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    2022年高中教师下乡支教教师工作总结三篇.docx

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    2022年高中教师下乡支教教师工作总结三篇.docx

    2022年高中教师下乡支教教师工作总结本学期,我兼任六年级年级音乐课,本着更好地完成教 学任务达到教学目的培养学生有表情地歌唱和感受音乐的 能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高 尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。作为音 乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如 下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、优化音乐课的教学习总结构,激发学生学习兴趣, 为培养学生创造作准备。在“应试教育”时期,由于受教育观念,教师素质及学 校设备条件的影响。音乐课虽然较语文、数学等知识性的课 有趣些,但仍然受到“重知轻能”的思想束缚,至使音乐课 的教学一直陷入“教师带,学生跟”的泥潭里,并逐步演变 成“为唱而教,为教而学”的“唱歌课:这种不但枯燥泛 味,而且严重忽视学生能力的培养,导致学生对音乐课的教 学也毫无积极性可言。与素质教育的精神大相径庭,必须全 面纠正。因为培养学生的学习兴趣也就成为当务之急。为此, 我慎重选择了 “愉快教学”模式。让学生在教师的挚爱中,采用学生自己喜爱的方式,主 动学习。为较快的顺利实现学习兴趣转变这个目标,我因势 利异的发挥音乐课本身就有的“愉悦”特牲,加上经常采用 出其不意的教学创意,很快的就吸引了学生的学习兴趣。为的费用、差旅费、运杂费、包干或定额包干费用的提取数额)。8、各种报表的统计、汇总、报告的打印转发。9、经理差旅费的初审与上报签批。10、对所经手的各类涉及我厂商业秘密的资料、数据应 妥善保管,不得丢失或向外泄密。11、同类产品竞争品牌资料的分析与建档,相关宣传资 料的领用、登记、分发。12、各月份客户回款额排查、跟踪、跟进。二、存在的缺点及计划对于太阳能市场了解的还不够深入,对产品的技术问题 掌握的过度薄弱,不能十分清晰的向客户解释,对于一些大 的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法。在与客户 的沟透过程中,过分的依靠和相信客户,以至于引起一连串 的不良反应。本职的工作做得不好,指导力度不够,影响市 场部的业绩。2022年的到来,在做好本职工作的基础之上,对上述存 在的问题,我个人也要尽自己所能,多掌握一些技术上面的 知识,尽量做到应对自如,从容得体。不断增强自己的辨别 潜力,在更好的与客户沟通的基础之上,能更多的为公司利 益着想。三、部门组织上面的一些小推荐在明年的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作 来做:1、建立一支熟悉业务,而相对稳定的团队。人才是企业最宝贵的资源,一切业绩都起源于有一个好 的人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的团队是企业的根 本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为 一项主要的工作来抓。2、完善制度,建立一套明确系统的业务管理办法。管理是企业的老大难问题,人员出差,见客户处于放任 自流的状态。完善管理制度的目的是让人员在工作中发挥主 观能动性,对工作有高度的职责心,提高人员的主人翁意识。3、培养人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习 惯。培养人员发现问题,总结问题目的在于提高人员综合素 质,在工作中能发现问题、总结问题并能提出自己的看法和 推荐,业务潜力提高到一个新的档次。4、目标。今年的目标最基本的是做到月月有进帐的单子。根据公 司下达的任务,把任务根据具体状况分解到每月、每周、每 日。以每月、每周、每日的目标分解到各个人员身上,完成 各个时间段的任务;并在完成任务的基础上提高业绩。我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质, 公司的指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标 准,建立一个良好的团队和有一个好的工作模式与工作环境 是工作的关键。