《中国现代文学》教学大纲(汉语国际教育).docx

中国现代文学课程教学大纲课程名称：文学理论课程类型：专业必修课考核类别：考试适用对象：本科一年级适用专业：汉语国际教育总学时、学分：34学时2学分一、课程教学目标中国现代文学是一门研究“五四”以来中国现代文学发展 历史的课程，该课程帮助学生正确认识中国现代文学的发展过程及 其特点；运用历史的和美学的观点、方法，分析和评价各个历史时期的重要 作家作品；全面系统地了解“五四”文学革命以来的文学思潮、文 学运动、文学批评和文学创作发展的基本概况以及中国现代文学的 主要成就和经验教训；培养学生研究文学现象和作家作品的能力。二、课程教学要求学生要系统地阅读现代文学作品；能够利用专业术语评论和分析 文学作品；掌握一定的文学评论方法，进一步了解现代社会的历史。 三、先修课程无四、课程教学重点、难点课程教学重点包括：从1917年新文化运动开始到1949年新中 国建立的中国现代文学的历史发展进程，在此期间的重要文学现 象、作家及其重要作品。课程教学难点包括：如何理解这个历史时期；如何站在历史的角度重新审视现代文学作品的价值和作家的创作倾向。五、课程教学方法（或手段）线上线下混合式教学六、课程教学内容第一章现代文学的发端（4学时）1 .教学内容本课程重点讲授现代文学的界定、分期、性质，帮助学生宏观了解现代文学 的发展脉络。2 .重、难点提示本章的重点在于现代文学的界定、分期、性质。本章的难点在于现代文学的 文化特点。第二章第一H年概况与文学社团（4学时）1 .教学内容了解中国20世纪20年代的文坛风貌，重要的社团、作家及其创作。一、文学革命二、新文学社团三、重要文学创作2 .重、难点提示本章的重点在于了解文学革命的发生与发展过程，各文学社团的主张与代表 人物。本章的难点在于对文学革命的理解，对比各文学社团主张的差异。第三章第一个十年的诗歌创作（2学时）1 .教学内容第一个十年的诗歌创作历程。2 .重、难点提示本章的重点在于诗歌创作的发展流程。本章的难点在于诗歌的赏析方法。第四章 第一个十年的小说和散文创作（2学时）1 .教学内容第一个十年的小说创作历程；第一个十年的散文创作历程2 .重、难点提示本章的重点在于鲁迅的生平、创作、在文学史上的地位。本章的难点在于鲁 迅作品的赏析及其价值。第五章鲁迅（4学时）1 .教学内容鲁迅其人；鲁迅小说的两大题材：农民与知识分子；鲁迅小说的主题；鲁迅 小说对传统小说的突破；鲁迅的其它创作：散文、杂文、学术著作2 .重、难点提示本章的重点在于鲁迅的生平、创作、在文学史上的地位。本章的难点在于鲁 迅作品的赏析及其价值。第六章 第二个十年概述（2学时）1 .教学内容第二个十年的主要流派：左翼小说主潮；京派文学；海派文学；第二十年 文学基本创作特征。2 .重、难点提示本章的重点在于了解第二个十年的文学概况，掌握重要作家及其作品。本章 的难点在于结合第二个十年所处的时代背景赏析重要作家的作品。第七章海派文学（2学时）1 .教学内容海派文学的发展及主要作家；新感觉派的来源及创作特征2 .重、难点提示本章的重点在于了解海派文学的发展、代表作家及其创作特点。本章的难点 在于赏析代表性的海派作家的作品。第八章京派文学（2学时）1 .教学内容京派作家群；沈从文；京派作家艺术特色。2 .重、难点提示本章的重点在于了解京派作家群及其创作风格，掌握沈从文的生平及创作。 本章的难点在于赏析沈从文的代表性作品。第九章左翼文学（2学时）1 .教学内容左翼文学的分析，左翼文学代表作家和作品；左翼文学的价值。2 .重、难点提示本章的重点在掌握左翼文学的发展历程，了解重要作家及作品。本章的难点 在于对左翼文学的理解，赏析重要作家的作品。第十章第三个十年的文学（2学时）1 .教学内容时代背景；创作文体的改变；重要作家及其作品2 .重、难点提示本章的重点在于了解第三个十年的文学概况，掌握重要作家及其作品。本章 的难点结合第三个十年所处的时代背景赏析重要作家的作品。3 十一章张爱玲的文学创作（2学时）1 .教学内容了解张爱玲的生平及其作品的艺术特色，赏析其代表性作品。2 .重、难点提示本章的重点在于了解张爱玲的生平，赏析她的代表性作品。本章的难点在于 结合张爱玲的生世分析其作品的艺术特色及思想主张。3 十二章 钱钟书的创作（2学时）1 .教学内容了解钱钟书的生平及创作，赏析其代表性作品围城。2 .重、难点提示本章的重点在于了解钱钟书的生平，解读围城。本章的难点在于理解文 学语言的特殊性；掌握文学作为上层建筑与基础之间的关系；理解文学与人的本 质力量的关系；正确理解文学的认识作用。3 十三章赵树理的创作及解放区文学创作（2学时）1 .教学内容了解解放区的文学创作概况，掌握赵树理和孙犁的的生平及作品。2 .重、难点提示本章的重点在于了解赵树理和孙犁的生平及创作特色，解读小说小二黑结 婚。本章的难点在于解读赵树理的代表性作品小二黑结婚。3 十四章中国现代文学的特征（2学时）1 .教学内容总结与回顾，再次梳理现代文学的特征。2 .重、难点提示本章的重点在于掌握现代文学的特征。本章的难点在于结合已读过的作品理 解现代文学的八点特征。七、课程考核方式.考核方式：闭卷考试1 .成绩构成：平时成绩+期中考试+期末考试八、选用教材和参考书目1 .选用教材: 朱栋霖等主编：中国现代文学史19152016 （上）（教育部“十五”国家规划教材），北京大学出版社，2018年。2 .参考书目1钱理群等著：中国现代文学三十年（修订本），北京大学出 版社，1998年。2严家炎等编：中国现代文学作品精选，北京大学出版社，2001 年。朱栋霖等编：中国现代文学作品选1917-2015（第一、二卷），高等教育出版社，2016年。4杨义等著：中国新文学图志（上、下），人民文学出版社， 1996 年。5吴中杰：中国现代文艺思潮史，复旦大学出版社，1996年。