统编版小学语文六年级下册第一单元《腊八粥》学习任务清单.docx
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统编版小学语文六年级下册第一单元《腊八粥》学习任务清单.docx
统编版小学语文六年级下册第一单元腊八粥学习任务清单学习导语:亲爱的同学们,上一节课我们跟随老舍先生朴素自然、充满“京味儿”的语 言文字了解了老北京过春节的习俗,他“分清内容主次,详写主要部分”的写法给我们留下 了深刻印象。沈从文先生的语言具有浓郁的地方特色,他又是运用了怎样的表达向我们介绍 腊八粥的呢?今天,让我们跟随八儿一起走进腊八粥,继续感受“十里不同风,百里不同 俗”吧。一、我会读懂课文我读了 遍课文后,能把课文读得正确、流利。读完后,我感受到了主人公八儿的“馋”样,能在文中画出描写八儿“馋”样的语句,做了适当的批注。方法提示:人物动作、语言和心理活动的细节描写能生动刻画人物形象,找到这样的词 句去好好感受吧。二、我会阅读理解任务一:默读课文,思考问题:课文很长,围绕“腊八粥”这一线索,作家沈从文写了什么事? 你能为文本划分段落,提炼小标题吗?完成思维导图。分粥方法提示:提炼小标题有妙招:第一步,抓住线索一一主人公是谁?事件的线索是什么?第二步, 理清事件一一谁干了什么事?第三步,抓关键词。你学会了吗?任务二:你能借助思维导图,讲讲文中讲了什么事?作者详写哪部分,略写哪部分?想想这样写 有什么好处?方法提示:找到文中具体表现八儿“馋样”的细节描写词句,抓住这样独特的语言表达, 深入细读细品,就能感受作者沈从文的独具匠心了。三、我敢来挑战作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴,再读读第一自然段中对腊八粥的细腻描写,照样子写 一种你喜爱的食物,可以从色、香、味、形、制作过程等方面进行描写。战果等级:表现特点+表现特点,描写细腻翁食表现特点,描写细腻,突出情感 微课资源推荐:六年级下册第2课腊八粥微课. html?pcsharecode=&sf=uri