2020-2020年九年级班主任个人年度教学工作参考总结.doc

2021-2021年九年级班主任个人年度教学工作参考总结古人说：教师是蜡烛，是春蚕;今人说：教师是灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价，也是对教师的期望，更是教师的一种责任。我于一九九七年毕业，从事班主任工作已经整整xx年了，这其中尽管有苦，有咸，但我仍然爱着我的事业，爱着我那些天真无邪的小孩们。基于本班的特别情况，重点按照学期初制定的工作计划，加以总结。一、加强德育工作，重点加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。这一学期，我每天都会挤出一点时间，及时针对学生当前存在的征询题予以处理，及时纠正学生的错误行为，倡导每个学生本人反省本人，培养学生本人勇于承认错误的才能，能管住本人。另外，利用班队课对学生进展教育，使学生学有所得。通过小品、故事等多种方式，使学生亲身参与、明辩是非，体会善恶，生动而爽朗地完成说教所不能到达的目的，树立了正确的人生观、价值观和世界观，同时也到达了素养教育的要求。另外，我较注重对征询题学生进展个别谈心。每当我觉察某个学生近来学习状态不佳，作业情况不太理想，或是闷闷不乐，或是作了什么错事，都要找来进展个别谈心，找出征询题根源，做思想工作，协助他打欢乐结，鼓舞他重新以积极的心态投入到学习中来。二、抓好班级治理，使班级成为良好的班集体。治理好班级不是易事，使班级成为团结向上的班集体更不容易。学生干部除协助教师做些工作之外，主要是锻炼本人的才能。因此我采纳干部轮换制，让每个同学都当当干部，锻炼锻炼，也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。 下面讲讲我班本学期开展的几个活动：1、为使班级治理有序，我结合班级实际，充分发挥干部的作用。加强优秀生的教育，让他们成为班上的典范、主力力量，从而带动全班进步。每天安排一名学习干部，提早到校，主管晨读工作及家庭作业的检查情况;还有一位主管卫生的干部,由地面到桌面，窗台到卫生区，拾掇干净,做到物放有序，窗明几净，一走进我们的教室，就使人感到温馨。此外，我还让这些小干部每天选出工作认真、表现好的同学假设干名发放红花卡。以鼓舞其他学生更加努力。2、 做好后进生转化工作。平时留意关心他们的学习，鼓舞、指导，让他们构成一种向心力，乐于学习。关于学习有困难的学生每个人四周安排一位“小教师”。本班学生差生较多，合格率方面不够理想。3、 进展“果子乐园”的评比。学生平时上课积极发言、作业认真、工作积极等都能得到教师或干部的红花卡，积满5个换一个大苹果贴在“果子乐园”里，等再积满5个大苹果就能得到一件小礼物。其末还要进展统计。要想使班级的各项工作顺利进展，就得使学生信任教师，这除了有渊博的知识之外，还需要教师成为学生的真正朋友，成为学生的贴心人。因此，平时尽可能多地在学生之中，与学生一起游戏，一起活动，一起值日，一起劳动，与他们谈学习，谈理想，说玩笑，以心交心，以诚待诚，我把本人真正融入他们当中，成为他们的一员。诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我们干叶的事业吧，由于叶总是谦逊的，垂着她的绿荫的。”教育事业确实是叶的事业，每一名教师确实是一片绿叶，孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧，我的一生都献给我的小孩们!