2023年学校督导工作计划三篇.docx
2023年学校督导工作计划开展教学督导是加强教育教学管理、加强教学质量监 控、提高教师教学水平的有效途径。根据学校创建省级示范 性中等职业学校的目标和要求，为进一步促进学校教学风格 和学风的根本改善，加强对教学过程和教学质量的检查、评 估和指导，保证教学质量的稳步提高，确保创建省级示范性 中等职业学校目标的实现，特制定本学期教学督导工作计 划。一、指导思想围绕创建省级示范性中等职业学校，要牢固树立“教学 质量是人才培养的核心”的质量意识，坚持以“指导”为主 的原则，将“督导”与“指导”相结合，加大工作力度，采 取有效措施，加强教学质量管理，积极探索教学督导的新思 路和新方法。实施多方面、多环节、多形式的督导，有效控 制教学质量，促进良好教风学风建设，促进我校教学质量整 体提高，确保创建省级示范性中等职业学校目标的实现。二、工作重点1、加强对重点业余、省级精品课程和校级精品课程建 设的监督和指导。2、加强教师日常教学质量监控，改进教学方法和手段, 提高课堂教学质量。3、加强8、做好青年教师的业余培训和教学指导工作，提高青 年教师的业余水平。三、主要工作内容1、随机检查讲座。讲课的重点主要是这学期授课的老 师，随机抽样是听课的主要方式。教学督导每周至少参加4 次讲座。2、进行质量评估。通过倾听和评价，加强课堂教学质 量的监督，实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。3、提高学生对教学的评价。进一步规范教学评价形式, 能够系统全面地反映学生对教师的公正评价。认真组织学生 评教。4、加强沟通和反馈。督学应通过课后评论、书面反馈、 召开座谈会等方式与被督导教师沟通。充分听取课程教学方 案的设计和实施思路，对教学改革的建议和意见给予反馈。5、通过问卷调查、个别访谈、座谈会等形式，及时了 解学生对教师教学质量和教学需求的评价，充分调动学生学 习的主动性和积极性。6、随时抽查学生上课和实习训练，注重学风建设。7、成立重点学科建设指导委员会，进一步修订完善重 点学科培养方案。8、督促已立项的研究项目按照研究计划分阶段完成研 究任务。9、在教研室开展深入研究，主要针对课堂教学质量的 提高、学生业余核心能力的形成和培养以及教学管理等方 面。总结调研中的相关信息，并及时反馈给相关职能部门和 领导。10、定期报告教学督导情况，及时反映学校教育、教学 和管理的实际情况。四、主要措施1、督导办成员认真学习相关教育教学理论，努力提高 督导水平。2、深入教师，倾听他们的声音和意见。3、深入学生，了解他们对老师的评价和要求。4、及时沟通老师的想法和领导的要求，协调干群关系。5、出去学习一下其他学校的教学督导经验。6、认真填写各种清单，做好教学督导原始数据的积累。 五、具体安排1、全程随机检查讲课，全校所有老师至少会检查一节 课的教学。2、第二周是教案教案抽查活动周，是检查全校教师的 教案教案和教研组的工作计划。3、第五周是高级教师示范课教学活动周，要求全校所 有教师至少听一节高级教师示范课。4、第七周是学科业余案例教学与研究的活动周，要求每位40岁以下的教师都要上一节案例教学与研究课。5、第九周是教学检查和学生评教周，进行期中教学检 查，组织学生评教。6、第二十周是中青年教师培训周，组织相关教师培训 新的教育理念和新的教学技能。7、第二十周是青年教师基本教学技能竞赛活动周，具 体内容为35岁及以下青年教师课件制作竞赛。8、第18周是期末教学检查活动周，用于期末教学检查 和优秀教案评选。9、重点工程建设。2月底，我们将完成对主要业余人员 培训计划的修订。争取在3月底前完成省级优秀业余、精品 课程、业余带头人三个项目的年度建设计划。10、课题研究。根据研究计划，研究任务已分阶段完成。争取在4月份完成一个市级项目的申报。2023年学校督导工作计划为了进一步规范教学管理，提高教学质量，培养应用型、 技能型人才。根据电大2023年教育督导工作规划，特制定 我校2023年教学督导工作规划。一是以教学工作为中心， 全面提高对教学督导的认识组织督导小组全体成员认真学 习电大教学督导精神，把教学督导与规范化管理结合起来， 深化教学质量。