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    2020-2020小学六年级班务工作小结.doc

    • 资源ID:66980757       资源大小:14.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    2020-2020小学六年级班务工作小结.doc

    2021-2021小学六年级班务工作小结2021-2021小学六年级班务工作小结 通过了一年紧张的学习,我的学生终于以比较优良的成绩考入中学。辞别了他们在小学的学习生活,步入了高一层学府,为了他们每一个人不同的目的而努力。 在这一年的教学中,我认真学习新的课程标准上的要求,把课程标准作为本人教学的准绳,严格按照标准上的要求进展教学工作。同时,在教学中注重培养学生各方面的才能,使素养教育充分地表达在课堂之上。把每一个学生放到学习的主体上,使课堂成为他们尽情展现本人才能的舞台,让他们在这里找到本人的自信;找到本人的兴趣;学到本人的知识。 为了能够更好地使学生掌握所学的知识,我精心肠进展备课,认真按排每一个教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间阅读和教学有关的书籍,使本人能够更好地掌握教材的中难点,有针对性地利用不同的教学手段进展教学。本人身为一名年轻的教师,在教学中经常向一些有经历的教师请教,与他们共同讨论教材,共同研究教法。 在教学中我充分利用多媒体教学手段,使学生有一个直观的、感性的认识。在讲一节课前我要精心肠进展课件的制造,使学生通过看完课件后有助于他们理解课文的内容,提高他们的学习兴趣,使课堂气氛爽朗起来,让他们在愉悦中学到更多的知识。例如:在教学草原一课时,为了给学生创设环境,我搜集了特别多的关于草原的图片和有关知识,让学生在如此一个大的环境下进入到课堂中来,从而体会草原的美丽,草原人们的热情好客。在此根底上进展说的训练,使学生能够把本人的方法表达出来,把本人内心肠感受利用不同的方式展现在大家的面前。听到学生们滔滔不绝的答复声,看到学生们展示出了本人各方面的才华,因而,在这节课中学生不仅学到了课文中的知识,更重要的是得到了各方面才能的训练。 通过在区教研组的学习,本人也学到了特别多实际有效的教学手段,给了本人特别多的展示时机,锻炼了本人。因而,在今后的教学中我还将更加的努力,为本人制造更多的时机来展现本人的教学风格,不断地使本人的教学更加和谐、有效。 在班级治理上我注重师生的情感交流。没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。日记,是我和学生交流的主要渠道。学生的每次日记我都精心写评语,我如此做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯,同时用本人的行动告诉学生,对工作要投入,认真,负责。现在,学生已经习惯了在日记上和我交流了,而且,他们的日记也写的越来越好了。 教育小孩不仅是学校、是教师责无旁贷的职责,也应是全社会的责任。我认为教师和家长的沟通是特别重要的,而且,家长也需要学习,需要和小孩共同成长。一个班主任只有把家长调动起来,对学生的教育才会成功。 在本学期的家长会上,我是如此讲的:“小孩和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么小孩常常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了,不理解小孩的心理,没有和小孩成为真正的朋友。每一个家长都是特别爱本人的小孩的,那么,什么是爱呢?爱,确实是共同感受,共同分享,共同成长。”我要求家长和小孩定一个共同成长的计划。我要求每个家长给班主任教师写一封信,介绍小孩成长的经历,谈谈对小孩的教育的期望。以协助我更多的理解小孩,使我的教育工作做的更详细,更到位。收到信以后,我给每个家长打了,交换了意见,这对我的班主任工作有特别大的协助。 当班主任特别累,事情特别多,特别操心,有的时候还会特别心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了特别大的改变,当你被学生围着欢乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打来告诉你,小孩变了,变的明白事听话了那欢乐是从内心往外涌的。 班主任要用个人的魅力制服学生,要用本人的热情和朝气去感染学生,不管是服装仍然言谈,都会对学消费生特别大的阻碍。 班主任工作是特别有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出特别多的心血。但是,这一切都特别值得,由于,你得到的将是一个美丽的世界! 工作着是美丽的!

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