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    《能源资源的开发——以山西省为例》教学设计.docx

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    《能源资源的开发——以山西省为例》教学设计.docx

    必修三第三章第一节能源资源的开发一一以我国山西省为例教学设计广大附中周迪【学习目标】.评价山西资源开发条件;1 ,掌握山西能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向.简述山西能源资源开发过程中环境保护和治理的方法与手段2 .通过分析山西能源基地建设这一案例,使学生掌握开发能源重化工业基地的分析思路,建 立可持续发展观。【学习重难点】1 .山西能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向2 .能源重化工业基地可能出现的环境问题与治理措施。【教学过程】环节环节教师活动学生活动复习导入评价学生的默写,并引出新课:在利弊同存的情况下,在黑板上默写上一节课复习导入评价学生的默写,并引出新课:在利弊同存的情况下,在黑板上默写上一节课如何合理地进行能源基地的开发,并实现能源重化工 基地的可持续发展?所学内容:“山西能源的 开发条件,分有利及不利 条件两方面新课讲授 (-)能源 基地的开发抓住“扬长补短”四个字,根据前一部分列出的利弊 条件与这一部分课本的图片引导学生获得结论。1、扬长:煤炭丰富,开采条件好一扩大煤炭开采量, 加强煤炭的加工转换(补充:坑口电站概念, 煤好还是输电好)及课本活动:山西到底是输2、补短:铁路运力不足一提高晋煤外运能力水资源不足一修建引水工程(补充:三条运煤干线名称,港口与北煤南运的关系, 我国干湿地区图,万家寨图)1、引导学生观察图表,思考问题:近十年来山西的 GDP增长率变化情况如何?一一得出山西经济发 展经过扬长补短仍遇无法稳定发展这一事实。一设想回答:增长速度不 稳定,有波动一设想回答:不够新课讲授 (二)能源 的综合利 用山西省20012012各年GDP增长率变化图(单位:%)3、引导学生阅读课本P44页材料14,回答问题:我 国还开发了哪些新能源?4、进一步提问:新能源的开发新能源的开发将如何改 变我国目前的能源消费结构?5、进一步提问:这种改变对山西煤炭市场有何影响? 山西本身经过多年的开采,又出现了什么问题?(补充讲解:改革开放初期山西还存在工业结构单、经 济效益低下的问题)小结过渡:在这种内外忧困的条件下,山西如何继续 发展?实现经济的可持续发展?一一能源的综合利用1、回忆同样以煤炭为中心的鲁尔区的工业结构,引出 能源的综合利用是需要依靠别的资源的。补充“中 国主要金属矿产资源分布图”,提问:山西有什么 其他矿产资源?中国翟金夕产贵源一设想回答:天然气,水 电,核电等新能源 一设想回答:使得以煤 炭为主的能源消费结构 得到改善一设想回答:煤炭的消费 市场萎缩,煤炭开采成本 上升一设想回答:铁、铝2、进一步提问:为什么经济仍旧无法稳定发展?引导:我国能源有缺口,光靠开发煤炭够不够?过渡新课讲授 (三)环境 保护与治 理2、上图得出结论,结合铁矿和铝矿,山西还能发展什 么工业?输出电力输出煤气、液化气输出热炭 输出铝制品I铁矿开采修I炼铁I I水泥II煤炭开采IfI炼焦I,输出钢材煤一电一铝产业锌 煤一焦一化产业依 煤一铁一钢产业链输出化.L产:|输出水泥有了焦炭还可发展什么工业?(提示前面说过焦炭常 做什么工业的原材料?)3、对比综合利用前后的产业结构图,得出综合利用的 结果一一调整了产业结构,延长了产业链,提高了 产品附加值。将资源优势转变为经济优势,实现了 经济的可持续发展。提问:能源的综合利用实现了经济的可持续发展,但是否利 于环境的可持续发展?山西的工业结构有何特点?容易产生什么环境问题? 1、引导学生阅读课本课本P46第二自然段,补充图片, 得出山西煤炭开采产生的前两个问题一一水土流失, 地表塌陷。讲解“矿区生态恢复理想模式图,一设想回答:钢铁工业和 炼铝工业一设想回答:化学工业一设想回答:不利于f设想回答:环境污染2、引导学生阅读课本及山西煤炭的综合利用图,得出 第三个问题环境污染。一设想回答:技术提问:解决环境问题的关键是什么?阅读课本P47 页第一自然段,找出出现频率最高的一个关键词来 回答。讲解:提高煤炭的综合利用技术是关键,“三废”的 治理措施。环节教师活动学生活动4、出山西工业结构与环境问题的关系图,提问:山西 的工业结构有何特点?如何从根本上解决山西的 生态问题和环境污染?讲解:根本措施是调整以重化工业为主的产业结构, 包括两方面:对原有的重化工业进行调整,使产品 向深加工、高附加值方向发展。(补充煤焦化产业链各 色各样的末端产品)大力发展农业、轻纺工业、高 新技术产业和旅游业,降低重化工业的比重。一设想回答:工业结构以 重化工业为主,根本措施 是调整以重化工业为主 的产业结构总结提升1、总结能源重化工业基地开发这一类问题的分析思 路:条件评价(利弊两方面)一如何开发?(扬 长补短,综合利用)一出现问题一如何解决?1、梳理思路2、补充练习,巩固知识2、通过练习迁移巩固知 识2、通过练习迁移巩固知 识图例安第斯山脉丘陵火山首都O 一般城市Z国界线/河流安第斯山脉有世界上最大的地下铜矿,智利有 “铜之王国”之称。试分析图示区域在铜矿开采过程 中可能引发的环境问题?

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