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    五年级上册科学青岛版第19课《材料的漂浮能力》同步练习含答案.docx

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    五年级上册科学青岛版第19课《材料的漂浮能力》同步练习含答案.docx

    第19课材料的漂浮能力同步测试(含答案)(满分50分。)一、填空题。(每空1分,共9分。)1.把铝做的易拉罐剪碎,漂浮在水面上,泡沫板掰成小块,浮在水面上。(选填:能;不能).自然状态下,有些材料无论怎样改变现状,都会漂浮在水的表面,这样的材料是 o等优点。尤其是等优点。尤其是2 .泡沫救生圈有遇到尖利的物品时,泡沫救生圈不像充气救生圈一样易4.不同的漂浮材料漂浮能力0 (选填:相同;不同)二、判断题。(每小题1.5分,共15分。)三、(三、(( ( ( ( ( ( ( ( ( () ) ) ) ) ) ) )1 .不是漂浮材料也可漂浮在水面上o2 .铁制品一定不能漂浮在水面上。3 .水上救生用泡沫救生圈比用充气救生圈安全性更高。4 .用铝做的易拉罐能漂浮在水面上,说明铝是漂浮材料。5 .钢铁制造的轮船可以在海上航行,说明钢铁是一种漂浮材料。6 .漂浮材料在自然状态下,改变形状也会下沉。7 .将橡皮泥捏成小船的形状,能使其在水中浮起来。8 ,不同的漂浮材料漂浮能力不同。)9.泡沫救生圈是水上救生的重要装备,一般装在船舶上以备危险时使用o)10.用在水中下沉的材料不能制作在水中漂浮的物品。 单项选择题。(每小题1分,共10分。)L下列物品在水中会下沉的是一A.塑料袋B.橡皮擦C .小木块2.下列材料中,属于漂浮材料的是A .泡沫塑料B.钢铁C .岩石3 .木头能浮在水面上是与它的C .岩石3 .木头能浮在水面上是与它的有关。状料固杨材坚3 .下列物品中能浮在水面上的有 oA.石头B.木头C.金属5.数千年前,我们的祖先就已经在使用木船。他们选用木材造船的主要 原因是 oA .木材的获取方式很简单B .木材在水中具有漂浮能力C.木材不容易腐蚀,可以用很多年)6.铁块在水中会下沉,但钢铁做的轮船却能浮在水面上。下列关于这种现象的解释正确的是A .制作轮船的钢铁都是优质钢铁B.轮船的内部是空心的,排开水的体积大C .轮船底下装上了大量的泡沫塑料()7.下列不属于漂浮材料的是 oA .铝B .泡沫塑料C木头()8.在相同的条件下,测试泡沫塑料板和木板的漂浮能力,会发现A.泡沫塑料板的漂浮能力更强B.木板的漂浮能力更强C .两者的漂浮能力一样强()9.下列物品中,属于人们利用材料的漂浮能力制作的是 oA.船锚B .鱼钩C .木船()10.一块泡沫塑料板在水中是浮在水面上的,将几块泡沫塑料板绑在一起 入水中,泡沫塑料板会 oA .悬浮在水中B .沉入水底C .浮在水面上四、走进生活与实践。(每空2分,共16分。)(一)按要求给下列物品分类。塑料瓶玻璃瓶,小木筏泡沫塑料箱铜钱易拉罐菜刀 1.能够在水中漂浮的是:O 2.由漂浮材料制成的是: o(二)比较漂浮材料木板和泡沫板的漂浮能力。漂浮材料方法发现木板泡沫板漂浮材料方法发现木板保证木板、泡沫板 的大小、形状要完 全一样,在木板上 缓慢放置等量的沙 子。木板先没入水中泡沫板保证泡沫板、木板 的大小、形状要完 全一样,在泡沫板 上缓慢放置等量的 沙子。泡沫板仍漂浮在水面上参考答案一、1.不能;能2.漂浮材料3.耐高温;无皱缩;难分解;不易变形破裂4.不同-、1-5 /xa/xx6-10 NNN'x三、1-5 BABBB 6-10 BAACC四、(一)1.2.(二)

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