学校2022-2023学年第一学期教务处工作总结.docx

学校2022-2023学年第一学期教务处工作总结本学期教务处工作围绕学校五年发展规划，以课堂为基 础，以质量为目标，不断提高课堂效益。加强教学流程管理， 使管理走向规范化、精细化，促进教师队伍的建设，促进学校 整体教育教学质量发展。现将工作总结如下：一、教学管理1.关注核心素养培育，深入打造优质课堂。(1)凝聚力高、执行力强的教师团队是提高教学质量的 关键,本学期各教研组在分析现状的基础上拟定了新一轮教研 组五年发展规划，明确团队发展目标。以基于课程标准为导 向，以全面提高教学质量为目标，以主题式校本研修为抓手， 各备课组积极开展组内磨课活动。在备课组长带领下，大家一 起深入研读教材，研究教学目标，使每位教师对教什么、怎么 教、为什么这样教做到心中有数。通过这样的课前的打磨、课 堂的实践、课后的反思，老师们不断改进教学方式，有效地提 升了课堂执行力，丰富了教研内涵，提高了教研品质。各教研 组利用利用好校园网平台进行学科教研活动交流，营造校园研 修氛围。自评、互评、校评，诊断教师个人发展目标的达成度、工作实 绩、五年度努力方向，为新一年个人发展规划做好铺垫。（2）根据区第五轮区发展团队评估要求，做好我校教育 教学能手和新秀的考核评价工作。n月15日根据区文件要 求，制定了XX附校第五轮实践团队教学（教育）能手、教 坛新秀第二阶段评估方案，总结梳理区骨干教师、发展团队 等的开课展示、专题讲座、青年带教等辐射成果。（3）协助人事处做好中高级教师评审的十三五师训学分 确认工作。学期结束前还将与人事处一起对下一轮符合申报职 称条件和发展团队条件的老师开展宣传动员，为下一轮职称晋 级和发展团队的评审做好准备。4.教师培训：（1）完成新进教师注册、调动教师的师训转入转出工 作。做好市级课程报名，指导教师完成个人信息更新、确认 等。（2）完成个性化研修学分申报和评审工作。帮助区级选 修学分缺分教师梳理个性化研修成果，做好申报表的填写和支 撑材料的准备，最终共有22人次通过个性化研修途径完成区 级学分的研修任务。（3）督促市级缺分教师按时完成市级课程的申报，共指 导2位教师完成报名研修，全校市级已经全部达标。（4）组织40位区级缺分（包括师德和技能）教师参加申 报区级团购课，共成功报名49门团购课，过程中做好阶段性 的培训提醒和指导。（5）组织全员参加区心理专项培训，由心理老师曹专玉舒 和师训办共同完成此项培训报名和指导工作。共有240人报名 并全部顺利结业。（6）做好2022秋校本研修课程申报，组织15位缺分教 师开展研修，保证全校教师校本研修学分完成率达到100%。今年由于有老师是外区、外校、外系统转入等特殊情况， 还存在个别项目缺分的情况，学校已将这几个老师的情况报区 师训办，以寻求解决办法。5.访学接待：（1） 9月至12月与贵州台条、白云学校开展线上帮扶。 通过优质课分享、德育活动交流、教研组主题研修交流、校领 导专题讲座、师德活动分享等各种形式，截止目前共分享优质 课8节，各类交流活动5次。（2） 10月至12月的区中青班跟岗。本学期共有三位兄 弟学校的区骨干后备来我校跟岗XX校长。学校认真制定跟岗 方案，做好每次的跟岗培训安排，做好部门协调，为学员的调 研提供材料支撑等。（3） 10月12-20日的云南禄劝县校长访学团。根据区访 学准备会的要求，认真制定方案，做好七天访学的接待、活动 安排、小结评价等工作。（4） 11月4日的兴义一中访学团。制定半日访学方案， 做好学校介绍和参观校园等安排。（2）本学期聚焦如何做好线上互动和空中课堂的有效衔 接、如何有效地利用在线教学的平台开展互动以及线上教学策 略的运用等，各教研组积极组织教师开展XX区中小学线上线下 融合教学优秀论文案例征集活动。共收到论文18篇，上交9 篇参加区内评选。三年级胡清月老师执教总也倒不了的老 屋报送区优秀德育课程评选。在这些活动中，教师个体与备 课组群体之间的合作研究、互助发展，有效提升教师团队的教 学智慧。（3）开展落实好打造优质课堂的校内海选工作，持续2 个月，各教研组组织教师积极开展听评课活动。经过分管行 政、教研组长和校内相关学科骨干评选，按照教研组确定海选 优胜课29节，搜集优秀教案29篇，课件28份，整理成学校 优秀教学资源。