2022年小班上学期班主任个人总结三篇.docx

2022年小班上学期班主任个人总结一年来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自 己成为一名优秀班主任。现对这一年的班主任工作进行以下 总结。一、勤能补拙我每天都在7： 20分之前走进教室，我要求学生不能迟 到，我首先不能迟到，中午，我也会提前20分钟走进教室, 在讲台上备课、看作业，慢慢的，我的学生也知道进教室就 是看书和学习了。每天放学，我也总是等到绝大部分学生离 开教室时，我才走出教室，当听到学生们那一声声的问候时, 我心中涌动的是快乐和感动。我希望通过我的言行告诉学生 们：“勤能补拙”。我和学生之间，有三个共同一一共同感受：感受学习的 过程；感受同学的情谊，感受生活的美好；共同分享：分享学 习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦；共同成长： 不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成 长。二、榜样引领班级管理千头万绪，班主任不可能每时每刻都守候在班 级里，因此，发挥优秀学生和班干部的模范带头作用非常重 要，这学年，班里在各方面都涌现出了很多模范榜样学生， 这些学生的行为都是自发的、久而久之形成了习惯，“星星#738375之火可以燎原”，是这些同学带动了班级，创建了良好的班 风。作为班主任应充分发挥这些学生的模范带头作用。三、和家长多交流、多沟通我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学 习，需要和孩子共同成长。在第一次的家长会上，我是这样 讲的：“孩子和父母是天然的朋友，这血缘，这爱是无法代 替的，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们 家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋 友。每一个家长都是很爱自己的孩子的，那么，什么是爱呢? 爱，就是共同感受，共同分享，共同成长J我给每个家长打了电话，交换了意见，现在还建立了飞 信，这学年很多家长能够主动与我保持经常地联系，能够主 动地关心孩子的作业和学习，这对我的班主任工作有很大的 帮助。四、班级工作的不足马上就要升入高中了，还有些学生只知道完成作业，而 且作业完成的质量不高，应付迹象比较明显，不知在完成作 业后，再主动地查漏补缺；自习课纪律较差，很多学生还没 有养成独立思考的习惯，总愿意商量做题。部分学生不在家 吃早餐，总是买一些没营养、高热量的食品，形成了不好的 饮食习惯。五、班主任随想当班主任工作很累，事情很多，很操心，有的时候还会 很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一 双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有很大的改 变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋 友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了 那快乐是从心里往外涌的。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个 世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的 信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为, 你得到的将是一个美丽的世界！工作着是美丽的！#3781532022年小班上学期班主任个人总结本学期我担任的是六年级的班主任，现在的孩子见多识 广，对社会、家庭环境的了解更深，要想当好这个班主任还 真是不容易。我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。一、加强心理疏导学生进入六年级的那一刻，我首先想到的不是学习，而 是思想工作。现在的孩子由于生活水平的提高，与多种媒体 的广泛接触，生理和心理的成熟比较早，如果不合理的加以 引导，势必影响孩子的身心健康发展，学习成绩更是无从谈 起。针对这种情况，我密切地关注着每一个同学，发现问题 及时地解决，加以合理的引导。并且利用班会等机会加强学 生的思想工作，使其树立远大的理想，以一种阳光的心态面 对生活中的每一天。一学期以来，班级的学生没有太大的思 想波动。出现的问题也都解决在萌芽状态。二、把握谈心尺度我知道，孩子需要鼓励，需要信心。我常常在不经意的 时候，发现学生会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一 下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要 赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给 每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，我不是一味 的赞美和包容，有时也会严厉的批评，这就是把握谈心的尺 度了。特别是对严重犯错的学生，要让他知道自己的错误所 造成的后果，并鼓励他们下决心改正，给他们信心。三、激发竞争意识竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达 到或代替的动力。作为班主任应在班内掀起激烈的、持久的 竞争活动。这是“互助” “友好”的竞争而不是“敌视”和 “保守”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。激发与外班学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉 的争取、留给老师的印象以及个人获奖情况等等多个方面激 发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这学期我们班的 同学在校级的活动中都能积极参与，征文比赛，手抄报比赛, 运动会比赛，孩子们都很积极的参与，也都能尽自己所能争 取到了名次。这也是一种集体主义精神的培养。四、拟定远、近期目标。