小学六年级科学期末考试(操作试题)二、探究固体受热和冷却后体积的变化.docx
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小学六年级科学期末考试(操作试题)二、探究固体受热和冷却后体积的变化.docx
实验二实验名称:探究固体受热和冷却后体积的变化实验名称:探究固体受热和冷却后体积的变化评分(-)实验设计:共5分1.我操作的实验是:探究1分2.我探究的实验问题是:铜球受热和冷却后?2分3.假设:铜球受热后体积会,冷却后体积会o2分(二)实验操作如下:共20分1、实验中需要的器材:、装有冷水的水槽5分2.用温度计(正确使用温度计)测量加热前烧杯中的温度,并作记录。(温度计的使用方法:温度计是易碎品,使用时要o拿温度计时,用拇指、食指和中指捏住。在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要,不能碰到容器的O要等温度计的液柱时才能认读,并且要让视线与温度计液柱的顶端保持o)5分2 .(正确使用酒精灯,酒精灯的使用方法:)(正确使用酒精灯,打开灯帽,将灯帽在灯旁。用点着的火柴从灯芯下端点燃酒精灯。3 .把放在火焰的外焰上加热几分钟。4 .把铜球放在固体体胀器上,铜球o5 .加热完成后,用灯帽自灯芯盖灭火焰,然后取下灯帽再盖一次。6 .把铜球放入后,放在固体体胀器上,铜球o5分4 .待加热几分钟后再次用测量烧杯中水的温度,并做记录。5 .把两次测量的数据进行o5分(三)实验结论共10分1.实验现象:铜球加热前通过,加热后通过,冷却后通过.5分2、实验结论:固体受热后,冷却后o (通常固体有的性质。)5分(四)器材整理:实验结束(放回原来的位置),清洁,将废物倒放在里0共5分