（4）积极打造学习型教研组，本学期继续邀请学科专家 来校把脉课程教学，每一次研修活动，青年教师们踊跃实践， 备课组老师们全程参与。专家的悉心指点，使老师们对课堂教 学目标达成、单元整体设计有了更深层次的思考，用宏观整体 的思维来夯实目标达成，架构更为科学的教学。初中数学与万 里实验学校的联合教研活动，成效显著，本学期共开设5节校际公开课。开课教师教学能力有了长足的进步，为站稳讲台奠 定了基础。（5）本学期新增初中地理、生命科学联合教研组，针对 中考跨学科案例分析统编教材的实施以及中考考试学科科目的 增加，积极开展各项校内、区级教学教研专题、跨学科专题探 讨活动，提升教师专业水平，提高教师实施新课程的能力。（5） 强教学常规管理，推动质量稳步提升。（1）教学常规的落实，是整个学科教学质量的保证。本 学期通过教案检查督促教师备好课、做好课前准备，继续加强 二次备课；通过行政进课堂听课，督促教师认真上好每一节 课；通过每周课堂教学情况巡查，及时发现课堂存在的问题， 在和相关教师沟通后，第一时间解决问题；通过下发作业要 求，控制作业量，保证学生睡眠时间。从管理上切实保证有效 课堂的实施。规范学业考试补考，制定补考方案，落实信息、 科学、地理、体育等学科的补考工作。（2）协同教研组对教师的教研组（备课组）活动记 录进行全员检查，统计了各位教师参加教研组活动的次数、 备课组活动的次数以及听课的节数。统计结果上报校长室，在 教研组长会议上总结了出现的问题并提出整改意见。分管行政下沉教研组备课组，切实落实教研组备课组活动，使教师能真 正教研起来。（3）以基于课程标准的教学与评价指南为引领，结 合学校实际、学科特点，规范学生评价活动，将等第制评价贯 穿教学始终。各年级严格执行课程标准，不拔高要求， 一、二年级无期中考试。三九年级期中调研语数英学科成绩稳 中有升，指导各备课开展好阶段质量分析专题活动，通过对智 学网平台大数据的细致分析，挖掘数据背后的成因，横向比较 班级发展水平的差异，纵向梳理分析本班的优势与不足，研究 教师教学的得失。（4）认真按时无差错做好各年级学生注册工作，起始年 级学生信息采集和市学籍网络平台录入工作，转入转出学生学 籍变动工作。本学期开学至今转入学生16人，转出学生19 人，平稳解决好教育优质均衡化学生人数问题。（5）根据区考试中心相关工作要求做好毕业年级的写字 等级考试、中考报名等工作。根据区基教科布置做好初中学生 综合素质评价成绩填报工作。（6） 养阅读兴趣，营造校园读书文化（1）结合书香校园的打造，本学期指导图书馆在一到八 年级分别开展了赞美祖国诗歌朗诵、让阅读点亮人生读书卡制 作、绘本故事比赛、悦童年手抄报（电子报）展评、我与好书 同成长朗诵比赛、我与书的故事征文大赛等活动，为学生搭建 展示舞台，培养学生阅读的兴趣，提升了学生的阅读素养。（2）结合区语言文字工作要求以及语文统编教材使用， 积极开展语言文字建设。结合语文统编教材，三个校区通过图 书馆宣传橱窗，推荐新书好书；在线三味书屋版块，实时推荐 热点书目。本学期组织学生参加中文自修杯XX市中学生爱我 中华征文活动，推送六2夏诗琦、七10包宜青、八1马嘉 妮；参加让青少年读懂中国主题征文活动；参加魅力汉语语言 文字知识答题活动；第十届韬奋杯XX市中小学生创意作文竞 赛（初中部）等活动。（3）为满足教师的阅读，本学期图书馆在购买老师所需 要书籍的同时，在订阅杂志时，根据各门学科教师的要求，订 购了他们切实需要的杂志。这些杂志不仅对教室门的教学研究 研究有一定的引领作用，同时一定程度上帮助教师提高日常教 学能力。二、课程1 .拓展探究课程：本学期，三个校区开设一百多门拓展探究课程，涵盖艺 术、体育、科技、文化、文学、环保等多个大类，其中由XX 电视台指导的中小学公益视频制作STEM课程K12工程学课程 日趋成熟，新开设的华童民乐团已正式上课。围绕学校拓展探 究型课程的工作重点以优质化课堂为核心，推进主题式校本教 研活动，组织教师参与了区级的线上线下3次教研活动，学习 上学年的XX杯拓展探究型课程教育教学评比活动的优质课程 和相关经验。同时在学校校网上传了课程简介以及优课教案供 教师参考、学习。组织教师积极参加2022年XX区中学研究型 课程主题探究活动（暨项目活动）选题征集，我校于晓老师撰 写的城市流浪动物现象调查一文参加了区级征集活动。