围绕教学工作的中心地位，全方位做好教学 督导工作，督导小组全体成员要认识到，在市场经济条件下, 学校有特色才有生活，教师有业余才有权威。学生有特效才 有出路。通过学习，可以全面提高督导水平，做到督导教学、 督导管理、督导改革、督导研究、督导指导，不断提高办学 质量，为学校的可持续、长远发展业务。二、以提高质量为 根本，切实开展教学督导工作今年，我们主要开展以下工作: 1、全面督导“五个重视教学”，加强对教师课堂教学的检查。 督导小组的每个成员都鼓励教师以标准化和制度化的方式 备课、上课、批改作业、指导和评估。3、加强日常例行检 查。检查老师是否提前到，迟到早退，接手机，随意调课等。 并公布各业余课的出勤情况，以便对教师和督学进行监督。 4、加强对实验、实习、课程设计等实践教学环节的检查， 检查实验班师生是否到位，教学内容是否有针对性，能力培 养是否体现适用性。5、加强对远程开放教育各班教师指导 过程和形成性评价过程的检查和监督。开放教育作为一种新 的教学模式，重在引导学习而非教学；是网络资源和各种教 学媒体的综合利用，而不是单一媒体的使用；自主学习是基 于作业、在线答疑、讨论、BBS交流、小组学习，而不是集 中学习。通过教学督导，有目的地提高教师指导学习和修复 的水平，提高学生的终身学习能力。6、开展毕业设计、毕 业设计工作的监督。特别是从选题、过程指导、答辩、评估 等环节，防止项目老源头，设计（运营）内容雷同，答辩评估 走过场，完成质量不高。保证毕业设计质量，促进学生综合 能力的提高。第三，以规范化管理为突破口，增强教学督导 的教学支持业务功能教学督导也是教学管理的重要组成部 分。要在制度建设的基础上，加强教学督导的规范性和教 学支持业务的针对性。确保监督有依据，处罚有标准，指导 有水平。进一步完善相关监管制度1、深入教学一线，充分 了解相关教学信息，及时发现并帮助解决问题，为教学部门 提供必要的业务;2、定期或及时向学校领导和相关部门汇 报，通报督导工作相关信息和反馈，协调全院教学工作的及 时调控;3、维护教学质量保证和监控体系的正常运行，配合 相关方对教师教学业务进行评估，促进教学质量、教学效果 和效率的提高;4、积极开展业务研究，不断提高教学督导人 员的工作能力、水平和素质；5、为教学基本建设提出有价值 的建议和方案，为学院的建设和发展提出建设性意见。为确 保上述工作顺利完成，电信学院二级监管小组工作计划制定 如下：一是积极探索教学督导新模式。采取“统一安排、分 散实施”的工作模式，全面、分层、协调开展教学督导工作, 充分发挥教学督导作用。同时，督导工作紧紧围绕教学，注 重课堂教学和课外辅导的质量；评估教师如何教学和学生如 何学习；它不仅监督教学一线，而且检查教学管理。应努力 从教与学、教学与管理等方面研究解决本科教学中存在的问 题，为教师、教学管理者和学生提供帮助和指导。二、加强 教学督导和宣传，促进督导工作交流。利用各种机会和渠道, 宣传介绍教学督导工作和教学督导小组成员；组织教学督导 小组成员到兄弟学院参观交流，学习兄弟学院教学督导的先 进经验。三、努力开展教学研究，努力提高教学工作水平。 作为教研室主任，要立足教学一线，密切联系教学实践，开 展教学研究工作，充分发挥智库作用，为加强教学管理、提 高教学质量提供建议；作为二级督导小组成员，要根据学院 教学工作的实际情况，积极向学院领导和有关部门提出建 议。第四，强化督导评估机制，有效解决教学问题。2023年学校督导工作计划一、做好迎接国家督导检查的准备。1.是认真贯彻落实省市关于"两基"迎国检会议精神，健 全迎国检党组，让广大教师明确检查的重要性。2.是按照各级要求认真自查，高质量做好各项资料的造 册工作。具体按排：3月初召开会议传达会议精神，部署迎检工作。责任人 董晓琳3月份档案自查阶段，主要责任人刘佩茹；具体负责人张 丽娟。4月初全面审核，检验各部门，迎接市督导室验收；5月全面迎接检查二、进一步做好督导自评工作1、认真总结几年来学校自评工作中存在的问题，参加 评估工作研讨会。2、认真总结几年来学校自评工作经验，准备参加9月 份评估经验交流会。三、有计划地做好安全工作督导自查自评完善学校安全防范机制，开展法制安全教育，落实各项 安全措施，开展构建平安和谐校园。建立健全完善各项档案, 准备迎接专项督导。