有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实 际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、 近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗 的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集 体的凝聚力和动力。然后，要对每一个学生拟定切实的个人 远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和 鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力 下自觉要求自己。目标的制定是高学生的素质才是目的。因此，鉴于小学 生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期 目标更有激励作用；二是目标的制定必须切实，要让孩子能" 跳一跳摘到苹果”，不能好高鹫远，以免丧失孩子信心。五、做好家长工作当学生有错时应与家长取得联系，但要理解家长的难 处，不能训斥家长，不能把学生的错误转嫁给家长。要尊重 家长的情感，对家长做到温和有礼，以商量谈心的方式来交 流教育孩子的得与失。对于学生的学习，不给家长增加负担, 但必要的检查还是应该的。不歧视差生家长，应一视同仁， 平等对待。家长对班主任或学校工作有意见，抱着有则改之, 无则加勉的态度，做到宽容大度，胸襟开阔。这样家长会与 之同心同德育人教子。听取家长意见，共商育人良策。学生 来自不同的家庭，对于有教养的家庭，尽可能将学生的表现 如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他 们的意见，充分肯定和采纳他们的合理化建议，并适时提出 自己的看法，和学生家长一起，同心协力，共同做好对学生 的教育工作。对于溺爱型的家庭，交谈时，更应先肯定学生的长处， 对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬，然后再适时指出 学生的不足。要充分尊重学生家长的感情，肯定家长热爱子 女的正确性，使对方在心理上能接纳你的意见。同时，也要 用恳切的语言指出溺爱对孩子成长的危害，耐心热情地帮助 和说服家长采取正确的方式来教育子女，启发家长实事求是 地反映学生的情况，千万不要袒护自己的子女，因溺爱而隐 瞒子女的过失。对于放任不管型的家庭，班主任要多报喜， 少报忧，使学生家长认识到孩子的发展前途，激发家长对孩 子的爱心与期望心理，改变对子女放任不管的态度，吸引他 们主动参与对孩子的教育活动。同时，还要委婉地向家长指 出放任不管对孩子的影响，使家长明白，孩子生长在一个缺 乏爱心的家庭中是很痛苦的，从而增强家长对子女的关心程 度，加强家长与子女间的感情，为学生的良好发展创造一个 合适的环境。2022年娱乐行业财务工作总结2022年来，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作 任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和 突发性的特点，因此结合具体情况，全年的财务会计个人工 作总结如下：2022年顺利完成的工作：1、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培 训，做好财务软件记账及系统的维护。2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作， 及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表，按时向 各部门报送。完成了税务申报与缴纳，以及往来银行间的业 务和各种日常费用的缴纳。3、对各类财务会计档案，进行了分类、装订、归档。2022年学习方面和个人修养和综合素质的提升：1、认真学习财经方面的各项规定，自觉按照国家的财 经政策和程序办事。2、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体，加强 政治思想和品德修养。3、不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习， 在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系 实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合 知识，使自身综合能力不断得到提高。4、努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种 业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础; 始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。2022年中仍然存在的不足：尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务，但必须看到 工作存在的不足：1、只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大， 但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步 学习用科学的方法，善总结、勤思考，逐步达到事半功倍的 的效果。2、忙于应付事务性工作多，深入探讨、思考、认认真 真的研究条件及财务管理办法、工作制度少，工作有广度， 没深度。3、理论水平不高，当前社会财务会计知识和业务更新 换代比较快，缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习， 导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏，影响来 工作水平的提高。严格履行财务会计岗位职责，扎实做好本职工作：1、善于总结，提出自己的意见和建议，为领导决策提 供准确依据，不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验， 建立健全良好的工作机制。2、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我，跟上时代发展的步伐。