2 .艺术科技体育工作：艺术：音乐组组建了华童民乐团，先后参加了中国舞蹈家 协会全国中小学舞蹈教师培优计划项目终期汇报展示活动，中 国XX国际艺术节舞极限实践展示活动，中央电视台合唱先锋 节目录制，长三角地区管乐联盟比赛，XX市学生艺术单项比 赛，XX市学生合唱联盟为爱传唱艺同抗疫原创作品及云拉歌 活动，XX市学生舞蹈联盟四周年精品展演，XX市第二届中小 学生戏剧节比赛，XX市少儿戏曲小白玉兰，XX教育电视台绿 叶嘉年华节目录制，XX教育电视台少年欢乐颂第四届少儿春 晚节目录制，XX区青少年童心向党线上歌唱比赛（11人获 奖），其中，在管乐联盟比赛、艺术单项比赛，XX区青少年童心向党线上歌唱比赛中多人获奖，合唱社团获为爱传唱奖， 戏曲社团陆妙文同学获小白玉兰提名奖，管乐社团被评为XX 区明星社团。12月，舞蹈社团将参加XX市学生舞蹈联盟四周 年精品展演演出。美术组依托科研室，积极参与校内课题研究 中小学美术教学有效性的策略研究，组织学生参加了 XX 市青少年彩泥创意比赛，XX市艺术单项赛（动漫画），XX区 创新实验项目区域共享课程学生作品比赛，XX区艺术单项比 赛，2022第十届XX市青少年摄影创作实践活动初中组比赛， 各项比赛分别有多名学生获奖。体育：组织学生参加2022年XX区青少年体育系列赛线上 足球技能挑战赛，2022年XX区青少年体育系列赛武术线上比 赛，XX区青少年体育系列赛（线上）啦啦操比赛，2022年XX 区青少年体育系列赛（线上广播操比赛），组队参加XX市中 学生网球锦标赛，2022年XX市第三届市民运动会第二届高智 尔球嘉年华系列赛总决赛，成功举办了 XX市XX附校杯羽毛球 赛，多名学生在比赛中获得好成绩。在教研组的共同努力下， 先后完成全国青少年足球特色学校复评工作、校足球精英U13 队员的选拔工作、2022年4-8年级运动技能等级测试。成功 申请了区级课题XX，成功申报2022年XX市XX区足球精 英训练营。科技：组织学生开展各级各类科技竞赛活动。通过宣传和 落实各项科技教育活动，培养学生环保意识、创新思维能力。 主要有：第十一届XX模型节系列活动，XX区第三十七届浪花 杯中小学生模型大赛机器人竞赛，2022年国土日宣传展板活 动，2022年XX市学生生态环保节系列活动，2022第十届XX 市青少年校园影视创作实践活动科学发现微视频创作，2022 十七届XX未来工程师大赛，美丽XX我是行动者-2022XX青少 年生物多样性活动，2022XX青少年人工智能创新季AI创想飞 行，2019年第三届XX青少年KOOV创新挑战活动，第八届XX 市青少年超级景观秀比赛。带领学生参观XX化工院国家重点 实验室，参加第六届XX国际自然保护周青少年主题活动。根 据各年级学生特点，开展了第十六届校科技节各项活动。科技 组组织指导学生参加市区各级各类竞赛共取得37项市级奖项 和44项区级奖项。三、师训.师德建设：(1) 9月25日XX校长利用教工大会天之道，利而不 害；圣人之道，为而不争师德主题进行解读。11月17日XX 校长又专门为10位入围师德演讲决赛的青年教师作赛前辅 导，帮助他们更准确地理解师德主题。（2） 10月至11月组织青年教师开展了师德征文和演讲 活动，共收到24篇文章。11月11日组织以天之道，利而不 害；圣人之道，为而不争为主题的演讲比赛初赛，评选出10 位教师参加11月27日的演讲决赛。2 .青蓝工程：（1）做好2022学年师徒结对工作，9月18日举行青蓝 结对仪式，共结对教学类27对、德育类19对。本学期根据区 见习规培的要求，还为新入职的13位见习教师安排了班 主任带教导师。每月做好青蓝手册检查和填写指导工作。（2）依托科研室、政教处为青年教师开展了多次科研和 主题班会等方面的培训。组织青年教师尤其是见习教师参加政 教处组织的主题班会课教案的撰写，帮助他们提高班级管理等 技能。（3）完成市级2-5年青年教师课题项目的申报。10月26 日上交了学校的项目申报书，11月24日完成市级答辩。11月 27日完成修改稿上交市师资培训中心。3 .骨干队伍：（1）对教师个人五年发展规划做好最后一年的终评，分 析教师在教学、德育、科研、管理等方面的成绩与不足，通过