幼儿园中班优秀评语3.docx

小朋友:你是一个懂事、大方的小男孩。你爱帮助别的小朋友，有同情心，你 爱清洁，讲卫生，做事有条理，能安静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能 响亮地回答问题,但不够积极。希望昊然小朋友以后再接再厉,更上一层楼。小朋友:你是一个文静、内向的小女孩。你讲卫生、爱清洁，对老师有礼貌， 与小朋友友好相处，你喜欢跳舞，唱歌，愿意和老师交谈，但你上课不爱举手回答问 题，需要老师的提醒和帮助。希望娇娇小朋友以后在集体中大胆表现自己,做个自 信、勇敢的孩子。小朋友:你是一个内向、稳重的孩子。你对老师有礼貌，能很快适应新的环境, 不哭闹，吃饭卫生好、不洒饭，能安静入睡，与小朋友友好相处，上课时能认真听讲， 但发言不够大胆。老师希望起起小朋友在新的学期里有更出色的表现。小朋友:你是一个活泼、可爱的小男孩。你好奇心强，喜欢摆弄各种玩具，探 索欲望强烈，你喜欢绘画，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力,但你上课有时 会开小差，不能专心听讲。希望文文小朋友以后严格要求自己，取得更大的进步， 好吗？小朋友:浩浩是个活泼、能干、大方的小男孩。是老师的小帮手。浩浩能积 极参加幼儿园的各项活动;课堂上经常能看到你高高举起的小手，能积极动脑，大 胆发言;自控能力较强，上课从来不随便和旁边的孩子讲话,不管什么时候都能严 格要求自己,是个爱学习的好孩子，老师小朋友都很喜欢你,希望下学期多吃饭、 多睡觉，让你的身体长的棒棒的，个子长的高高的好吗！小朋友:越越是个文静、自律的小姑娘。平时和小朋友相处较好，大家都愿意 和她交朋友;课堂上能认真听讲,遵守课堂纪律，对很有把握的问题能举手回答，对 画画、唱歌较感兴趣，并能很主动的参加各项游戏活动后我服务能力较强。希望 越越下学期能大胆举手、响亮发言，老师相信你就是最好的，最棒的,你有信心吗？朋友:你是个安静、内向的小朋友。小组长工作认真负责，上课总能认真听讲, 很好的完成各项学习任务;你的作业总是那么干净整洁，画画时能注意画面的布局, 颜色的搭配，你是个爱学习的好孩子。但你在吃点心、吃饭时特别爱和旁边的孩 子闹，希望柯岩改掉这个坏习惯，带好你们小组的孩子共同进步好吗？小朋友:你是个活泼、可爱的小姑娘，在园能积极参加各项游戏活动,你还是 个爱劳动的好孩子，常常能帮助小朋友擦桌子，架椅子，小组长工作做的也很好;小 嘴特别能说，和小伙伴能友好相处,大家多爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣， 你跳起舞来动作是那么到位，舞姿是那么优美。希望你加强数学、科学活动方面 的训练，让自己成为一名全面发展的好孩子。小朋友:你是个聪明、活泼的孩子，你的故事讲的真棒，歌声特别甜美,是我班 的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特别甜，老师阿姨可喜欢你了。进入中班以来 你的自控能力也强多了，上课能知道坐在位置上听课了,学习习惯有了较大的进步, 画画、折纸也好多了，小手也灵巧了;希望你进入大班后上课能更认真，学习习惯 更好些;老师相信你一定会是我班最棒的孩子。小朋友:你是个聪明、活泼、大方的小女孩;你是老师的小助手，在幼儿园你 就象一个大姐姐一样关心别的小朋友，抢者为班级做事,，大家都很喜欢和你交朋 友;是个爱学习的孩子，上课时能认真听讲，积极举手发言，对学习充满兴趣,是个爱 劳动的好孩子。但你有时管不住自己的小嘴巴总喜欢随便讲话，如果你能改掉这 一坏习惯就更棒了！小朋友:你是个活泼、可爱的小姑娘，你待人热情，脸上总带着灿烂的笑容，你 的舞姿非常优美，大家都非常想看你跳舞，本学期对画画进步也较快，并能积极的 参加幼儿园的各项活动，学习积极性较高，上课也能积极举手大胆发言了;希望你 今后能严格要求自己，课堂上不随便和别的小朋友讲话，养成良好的学习习惯。小朋友:你在园是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较大，上课有时也能 举手回答问题了，早上能有礼貌的和老师打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性 格变的活泼、开朗多了,特别在画画方面进步特别快，你画的画色彩鲜艳，构图也 较大方;老师为你的进步感到高兴，感到骄傲，希望你下学期表现更好，进步更大。小朋友:你是个聪明、活泼、可爱的小姑娘。你关心集体，集体荣誉感强，做 事灵活，是老师的小帮手;课堂上能认真听讲，积极动脑，大胆发言，思维活跃,对学习 充满兴趣，是名爱学习的好孩子。希望进入大班后能改掉自由散漫,上课爱插嘴的 坏习惯好吗？小朋友:你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。你对周围事物充满兴趣,课堂上 总能认真听讲，积极举手发言，思维活跃，想象力较强，语言表达能力也不错;你还是 个爱劳动的好孩子，经常帮助老师一起打扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹，希 望你改掉这一坏习惯好吗。小朋友:你是个聪明、活泼、可爱的小男孩，你尊敬老师，待人有礼貌，和小朋 友友好相处，能积极参与幼儿园的各项活动,在园经常能听到你那快乐的笑声;你 对唱歌、识字较感兴趣，能很好的掌握所学汉字,课堂上能积极动脑、大胆发言， 思维较活跃,动手能力也有了明显提高。希望进入大班后改掉上课爱插嘴的习惯 好吗？小朋友:你是个聪明、内向的小男孩。你和小朋友能友好相处,从来不会跟别 人打闹，你画画真仔细,做事很认真，字写的也特别漂亮，现在也能主动积极的参加 各种活动了，经常会和别的小朋友一起玩了，小组长工作认真负责。希望你进入大 班后变的更活泼、大方好吗？小朋友:你是个内向、怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好， 自己的事情自己做，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭,不挑食。你也特别爱听故 事、爱看动画片，对数学活动也比较感兴趣，能积极的参加幼儿园的各项活动，这 学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望你进入大班后上课能积极举手、 大胆发言，相信自己你就是最好的,行吗？小朋友:你是个聪明、活泼的小男孩。老师觉得你很能干:能自己的事情自己 做，有时你还能帮助别的小朋友穿衣服海次画画构线时你总画的很好，能注意画 面的安排，想象丰富;课堂上能积极动脑、大胆发言、声音响亮;希望你进入大班 后能和小朋友友好相处，不再欺负别的小朋友,做个讲文明的好孩子好吗？小朋友你是一个稳重、腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋友，有同情心，你做 事情有条理,遇到困难有勇气克服，本学期动手能力有了很大进步撤事情的速度 也快多了，上课时也能大胆发言。希望祺祺小朋友以后再接再厉,更上一层楼。