2022国家宪法日总结心得万能(通用3篇).docx
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2022国家宪法日总结心得万能(通用3篇) 2022国家宪法日总结心得万能篇以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和 教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守 法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长, 迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在 法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中 有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不学校是育人的基地,校园是缩小了的社会,以法治校、以 法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之 一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们 生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是 当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善, 人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、 有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。一学 年来,我校有计划地开展了一系列的法制教育,也取得了一系 列的成绩。Hi.建立班子:(1)搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样,首先要有 一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识,故 经郑重考虑,由校长亲自主帅,分管德育的副校长具体操作及 大、中队辅导员、校外辅导员等组成了法制教育领导班子。(2)每周一次,定期召开例会,研究法制教育工作,使法制 教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展,并及时总结反馈 上一周的工作,调控下一目的工作。为了端正思想,更好地、更有效地组织、指导好学校的 法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重 复学习,以保证班子人员弄懂、吃透法律精神,能更好地把握 法的尺度,提高学校法制教育的工作的能力和实效。,2、形成一个氛围,在进行法制教育的时候,我们根据以往 进行各种工作中得来的经验,感觉到要搞好法制教育,也首先 要营造一个氛围。通过宣传,作-些必要的舆论工作。因此学校对法制教育 作了广泛的宣传,这里不仅是指教师对学生的宣传教育,也包 括对教师的宣传,其中对教师的宣传尤为重要,只有让教师学 好了、弄懂了,才能通过教师更好地向学生宣传,对学生进行 教育。(1)对教师进行宣传召开教师例会,宣传普法的历史意义。 通过学习了青少年保护条例、环境保护法、交通法 规、教育法、教师法等法规,使教师较深刻地掌握 了与小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学 生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学 生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外, 也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识,让他们自小树立法 制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制 教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而 更有效地搞好法制教育。2022国家宪法日总结心得万能篇2为积极贯彻实施教育部关于开展全国中小学宪法晨读活 动的通知和开展“12.4”国家宪法日活动,我校于12月2日 在全校深入开展了法制宣传活动,通过本次活动取得了良好的 学法用法教育效果,全校师生都充分感受到法律的重要性,使 法制的力量深入人心文章。现将我校活动情况总结如下 -、高度重视学校领导高度重视本次“12.4”国家宪法日和晨读活动, 11月28日召开动员大会,组织全体教职员工认真学习了文件 精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容。二、为了配合本次“12.4”国家宪法日晨读活动的开展增强宣 传力度,在学校悬挂相关标语,营造浓厚的法律宣传氛围。 三、积极活动国旗下讲话。11月28日,将升国旗下讲话内容为法制宣 传内容,以此作为国家宪法日和晨读活动的正式启动 2.开展宪法晨读活动工作总结。11月29日早晨各年级利 用早读课时间进行了宪法书籍朗读。学生们利用各种各样朗读 形式学习宪法知识,学生们加深了对宪法知识的进一步了解。 3.宪法知识讲座。我校各班以“深入学习宣传宪法,大力 弘扬法治精神”为主题进行一堂宪法知识学习讲座,让学生们 观看宣传海报和视频的形式了解法律知识。“12.4”宪法日和晨读法活动虽然告一段落,但我校全体 师生决心继续开展好法律法规的学习宣传活动,上好法制课, 利用各种宣传载体,形成学法、懂法、守法的良好氛围。H 2022国家宪法日总结心得万能篇今年以来,一市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中 小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛,分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名, 鼓励奖共12名。获得-等奖的同学将代表参加省级比赛。 开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全 市共有10支参赛队入围市级比赛,盐边县取得冠军,另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。 开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9 月19日,共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛,积极参与的学生被授予了 “宪法小卫士”称号,点亮“小火炬开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段 至少推荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。 组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20_年12 月,开展第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动。12月4日当天,组织全市中小学生“宪法晨读”活动。