四、总结一年来,透过努力学习和不断摸索,收获很大,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重思考,做到能独挡一 面。我坚信工作只要尽心努力去做,就必须能够做好。做了 一年的内勤工作了,有的时候也觉得自己有些经验,或是由 着自己的决定来处理事情不够仔细,所以出现了不少的问 题,也犯了不少错误,事后才明白自己的社会阅历缺乏,或 是处理方法不当,我决心在今后的工作中要多提高自己的素 质与休养,多学习为人处世的哲学,才能够超越此刻的自己, 争取更大的进步!了确保学生对音乐课有常上常新的感觉,我屏弃了 “一本教 材,一张嘴”进教室的旧法,不断的变换引用风琴、口琴、 收音机、影碟机、甚至多媒体电脑等教具辅助教学。同时, 在授课中,不在限于教会学生唱,而是把识谱知识、乐器伴 奏、配乐游戏、音乐欣赏、音乐舞蹈等各种能力的培养用为 教学任务。让学生既长知识又长能力,让学生自始自终兴趣 盎然地主动参与。经过一个学期的教学,发现学生们不但对上音乐课的兴 趣明显增强,而且还激发了他们对语、数等多门功课的兴趣。 原来,他们把对音乐课学习的热情情不自禁地带到了语文、 数学各科学习及日常生活之中。这说明:音乐教学能够促进 学生创造力的培养。二、培养学生的音乐欣赏能力,激发学生的创新意识音乐是多种基本手段的综合表现,他是有由旋律、节奏、 速度、力度、音色、调式等要素有机的结合而成的。同时, 音乐作为心灵的语言,是音乐家通过现实生活而发出的感 受,并用音乐语言传递给人们。因而,教会学生欣赏音乐, 让他们用心灵从音乐中领悟喜、怒、爱、恨、哀、乐等情感, 也就是说教会学生欣赏音乐就显得非常必要。在教学中,我 主要是让学生学会用“耳”、用“心”、用“感情”去欣赏音 乐。如从高亢激昂的义勇军进行曲中,可以激发起学生 的斗志和爱国之情;从内涵深厚的劳动号子中,可以感受到 对劳动的热爱以及对敬业精神的鼓舞;从各种曲调悠扬的动 听的“民歌、山歌、小调”中,不但可以感受到美,还能够 引导学生对学习、演奏及创作产生。这种,既包含了与作者 心灵的共鸣,也包含了健康的积极向上的实践意识。这种意 识,就是创新的动力。三、在音乐教学中,要注意培养、引导保护学生的好奇 心,形成强烈的'创新精神。好奇心是创造的前奏,也是创造性的原动力。因而培养 学生的好奇心,保护学生的好奇心,并引导好,使之成为创 新思维的源泉是教师在教学中必须认真完成好的“课题”。 根据物体振动产生声音并在空气中传递的这个原理。我先放影了 “人是如何发声的”录像片,在顺着这一原 理,帮助学生培养出“锣鼓、笛、琴是如何发音”的好奇心; 接着,对学生的好奇心进行积极引导,让学生根锯“吹、拉、 弹、奏”等到不同使用方法去尝试制作几种小乐趣。不久, 有的学生带来了 “柳叶笛、草迪、土吉它、竹梆子”等乐器 十余种,也有的学生图省事不动脑筋,随意找来一些破瓶罐 作为“打击乐器”充数。对此,我不但没有批评,而是很耐 心的指导他们加以改造。使之能够打击出多种不同的声音。 这一举动,不但很好的保护了学生的好奇心,还为学生的下 一次创新实践提供了参与的动力,初步形成了创新精神。四、“激活”学生的想象力,为学生的创造思维插上助 飞的羽翼,促进创造力的形成。想象是学生异常活跃、大胆的思维活动。是人们在创造 活动中独立建构新形象的过程,音乐作为一种以时间上的流 动音响为物质手段来塑造的艺术形式,无论在时间、空间及 物质形杰上都有广阔的想象余地。想象作为创新的基础,必 须在课堂教学中充分发挥。每当上新课之时,我都给一定的时间让学生作三种“奇 想:一是让学生想象这首歌曲的创作背景及作者的内心情 感;二是想象这首歌曲用什么乐器伴奏更理想;三是想象改 变曲调、唱法或者更换歌词会同样动听吗?在三次奇想中, 要求学生做到“异中求同”,即方法、形式不拘一格,但要 求给人有“美”的感受。这种开放式的想象,实际上就是让 学生去实践、去创新。久而久之就形成了一定的创新意识。如在“锣鼓、风琴、 梆子、二胡”等乐趣伴奏;还有的同学采用不同的节奏、旋 律及音色来演奏。课堂上不但妙趣横生,而且在这种大胆的 想象、实践中培养出了学生的创造力。五、让学生积极动手实践,坚定信念,培养积极进取的 精神。据研究证明,手的活动对培养学生的自信心,敢于感想 的无畏精神和坚定到底的意志品质都有帮助。苏霍姆林斯基 认为:“儿童的创造力在他们的手指上J这充分说明动手实 践是创造力培养的关键。传统的音乐教学多是动口不动手, 这就是限制学生创新能力发展的一个重要原因。因而,要培养学生的创造力,就必须让学生养成动手又 动口的好习惯。在教学中,为了让学生手有足够的活动空间, 要尽可能地让学生站立起来学习。