场上真热闹 有的同学跳绳 有的踢键子 有的踢足球 跳绳 键子 足球是同学们课 间常用的游戏道具【答案】(1)(2), , ,。、°【详解】本题考查标点符号运用。(1) “秋天”后面用逗号(,),表示一句话没说完，短暂的停顿；“菊花开了 ”后面用句号(o),表 示一句话写完了。“白的似雪 黄的似金 粉的似霞 红的似火”之间用逗号(，)隔开， 表示句中成分之间的停顿，“真是五颜六色”后面用逗号(，)表示句话没说完，短暂的停顿；“光彩 夺目”后面用句号(。)，表示一句话写完了。即：秋天，菊花开了。白的似雪，黄的似金，粉的似霞, 红的似火，真是五颜六色，光彩夺目。(2) “操场上真热闹有的同学跳绳有的踢键子有的踢足球”这是一句话，中间短暂停顿处用逗号(,),句尾用句号(。)；“跳绳 键子足球”之间用顿号(、)隔开，表示分类停顿，停顿时间比逗号短；句子最后用句号(。)。即：操场上真热闹，有的同学跳绳，有的踢毯子， 有的踢足球。跳绳、犍子、足球是同学们课间常用的游戏道具。6 .根据课文内容填空。(1)故今日之责任，, O ,少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独 立，少年自由则国自由，。(2)示儿中“, 。”两句诗情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情感，两 句诗既有对抗金大业尚未完成的遗恨，也有对神圣事业必定成功的坚定信念。(3)题临安邸描写了临安城重重叠叠的青山、鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出了当时 虚假的繁荣太平景象.诗人触景生情，不禁发问：“, 。”这句诗的意思是：。 当政者缚思想、扼杀人才，龚自珍疾呼，“我劝天公重科擞，。 ”【答案】 .不在他人 .而全在我少年 .少年智则国智 .少年进步则国进步 .王师北定中原日 .家祭无忘告乃翁 .山外青山楼外楼 .西湖歌舞几时休 . 青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休 .不拘一格降人才【详解】考查诗词的默写和按照课文内容填空。(1)出自清梁启超的少年中国说，原文选段：故今日之责任，不在他人，而全在我少年°少年 智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进 步。译文：所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上，少年聪明我国家就聪明，少年富 裕我国家就富裕，少年强大我国家就强大，少年独立我国家就独立，少年自由我国家就自由，少年进 步我国家就进步。(2)示儿是南宋陆游所做，题目是示儿，相当于遗嘱。是诗人临终前写给儿子的绝笔诗。原诗 为：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。意思是：我本来知道，当 我死后，人间的一切就都和我无关了，但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一，当大宋 军队收复了中原失地那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲。所以， 诗人临终前关心的不是个人生死，而是“但悲不见九州同”，表明诗人对抗金大业尚未完成的遗恨， 也有对统一事业必定成功的坚定信念。(3)题临安邸是诗人林升所做，原诗为：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。这是一首写在临安城一家旅店墙辟上的诗，其中“小外青山楼外楼，西湖歌舞几时 休？”意思是：青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？描写了临安城重重叠叠的 青山、鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出了当时虚假的繁荣太平景象。表现出诗人对当政者 不思收复中原失地、只求苟且偏安、一味纵情声色的愤慨之情。己亥杂诗作者是清代的龚自珍，原诗为：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。翻译：国家要想生气勃勃就需要风雷激荡，这种万马齐喑的局面实在令人悲哀。我 希望皇帝重新振作精神，不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才，表达了诗人渴望砸烂黑暗统 治，出现一个崭新世界的愿望。7 .综合性学习。4月15日是“全民国家安全教育日”。为了增强学生的国家安全意识，天星小学五年级开展了以“天 下兴亡，匹夫有责”为主题的综合实践活动。请你参加进来，并完成练习。1 .请你为这次活动写一则宣传标语。2 .同学们正在热火朝天地讨论如何维护国家安全时，调皮鬼淘淘突然说：“国家安全离我们小孩子太遥远了，和我们没有关系。”你同意这种观点吗？为什么？【答案】 .增强国家安全意识，保障国家长治久安。 维护国家安全和利益，从我做起。 增强 国家安全意识，自觉维护国家安全。 .不同意。维护国家安全是每一位公民的责任与义务。爱国 要从我做起，从小事做起。【详解】1.主要考查学生宣传语的拟写，拟写宣传语应注意：内容具体，指问明确.该做什么，不该做什么，希望别人做什么，不做什么，表述必须具体明确。语言简洁，朗朗上口.宣传语是面向大众的，太长不容易记住，一定要做到语言简洁，还可以适当 运用修辞，力求语句生动活泼，易记易诵。构思新颖，富有创意.要用艺术的手法把话说到人的心上。语气亲切温馨，充满人文关怀.好的宣传语都尽可能用“美”和“善”进行人格诱导，激起人们的 崇高情感。如：增强国家安全意识，保障国家长治久安。2.属于探究类题型。这种类型题需要结合文章材料的主旨以及题干的中心进行阐述。首先表明自己的 观点然后写清楚原因。如：不同意。维护国家安全是每一位公民的责任与义务。爱国要从我做起，从 小事做起。课内阅读。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、 明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。I860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明因。他们把园内（）能拿得动的东西，（） 掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；（）运不走的，就（）破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城°我国 这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。8 .选择恰当的词语填入括号内，并把这些词语的作用写在下面横线上。统统实在任意 凡是.结合下面的资料，说说你对选文中画“”的句子的理解。【答案】8.凡是统统实在任意突出了侵略者的贪婪，也让我们了解了侵略者是如何破坏圆明园的。9.结合相关资料，我们可以知道圆明园历史悠久、价值珍贵，在当时世界上具有极高的地位。这句话 是对圆明园的艺术价值、历史价值的高度评价，体现了作者对圆明园的赞美之情。8题详解】本题考查选词填空及词义理解。“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任 意破坏掉。”这句话中的“凡是” “统统” “任意” “实在”几个词写出了侵略者的强盗行径，从中 体会到侵略者的可耻嘴脸，也从中体会到侵略者可耻的嘴脸，激起我们的愤恨。我们要牢记这段屈辱 史，要做一个热爱祖国的人。（9题详解】本题考查短文内容理解。根据短文内容理解，因为圆明园里有上自先奏时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人 书画和各种奇珍异宝，所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。这句话是对圆明园的艺术 价值、历史价值的高度评价，体现了作者对圆明园的赞美之情。【资料一】雨果说，圆明园不仅是一件绝无仅有、举世无双的杰作，而且堪称理想与艺术之崇高 典范。欧洲所有大教堂的所有财宝加起来也无法和东方这巨大又漂亮的博物馆相比较。【资料二】圆明园历史悠久，历时150多年，才最终形成圆明园精美的建筑景群和丰富的文化收 藏，被誉为“园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华”。可以说“一座圆明园，半部清代史工 10.选文最后一句话表达了作者 的思想感情。11.而今，当你站在圆明园的废墟上时，你会有哪些感想呢？动笔写下来吧！