家长会高二班主任发言稿范文.docx

家长会高二班主任发言稿范文各位家长：首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示 衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢，在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子 们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家 长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做 人与成材。我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!今天的会议有四项议程：一是有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班 级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的 方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持二是请我们班的家长交流一下自己教育自己孩子的方法三是请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感兴趣的话题 进行交流。一、成绩回顾同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。学生在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大的提高， 从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。军训、体育 节、文化节、班会，公开课等各种活动都积极参与，学生为班级争 光、为集体争光的荣誉感很强，在活动中，他们所表现的精神令人感动，所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼，也展示 了他们的才能，为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也 奠定了坚实的基础。我相信，我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的 进步。没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生的整体 素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求 学生的成绩和能力能有一点一滴的'提高。能让学生自己去做的，我 绝不插手，哪怕是影响到班级的评比成绩。在学习方面，我从不以成绩论英雄，而是着眼于学生自身的发展, 着眼于学生的努力程度，在工作中，我深深的感到我们的学生思维活跃，知识面广，有个 性、有主见。他们接受教育不是被动的，而是有选择的。因此，在 班级管中我尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在 在的“人”。我常想，没有制度谈不上管理，但同时又必须考虑到 学生对制度的接受程度，应该看到，只有学生愿意接受且愿意服从 的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想，我班的各项制度将在 学生能力继续普遍得到提高后，经班委会讨论，全体同学表决才能 通过，这就消解了学生对管理的抵触情绪，大大地提高了我们班教 育管理的实效。三、存在的问题当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解 决还需要各位家长的支持与配合是一些学生良好的学习习惯还没有 形成。从表面上看，这似乎是学生的学习态度问题，但我认为，这是学 习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很 少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量 增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。上中学后，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内 容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩 会越来越好，或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞 好就难了。所以我在这方面对学生训练的颇多。我总有一个美好的愿望，想让同学们配合老师学会自主学习，引 导学生学会听课、学会思考问题，不要完全依靠老师，特别是成绩 暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补，想有出色表现，难！因为 很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我 提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自 己看书和思考，但效果并不理想。当然，学习的过程从来就不是一 帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课 任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助 学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有 的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这 样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。四、重视家庭教育学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的 教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力， 把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论 是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育 始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。