并引导他们根据对歌曲的 认识,用手打节拍;根据自己对歌取得想象理解用手表达情 感;有时,还要制作一些乐器给歌曲配乐、配节奏。这些动 手的活动,都不失为培养学生创新能力的有效途径。值得一提的是:十个手指演奏乐器的过程就是一个创造 美,完善美的过程,无论是管乐器、弦乐器、还是打击乐器 都离不开双手的实践训练。即使是同一首曲子,也可以因为 手的指法,手指移动快慢不同而产生不同的效果,学生在训 练中就尝到了创造的乐趣。在这样不断重复的练习探索过程 中,不但培养了学生的动手实践能力,还培养了学生积极的 探索与实践创新精神。音乐教育作为素质教育的重要组成部分,不但成为学校 工作中不可缺少的重要工作,而且为许多学生及家长所重 视。音乐教育的意义和各种功效也被广泛认可。在音乐教学 中,让学生通过欣赏、歌唱歌曲,从而产生的情感交融,不 仅可以促进人的身心健康发展,净化人的心灵,而且可以用 来陶冶人的德性,具有德育功能;通过思维的实践,可以促 进大脑两个半球的协调发展,具有益智功能;通过音乐语言 动作的协调配合,可以促进身体机制的协调发展,具有健体 功能。这些功能得以综合发挥,即形成了推动时代发展的创造 力和创新精神。当然,要实现这种能力的完美培养,还有待 于我们在教育界中不断努力探索。2022年公司个人工作总结我是一名应届毕业生,今年x月份的时候加入义公司 部,不知不觉中已经加入x司三个多月的时间了,在这三个 多月的试用期中,在领导和同事的帮助下学习到了很多方面 的知识,并且对公司的流程有了一定的认识;对于自己的岗 位的工作也有了一定的了解,下面是我这几个月的一点工作 心得,不足之处希望领导指正,以便得以更好的学习和进步。一、对于不同品种的要了解其工作流程初次面对这项工作时我觉得摸不到头脑,不知从哪入 手,但是在领导的指导下这几个月里我对流程有了深入的认 识,包括产品、退货缺货处理及对账回笼。领导和同事还经常传授些经验给我,并且会带我一起去 拜访一些客户及领导,回公司后仔细地分析讲解,这些都对 我的工作起到了很大的帮助作用。二、业余知识的学习作为一名人员业余知识的学习是不可欠缺的,如果对自 己的产品的性能、特点及应用情况都不了解,就无法好好的 向客户介绍自己的产品,甚至在客户咨询时无法使客户更深 入地了解产品而错失机会,所以在空闲时我就会学习公司产 品的一些资料,以便做好工作。经过这几个月的锻炼,我将目前的工作归纳为:首先一 定要勤奋踏实,对于已有我们公司产品的地方应当多去了解 一下产品的情况,在了解情况的同时也就能顺便摸清一些项 目信息,看看是否需要我们公司其他产品。对于周边没有和 我们公司合作的门店就应当带足资料多去介绍我们的产品, 使他们了解我们公司以达到以后合作的目的。要做好光是勤奋还是远远不够的,另外还需要有良好的 沟通技巧。作为一名人员除了签合同东西外,还要对账回笼, 而这回笼一项就特别需要良好的沟通能力。眼下我最主要的 努力方向就是改进自己的工作方法、深入学习公司产品知 识,充分利用厂家资源将被动模式逐渐转化为主动地来提高 水平。从刚刚毕业的职场小白,到如今在岗位上可以有自己的 想法甚至可以自己独立的谈单子,这些都是在过去的几个月 里领导及同事的帮助下我才成长起来的,他们教会了我很多 在课堂上学不到的知识,甚至自己对这个岗位的工作有了一 定的体会和认识,我要以更饱满的精神和充沛的精力投入到 以后的工作和学习中去,努力成为部门的不可少的一个人 才。2022年公司员工个人工作总结2022年在不经意间已从身边滑过,回首这一年,步步脚 印!我于2022年X月份进入X公司,在职期间,我十分感谢 公司领导及各位同事的支持与帮忙。在公司领导和各位同事 的支持与帮忙下,我很快融入了我们这个群众当中,成为这 大家庭的一员,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和 改变,在任职期间,我严格要求自己,做好自己的本职工作。 现将2022年的工作总结如下。一、内勤日常工作作为义公司的内勤,我深知岗位的重要性,也能增强我 个人的交际潜力。部内勤是一个承上启下、沟通内外、协调 左右、联系八方的重要枢纽。工作主要从以下几个方面开展:1、日常业务衔接、客户服务、处理客户抱怨、客户咨 询电话的接听及电话记录。2、对客户进行政策的传达及业务信函的发送。3、会议的安排、记录及跟踪结果。4、做好本部门的档案管理工作,建立客户信息档案(涉 及用户基本状况,使用品种、数量、价位、结算方式)。5、各种促销活动状况了解,统计费用报销等协助办理。6、建立分类台帐(反映出收入价格、运杂费、货款回收 额度、应收货款额度)。7、建立费用台帐(反映出部门内部费用及每个业务人员

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