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    体育教师工作参考总结_0(通用).doc

    • 资源ID:66980114       资源大小:13KB        全文页数:3页
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    体育教师工作参考总结_0(通用).doc

    体育老师工作参考总结_0(通用)转眼间一个学期的教育教学工作就要过去了。在这一学期里,我作为四五六年级的体育老师,我一直以勤恳的态度对待我的工作。认真学习“新课程标准”,从思想上、政治上,工作上严格要求本人。认真备课、刻苦专研教材,确实上好两操一课,抓好课外训练工作。充分调动了学生学体育、爱体育的积极性,推进了我校体育活动的开展,为我校精神文明建立起到了良好的的作用,同时也改变了我校体育课的教学过程。一、 教育教学工作1、课前依照学生的年龄、心理特征选择教材教法。坚持做到精讲多练,严格要求学生,让学生在学中玩,玩中乐。把体育与生活严密的结合起来,培养了学生组织性纪律性、英勇坚韧的精神和团结合作的集体荣誉感。2.课中课堂上我注重人体机能变化规律在教学中的应运。运用这一规律,减少了意外事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康成长。3.课后 课后与学生一起玩了,关怀他们的冷暖,温饱,帮他们处理生活中的一些咨询题,和他们做朋友。理解他们的兴趣、爱好、性格,以便在以后的教学中因材施教。二、 两操工作1、早操合并的东长凝学校是一所寄宿制的学校,学生在校时间长,早操工作变在全校范围内展开。刚开场早操工作较为混乱,针对这种情况,我将处理了早操能让人头脑清醒,呼吸到新鲜空气的好处,少先队制定了检查制度。通过三个月的共同共同努力,我校的早操有了非常大的提高。但也有部分同学迟到、偷懒、小声说话。2、课间操在开学初,我重点抓了广播操。学生通过一个暑假,对广播操有些生疏,再加上10月份刚刚进展了四校合一,学生的动作不太一致、标准。因而我从让学生认识到做操得重要性和必要性,培养学生注重做操、自觉做操、认真做操的良好适应。课上运用示范,使学生加深对动作的理解及时纠正错误动作。采取“领操月月换制度”定时定人的进展查操。使我校的广播操质量在非常短的时间里有了非常大的提高。在提高的根底上,所有老师以身作则,跟学生一起认真地做操,给学生起到了示范和典范的作用。三、 训练队在12月29号的冬季运动会上,我校获得了骄人的成绩。成绩的获得是在校领导、各班主任和各任课老师的支持、努力下共同获得的,是全体运发动克服困难,努力训练的结果。但成绩的背后我也深深的感到缺乏:1、学校大,对学生的理解少,给运动选材带来了不便。2、部分科任老师抓教学,占用训练时间,妨碍了训练队的进度。3、有部分运发动没有发挥出已有的水平。4、三年级的学生刚接触盘踢,选不出运发动。只有一人参加了竞赛。以上是我本学期的教育教学工作总结。在辛勤工作的同时,也有缺乏。望领导、同事批判指正。我在今后工作的日志了会更加积极努力!

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