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    2022年幼师中班期末工作总结范文.docx

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    2022年幼师中班期末工作总结范文.docx

    幼师中班期末工作总结范文春天的脚步向我们走来,我们又翻开了崭新的一页一一XX年,在过 去的一学期中,我们中班小伴侣渐渐告辞了稚嫩,在学习和生活自理 力量上都有了较大进步,并建立了良好的常规和乐观向上的班风班貌。 在此将本学期班级工作总结如下:前阶段工作的不足:1、班内部分小伴侣用餐时的卫生状况较差,桌上、地板上掉下的 饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象。2、幼儿刚入学,和老师的沟通力量较差,经常不能表达清晰自己 的想法和要求。3、班内部分小伴侣纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、 不仔细听讲的现象。现阶段工作措施及成效:一、保教并重,加强幼儿生活自理力量及教学常规的培育。1、在生活自理力量的培育上,本学期我们着重做好两点:(1)、提高幼儿自我服务的力量。经过半学期的熬炼,我们班的小 伴侣基本上都学会了自己穿脱衣裤,因此这学期我们将重点放在教幼 儿学习扣扣子上。在娃娃家我们投放了大量的有扣子的衣服,通过给 娃娃穿衣服,扣扣子,使孩子们渐渐学习和把握了扣扣子的方法。目 前,班上大部分小伴侣都能自己扣扣子了。系鞋带对于中班的幼儿来 说,可能有肯定的难度,为了培育孩子这方面的力量,我们制作了可用练习系鞋带的鞋模投放在操作区,通过嬉戏化的练习,部分能干的 小伴侣已经初步把握了系鞋带的方法。(2)、以值日生为带动点,以 点带面,培育为他人服务的意识。中班的幼儿不仅能做到自己的事情 自己做而且已有了初步的为他人服务的愿望。因此,我们制作了值日 生牌,通过请值日生的形式,每天轮番请小伴侣为自己组的小伴侣分 菜分饭、擦桌子。这样一来,小伴侣的乐观性被充分调动起来,大家 都争着当值日生。一学期下来,我们惊喜的发觉,小伴侣为他人服务 意识形成了,力量增加了。2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的 培育上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,宁静的上 课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活 动中重视、强调课堂常规,准时订正不良的行为习惯。另一方面我们 结合评比栏的评比活动,给上课有进步、表现好的小伴侣粘上五角星, 到了星期五在依据五角星的多少来发放小红花,通过不断的激励,我 们班的课堂常规有了较大改善,上课仔细听讲、大胆发言的多了,讲 话、开小差的少了。二、优化区域建设,结合每周主题开形式多样的区域活动。活动区是孩子们嬉戏的乐园,为幼儿创设一个美丽干净的活动环境 是我们老师的一项重要工作本学期,我们在托班的基础上,针对以前 消失的问题进行了改良,增设了开架式的玩具框,开设了娃娃家操作 区阅读区美工区表演区主题网络等多个区域角,有了活动场地必定少 不了操作材料,我们两位老师放弃了休息时间,利用废旧物品为幼儿制作了可操作的教玩具,如纸偶玩具,可用做变换图形的操作板,练 习系鞋带的鞋模,用来表演的帽子,这些颜色艳丽,操作性强的玩具 得到了小伴侣的喜爱,在幼儿操作过程中也起到了较好的作用。同时我们也特别重视对区域活动的指导,不断积累阅历。真正做到 从幼儿爱好需要动身,并结合每周主题来开展,如在春夏的脚步的主 题中,我们在区域中投放了有关春天,夏天的材料如种子,花等,还 请小伴侣从家里带来了图片、小挂饰,使区域活动的开展更有目的性, 主题性。三、重视家长工作,增设服务意识,以多元化活动促进家园联系。家长工作也是班级工作的重要组成部分,本学期主要开展了以下六 方面的家长工作。1、利用平常的早晚接送时间向家长准时反映幼儿一日在园状况。2、对部分幼儿进行家访,了解幼儿在家的一些状况,以便在园做 好针对性教育。3、期中发放了幼儿在园状况表,便家长了解到孩子在园的表现。4、12月份召开的亲子嬉戏,我们老师细心打稿,为每位家长打印 了一学期孩子在园学过的儿歌、歌曲,并发放给家长,这一举措,赢 得了家长的好评和满足的笑容,家长到会率达到93%以上。下学期工作的方向1、针对部分幼儿挑食现象,我们将开展吃饭不挑食的活动,鼓舞 幼儿做个不挑食的好宝宝,同时取得家园全都,请家长留意幼儿养分 的去全面性,多让幼儿平常不太爱吃却又养分丰富的蔬菜。2、在课堂常规上我们三位老师还应统一思想,步调全都,以表扬 为主,共同培育幼儿良好的课堂常规,发觉问题准时解决。3、我们将实行各种方法连续巩固出勤率,我们将结合小红花的评 比来改善这一现象,使每个小伴侣都能坚持每天上幼儿园。总结是为了更好的提高,信任在园领导的关怀和支持下,我们小班 肯定会朝着更好的方向进展!

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