周口师范学院教学设计比赛评分标准.docx

姓名学院组别教学设计题目评价标准标准达成度分值得分学情分析专业特点、学习基础和认知水平分析准确到位；能科学预判学生在学习本课时教学内容时出现的问题，并给出 科学有效解决问题的方法与手段。5教学内容符合教学大纲要求，体现“两性一度”，即身阶性、创新性和挑 战度，有机融入课程思政元素。20教学目标体现“OBE”现代教育理念；知识与技能、情感态度与价值观目标明确、清晰、可达成。10教学 重点与难点教学重点突出；难点分析准确到位。5教学过程 与方法手段教学过程设计紧紧围绕教学目标，反映教学创新理念，与教学重 难点呼应；根据课程特点和教学内容，用科学的教学策略方法、技术手段解 决课堂中存在的各种问题和困难，促进教学目标的达成；强化师生和生生互动，教学活动循序渐进，教师提供必要的支 持和指导，帮助学生成为自主学习者；作业量适中，与教学内容契合度高；教学环节完整，整体脉络清晰，有逻辑性，各环节时间分配科 学合理。40板书设计合理，简洁、工整、美观。5参考资料与 学习资源拥有优秀课程教学资源，使用效果优良。5教学效果 评价与反馈评价方法与手段科学有效；体现“成果导向、持续改进”教育教学理念。5教学设计 创新与特色教学设计有创新，有特色。5评委（签名）：总分/nJ口师范学院教学设计比赛评分标准口师范学院教学设计比赛评分标准