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    2020年学年教师个人参考总结范文.doc

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    2020年学年教师个人参考总结范文.doc

    2021年学年教师个人参考总结范文xx-xx学年教员个人工作总结一学年立时又要过去了,回忆一年的事情,劳碌而又空虚。这一年中我负责着一年级一班二班两个班的数学教学工作和一年级四个班的平安教育课同时还兼任着综合实践教研组的一部分事情。上面针对以上三方面作扼要总结数学方面起首,积极列入种种培训活动和教研活动,不息晋升本人的教学工作理念和教学工作技术。本学期数学参加了系列达标活动。代表学校教研组参加了开发区教委构造的系列达标示范课活动,同时在学校执教了竞选班长认识统计图一课。在教委构造的论文评选中我的论文培植门生的标题认识被选中作为保举论文。其次,加大根底常识的教学工作和门生数学习性的培植。在日常平凡教学工作中针对每一个门生的特色提出恳求,让每一个小孩失掉最大的晋升。在课堂上夸大三个习性的培植,即课前预备习性、课受骗真听课习性和功课誊写习性。一学期以来门生的进修乐趣有显然的晋升,学生在讲堂中的介入认识显然进步,数学标题认识有了进一步的晋升。在前期复习中觉察门生的根底常识操纵比拟稳定。再次,积极列入进修,落实学校分层教导的理念。在备课中尽可能考虑门生的实践情形,针对分歧门生提出分歧恳求,上课和功课中从每一个门生的实践情形起程。本学期李嘉恒和赵逸硕便是一个特别好的例子,从最后的跟不上趟到现在曾经进入班级的第二个条理。最初,在教学工作中我积极与教研组成员及王春红先生一样交换,找出门生在数学进修中涌现的共性标题,并找出改良计策,不息厚实本人的教学工作教训。平安教导方面我参加了××平安教导教学工作推进会,和全平安教导先生们一块交流了平安教导这门新兴学科的教学工作标题。就如教研员韩国栋先生所言,假设你把平安教导等同于我们的数学教导那我们的教导就特别风险了。我们应看重平安教导的重要性,但不该适度,同时平安教导的课有别于文化课,在设想目的时应按情绪、才能、常识排序。此次培训使我对平安教导的认识有了新的晋升。在日常平凡教学工作中,由于没有课本,纯确实平安常识特别难惹起门生的乐趣。为了更好的上好这门课程,吸收门生的注重,我从网上下载了中小学平安教导动画视频,每节课看两个小故事,而后对应故事内容谈生存中应该注重甚么。门生仍是比拟乐于接收。综合实践活动方面我负责综合实践教研组长一职关于这一点我特别内疚。我们的综合实践课程是比拟落伍的。这学期进展了三个课题的研讨,我觉得要转变这个情况我们应做如下的调解。一是教研组能够小一点,三个人就能(最正确不要和别的教研组重复),明确成员义务合作。先生必须有立异,必需能担当起本年级的研讨使命,学校要加倍看重这门课程,比方往年的观光博物馆活动就特别好。单凭一个教员和教研组特别难构造如许的活动。另外应当加大日常平凡的教学工作治理和监视。工作中的缺乏一是由于不少临时性事情冲掉了特别多的数学课程和平安教导课程的上课时候,在数学教学上,关于门生标题认识的培养上以及后进生的指点上还做得不敷。有时候功课来不及看。二是由于平安教导没有课本,在上课时觉得系统性不够好,偶然和班主任的平安教导抵触,门生流于外貌的认同,行动习性还不够好。如讲了下课要按序次脱离,门生特别认同,但一到下课学生就往外冲;恳求门生记着怙恃号码,开始能记着,期末就忘了。

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