2022年八年级体育与健康教学工作总结三篇.docx

一、政治思想：认真参加学校组织的各项政治理论学习，关心时事政 策，在工作和学习中认真，严格执行教育方针，尽职尽责， 教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要 求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学 生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。牢固地树 立了爱岗敬业思想。在工作中，始终保持饱满的工作热情， 克服困难，与体育组的同事团结协作，积极搞好体育教学和 训练，模范地履行了一名小学教师的职责和义务。二、工作态度：在工作中，认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、 进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一 节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课 业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论， 探索适合的教育方法、教育模式。努力提高自己的教育教学 水平;在业务上精益求精，积极探索体育教学的新思路；采用 灵活多变的方法、形式以及活动内容，调动学生参与体育活 动的积极性，提高技能与身体素质。三、教育教学：刻苦钻研业务技能，努力提高教学工作的质量。利用业 余时间进行学习，努力提高了自身业务技能，有力地促进了自己的教学工作。体育课的教、学、练三者是一个有机的整 体。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大 程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引 导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情 感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。根据新课程标 准的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学， 充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽 强拼搏的意志品质。在训练中，根据学生的年龄特点和身体 素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生 的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规 范，从小养成良好的动作习惯。运用了多种多样的工作方法。 各班主任能协助我维持好正常的教学秩序，保证同学良好的 学习环境，关注每一个学生的状况，全面了解学生情况。由 于这些没有现成的教材可以使用，我就利用业余时间查阅相 关资料，刻苦练习，并利用中午休息的时间义务的组织学生 练习。经过努力，体育教学工作取得了很好的效果，今后还 将继续努力，把工作做得更好。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是 汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的 情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的 学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志 教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献 给孩子们，相信今日含苞欲放的，明日一定能盛开绚丽的花 朵。以上是我这学期的工作总结，由不足之处请大家批评指 正，促进我的工作，把我校的体育工作做得更好。一、在教学方面1、在课程方面：按体育课程标准和学生实际情况, 制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，备好 课，写好教案。积极虚心请教有经验的领导和老师，钻研教 学大纲，让理论和实践相结合，努力地培养体育尖子，辅导 差生，提高学生整体素质。2、在学校活动方面：根据学校特色及自己的业余特长, 一年来，在每年的会上，精心创编两套各具特色的校园大型 团体操，为迎接校庆，加班加点为一年级编排训练团体操麦 克劲舞受到老师们的广泛好评。3、在特长班开设方面：每年开设健美操特长班和田径 特长班，培养健美操特长生参加节日活动及区的比赛。培养 体育尖子生参加区的运动会比赛，获得喜人成绩。二、在教研方面1、认真钻研业务，了育教育最新的发展趋势，撰写了 许多教育教学方面的论文，其中论文对我校学生参加课外 体育活动中存在的问题及对策获区中小学生体育论文评选 三等奖。2、多次参加市级、校级、科组教学公开课，参加2022 年海珠区中小学体育与健康课程优公开课评比活动荣获（小 学组）一等奖。参加2022年海珠区小学体育公开课教学评比活动，获小学组二等奖。同时上学期被学校评为优秀学科教师。得到学部领导的充分 肯定。三、教学成果1、论文对我校学生参加课外体育活动中存在的问题 及对策获区中小学生体育论文评选三等奖。2、2022年海珠区中小学体育与健康课程优公开课评比 活动荣获（小学组）一等奖。3、2022年海珠区小学体育公开课教学评比活动，获小 学组二等奖。4、2022年被评为校“优秀学科教师”。我工作时间不长，但是希望与大家分享一下我个人的经 验，希望能对大家有帮助，希望能给我评价，谢谢各位了。首次踏入工作岗位至今已有半年。这半年的工作，根据 幼儿园的安排，我跟着王老师学习带班，并在与其他老师的 交流下逐步了解幼儿园工作情况。根据文件，本人工作小结 在德、能、勤、绩四个方面展开。所谓德者，思想品德、政治素养也。这方面虽无所愧疚, 然身为一名党员，未能在工作中表现出模范带头作用，实所 汗颜。当然，这样说话，未免有些大言不惭。略出绵薄之力 的，大概就是在“思幼党旗在飘扬”活动中，在樊萍老师的 帮助指导下制作宣传版面。刚刚工作，见识不多，唯有兢兢业业，时时加班加点， 潜心琢磨，望勤能补拙。好在北部各位老师待我十分厚道; 园长对我温勉有加；孙老师更是毫不吝惜，倾囊相授;令我受 益匪浅，颇受鼓舞。所谓绩者，实在少之又少。前几日，任老师交给我一项 任务，让我参加“两法一条例”知识竞赛。令我诚惶诚恐， 所幸在大家的共同努力下不负众望，获得第三名。这也是集 体的力量，不敢居功。工作不到六个月，要德、能、勤、绩四者兼备颇有不能。 且能力强、效率高者未必不勤，外者看来却未必如是；而勤奋有加者却未免有笨鸟先飞、勤以补拙之嫌。此事似乎难以 两全。未来的工作，还需继续虚心学习，以求进步。