人教版（部编版）小学语文一年级上册 区分b-d、q-p、f-t 名师教学教案.docx
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人教版（部编版）小学语文一年级上册 区分b-d、q-p、f-t 名师教学教案.docx
区分 bd. q-p、f-t很多的拼音初学者弄不清b、d、p、q、f、t字母，而对这六个字母的混淆 往往导致学生拼读困难、对拼音学习失去信心。本课程旨在通过口诀法、手势法 和操作法三招帮助学生更好地区分这六个字母，重拾对拼音学习的信心。其中第 一招口诀法是先要求学生判断字母的半圆的位置是和数字6 一样在下面还是和 数字9 一样在上面，然后根据顺口溜"6像广播，bbb"和"9像气球，qqq" 进行判断这个字母究竟是哪一个；第二招是要求学生做一套简单的手势配上对应 的顺口溜，通过手的动作来加深对字母形状的印象；第三招则是实物操作，让印 象更加深刻。1.1、用儿歌区别："bd肚子对肚子，pq脑袋对脑袋"或 "剪尖朝上是db,剪尖朝下是qp"Aa Bb Cc Dd Ee Ff GgHhI iJ jKkLIMmNnOoPpOqRrSsJTtUuVvWwXxYyZz2、用手势：大拇指向上，左手b来右手d大拇指向下，左手p来右手q一.半百我二,声&表b p »(!Ft 门凌CS 力得±W乃晌力勒我哥翁心吗 &假T不xh ch sh TZ C 9M知q4产询B日 P» 9埠息比一比，读一读，记一记
