人教版（部编版）小学语文一年级上册 9 ai ei ui (13) 名师教学教案.docx

a i e i u i教学设计教学目的1 .学会aiei ui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。2 .练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。3 .正确书写bai hei hui三个音节。教学重点1 .学会三个复韵母和它们的四声，能正确地读音和书写。2 .正确书写bai hei hui三个音节。教学难点读准复韵母的音教学准备 教学挂图或幻灯片教学过程教师谈话：同学们，你们看见过把两个单韵母放在一起的拼音字母吗？这样 的字母叫复韵母。我们今天就来学习复韵母。板书:ai ei uiI nJ：这里的复韵母都是由几个字母合成的？讲：像这样由两个或三个字母组成的韵母就叫复韵母。一、看图学习字母ai讲：图上的两个小朋友挨得很近，“挨”就是字母ai的音，ai要先发a的音, 开口度大，声音响亮，然后迅速向i滑动，i的发音轻短，合起来一口气读成ai。教师范读：ai。学生学读aioai有四个声调:ai di di di。（集体读字母和四声，个人读，分行读）二、看图学习字母ei问：I.图上的小孩子在砍树枝，他嘴里会发出什么声音呢？讲：ei发音的方法和ai 一样，要先发e的音，舌尖逐渐向上抬，最后发i 的音，就成了 ei的音教师范读：eio学生学读：ei。ei有四个声调：ei eu ei eio（运用多种方法练习读。）3 .怎样记字母的形呢？两种方法：根据图中树枝呈“e”形，整个画面与ei形相似来记。可以 根据发音来记形。三、看图学习字母ui问：1.图上的小女孩脖子上是什么？讲：围巾的“围”发一声就是ui的音，要先发u的音迅速向i滑动就是ui 的音。学生练习读准Ui的音。板书四声进行练习。2.怎样来记ui的形呢？（图中小女孩脖子上的围巾与帽子的绒球很像ui的样子。）四、巩固练习看板书采用多种形式读准音五、讲标调方法ai ei ui都是由两个单韵母合成的，那么标调的时候应当写在谁的头上呢？老师教你们一首儿歌，这首儿歌就告诉我们怎样标调。儿歌：有a不放过，没a找oe,iu并列在一起，注意标在后一个。六、指导书写：两个字母靠的近一些，占格的方法和以前学的一样。