小班音乐活动教案《奇妙的声音》.docx

小班音乐活动教案奇妙的声音活动目标：1、学习听辨各种东西发出的声音，培育幼儿的倾听力量。2、通过探究、操作活动，激发幼儿对各种声音的爱好。活动预备：1、录音机，音乐磁带2、电脑，各种声音的录音3、探究声音所需材料：饮料瓶（有空瓶，有装沙子、黄豆的）；筷子（有单根，有成捆 的）；三角铁棍，水彩笔活动流程：谜语（耳朵）一听音乐一探究身体发出的声音一分组探究各种物体产生的声音一为音乐 伴奏一延长活动过程：一、谜语耳朵：左一片右一片，隔着山头看不见，你也有我也有，没它什么也听不见。提问：耳朵有什么用？二、听音乐1、请小伴侣听听，是什么声音？2、幼儿回答所听到的声音三、探究身体发出的声音1、老师拍手，然后问幼儿：你听到了什么声音？并请幼儿集体仿照一遍。2、幼儿探究自己的身体哪部分能发出声音，并示范3、集体仿照示范的幼儿四、分组探究各种物体产生的声音1、把预备好的东西分组发给幼儿，自由探究2、各组找幼儿示范自己探究的结果3、集体仿照4、让幼儿用语言描述自己听到的是什么声音五、为音乐伴奏大家分别用自己手里的物品按老师的指挥，为歌曲春天在哪里配节奏六、延长老师小结：声音就是物体震惊后产生的，生活中离不开声音，但也不能制造噪音。启发 孩子查找大自然中的声音。