甘肃省张掖市某校2022-2023学年五年级上学期教学质量阶段性诊断阅读试题.docx
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甘肃省张掖市某校2022-2023学年五年级上学期教学质量阶段性诊断阅读试题.docx
喜 中 : 靶 :出蕊 :忠:旗除施A.八卷 B.九卷 C.十卷 D. H卷5.女儿的故事中,梅子涵儿时的外号叫()2022翎押五撇阅邮学质圜御性诊断-姓(11分).爱的教育是一本 小说。1 .小狐狸的新式汽车中调色盘市长将毛驴染成了.昆虫记是一部,作者是法国的 o2 .梅思繁考取了绿色学校后想要一个。3 .魔粉味道很臭,是用一种 研成粉末做成的。4 .故宫是明清两代的皇宫,当时叫 o从明朝开始修建,至今已有500多年的历史。这里先后住过 两代共 个皇帝。5 .爱丽丝再次变小是因为她掉进了自己 汇成的池塘。6 .在爱丽丝镜中奇遇记中,爱丽丝来到花园里,看到了 的花。二渴邀(16分).爱的教育的主人公安利柯是()A.小学生B.中学生C.大学生D.叔叔.“从小尊敬军旗的人,长大就一定会捍卫军旗! ”这句话是谁说的()A.安利柯B.泼来可西C.老军官D.卡隆.蟋蟀舒服的“住宅”是()建造的。A.利用现成的洞穴B.自己挖掘的 C.与别的昆虫一起挖掘.昆虫记共有()A.野孩子 B.大和尚 C .小萝卜头 D.小姑娘.爱丽丝漫游奇境的作者是()C.瑞典林格伦A.英国金斯莱 B.英国刘易斯.卡罗尔.夏天阳光下的歌唱家是()。A.蝉B.蟋蟀C.蛔蛔 D.青蛙.王后请爱丽丝参加的槌球比赛,槌球棒是活火烈鸟,槌球则是()A.乌龟 B.红鹤 C.豪猪 D.活刺猬三 耀施错,对的丁 V ,营城T "x。(12分)1 .王伦嫉贤妒能,被林冲杀了,自此,林冲坐了梁山伯第一把交椅。().金枪手徐宁梁山好汉使“钩镰枪法”破了呼延灼的“连环马”。()2 .爱丽丝漫游醒来时,发现自己躺在河岸上,头枕在姐姐的膝盖上。().女儿的故事这本书,作者想告诉女儿父亲是爱她的。()3 .在女儿的故事中,“女儿”对“追星族”的态度是痴迷其中,差点误 入歧途。().昆虫记中,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”短身燕 尾礼服。()四阅读(11分)风筝时令正是仲春。大地挣(zhOng zh e ng)脱了冬的纠缠,不觉之中已泛出几分淡 淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂在天际,正是放风筝的好 时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的童年。在乡下,三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩偷偷 找来竹箧,且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹箧放到火堆 上烤了,再弯成弓似的和粘辘似的等几何形状,拼在一起,悉心系好,就变成了形态各 异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,就各出心(裁材) 地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩 子织成的(绵 锦)绣相媲美。然后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠 在一个线拐子上。这些线来得可不易呢,是我们这些“男子汉”低三下四,求爷告奶, 甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。好了!抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。咳!风筝!风筝!全是风筝! 这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤通的大道旁,澈潮的堤塘边冉冉升 起一被底下幼稚(zhu I zhi )的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去 亲吻白云,好似争艳的奇葩,挂彩的气球,我们的心醉了。风筝也有赌气的时候,任你如何摆布,它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞 似的环眼圆睁,一脚踏翻它的,而总是小心翼翼地检查一番,找出毛病,对症下药,修 好它们。随着欢呼声,风筝重又飘然升起。当放到得意处,猛不防风筝也会断线,摇头 晃脑地越飘越远。我们批着断了的风筝线,不胜惋惜韶光如流。虽说童年已悄然离去,可风筝这根若有若无的线,却每每牵着我的童年。 我常想捡回那逝去的童年。啊,我的鹅黄色的童年!1 .在文中括号里用“ J ”画出错正确的读音或字形。(2分).将下列做风筝的过程按先后顺序正确排序。(2分)a.做骨架 b.勾勒图案 c.做放线d.挑竹建 e.烤竹隽.本文结构紧凑,请在文中用“”画出首尾呼应的句子。(2分)2 .文中画曲线的句子分别运用了、三种修辞手法。 这样写的好处是